钠+课件【高效备课精研+知识精讲提升】高一上学期化学人教版（2019）必修第一册

第二章海水中的重要元素——钠和氯第一节钠及其化合物第1课时活泼的金属单质——钠【目标导航】1、能描述钠的物理性质和化学性质2、通过实验探究钠与氧气、钠与水的反应，并能正确书写相关的化学方程式3、了解钠单质的保存及应用【教学重点】钠的化学性质【教学难点】钠与水的反应自主学习成果展示钠的物理性质颜色状态硬度熔点密度

银白色固态小（质软）低比煤油大比水小还原性

认真阅读并完成【实验2-1】，仔细观察新切开的钠表面有什么变化？钠的化学性质实验探究一：钠与氧气的反应

观看【实验2-2】视频，观察钠在空气中燃烧有什么现象？钠的化学性质实验探究一：钠与氧气的反应钠在空气中燃烧的现象总结：钠与氧气的反应条件常温加热实验现象新切开的钠具有_____的金属光泽,在空气中很快_____钠先___________,然后剧烈燃烧,火焰呈_____,生成_______固体化学方程式实验结论银白色

变暗熔成小球黄色淡黄色

4Na+O2=2Na2O2Na+O2=Na2O2反应条件不同,钠与氧气反应的产物不同

2015年8月12日晚，天津滨海新区发生剧烈爆炸，消防员在短短几分钟就赶到起火点,迅速用水灭火，灭火过程中发生了更大二次和三次爆炸。这一事故造成死亡173人，其中消防人员104人，普通民众58人，民警11人。据天津市副市长何树山说，在这个仓库内有2500吨的危化品，其中第二类易燃物品，主要是金属钠和金属镁，约500吨。

完成36页探究实验，仔细观察钠与水反应有什么现象？深度共学钠的化学性质实验探究二：钠与水的反应实验现象分析及结论钠浮在水面上钠熔成光亮的小球发出“嘶嘶”的响声钠的密度比水小反应放热，钠的熔点低

反应剧烈小球在水面上游动有气体生成溶液变红有碱生成浮、熔、游、响、红实验探究二：钠与水的反应

从物质组成及氧化还原反应的角度，分析钠与水反应的生成物是什么？

实验探究二：钠与水的反应2Na+2H2O=====2NaOH+H2↑实验探究二：钠与水的反应

写出反应的离子方程式，分析钠和水反应的实质是什么？2Na+2H2O=====2Na++2OH-+H2↑

2015年8月12日晚，天津滨海新区发生剧烈爆炸，消防员在短短几分钟就赶到起火点,迅速用水灭火，灭火过程中发生了更大二次和三次爆炸。这一事故造成死亡173人，其中消防人员104人，普通民众58人，民警11人。据天津市副市长何树山说，在这个仓库内有2500吨的危化品，其中第二类易燃物品，主要是金属钠和金属镁，约500吨。钠着火时能否用水灭火？干沙子盖灭

2Na+2H2O=2NaOH+H2↑2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4【结论】钠无法从水溶液中置换出金属！钠与CuSO4溶液如何反应？能置换出Cu吗？小组讨论

（1)高压钠灯（2）制备某些钠的化合物（3）Na-K液态合金做原子反应堆的导热剂【钠的应用】知识拓展分层演练：1、金属钠是一种活泼金属，除了具有金属的一般性质外，还具有自己的特性。下列关于钠的叙述中正确的是()A．钠是银白色金属，熔点低，硬度大B．钠放置在空气中，会迅速被氧化而生成淡黄色的氧化钠C．在氧气中加热时，金属钠剧烈反应，产生黄色火焰D．金属钠着火可用水来灭火C2、如图所示，在小烧杯中加入水和煤油各20mL，然后将一小粒金属钠放入烧杯中，观察到的现象可能为()A．钠在水层中反应并四处游动B．钠停留在煤油层中不发生反应C．钠在煤油的液面上反应并四处游动D．钠在水与煤油的界面处反应并上下跳动D3、将一小块钠投入下列溶液中，即能产生气体又能出现白色沉淀的是（

）A、NaCl溶液

B、CuSO4溶液

C、饱和NaOH溶液

D、FeCl3溶液C1、钠的物理性质：2、钠与氧气反应：3、钠与水反应：4、钠的保存和取用：5、钠的灭火：银白色有金属光泽金属，密度小、质地软、熔点低。2Na+2H2O＝2NaOH+H2↑

现象：浮、熔、游、响、红。用镊子夹取，剩余钠放