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文档简介

-3-小朋友园小班语言活动教案《礼物》小班语言活动教案《礼物》适用于小班的语言主题教学活动当中，让小朋友懂得关心别人是一件很欢乐的事情，乐观、主动地参加活动，理解故事内容，学习感受故事中的不怜悯感，能分析故事情节，培育想象力，快来看看小朋友园小班语言活动《礼物》教案吧。教学目标：1、引导小朋友乐观、主动地参加活动，理解故事内容，学习感受故事中的不怜悯感。2、懂得关心别人是一件很欢乐的事情。3、能分析故事情节，培育想象力。4、萌发对文学作品的爱好。教学预备：金色的小树叶、背景舞台、可操作的小动物、各类废旧材料等。活动过程：一、引导小朋友猜猜老师手中之物，调动小朋友参加活动的乐观性。师：今日，老师带来了一件小小的礼物，就在老师的手中，你们猜猜是什么？金色的小树叶怎么会是礼物呢？请小朋友听一听故事《礼物》。二、老师边操作边分段叙述故事，引导小朋友理解故事的内容。1、师叙述故事的第一段：小树丫丫原来长得怎样？有一天，发生了一件什么事情？丫丫躺在地上感到怎样？（难过、难受）2、师叙述故事其次段：谁走过来了？白兔观察小树丫丫了吗？它在干什么呢？小狗走过来时是怎么做的？丫丫感到怎样？（很痛）师出示小象：小象走过来了，它会怎么做呢？3、老师叙述故事第三段：丫丫留下了一片金色的叶子，它在等待什么呢？4、老师连续叙述故事的最终一段师：小狗、白兔、小黑熊有没有拿到树叶？为什么它们摘不到树叶？丫丫把金色的树叶送给了谁？为什么要送给小象呢？三、老师完整叙述故事，小朋友观赏。师：故事好听吗？我们再来听一遍。（小朋友完整地观赏故事）师：小朋友，你们喜爱故事里的谁呢？为什么喜爱它？当别人有困难的时候，我们应当去关怀、关心他。小朋友，你关心过别人吗？你关心过谁？你是怎么关心他的？（引导小朋友与自己的好伴侣讲讲）师：关心别人后，你心里觉得怎样？师小结：关心别人是一件很欢乐的事情。四、活动延长：做礼物师：小朋友，有没有人关心过你呢？你们想不想也送件礼物给关心过你的人呢？老师给你们预备了很多的材料，等会儿请你们自己动手做一件礼物送给关心

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