广西壮族自治区来宾市《幼儿教育基础知识》国考招聘考试真题含答案

广西壮族自治区来宾市《幼儿教育基础知识》教师教育招聘考试含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.用人单位安排加班不支付加班费的，由劳动行政部门责令限期支付，逾期不支付的，责令用人单位按应

"/>付金额（

）的标准向劳动者加付赔偿金。A、30%以上

80%以下B、50%以上

100%以下C、50%以上

150%以下D、50%以上

200%以下【参考答案】B2.展示学校的办学宗旨和特色的课程是（

）。A、地方课程B、校本课程C、国家课程D、学科课程【参考答案】B3.教学的基本组织形式是（

）。A、个别教学B、课外教学C、现场教学D、课堂教学【参考答案】D4.对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（

）。A、不起决定作用B、起导向作用C、起决定作用D、起一般作用【参考答案】A5.通过《关于党的若干历史问题的决议》的会议是（

）。A、瓦窑堡会议B、遵义会议C、古田会议D、中共六届七中全会【参考答案】D6.“人类创造的各种形式的符号”，属于文化的哪种形态（

）。A、观念形态B、物质形态C、活动形态D、人的心理、行为形态【参考答案】A7.下列说法中不属于访问前准备工作内容的是（

）。A、一切可用的记录工具，如：录音机、照相机、纸笔等B、知识和心理方面的准备C、交通工具D、被访问者的合作【参考答案】C8.认定公民的出生时间，其证明依据的效力顺序依次为（

）。A、其他相关证明、医院出生证明、户籍证明B、户籍证明、医院出生证明、其他相关证明C、医院出生证明、其他相关证明、户籍证明D、医院出生证明、户籍证明、其他相关证明【参考答案】B9.科学教育心理学的诞生是在（

）。A、1903

年B、1913

年C、1924

年D、1934

年【参考答案】A10.我国古代性恶论的代表人物（

）认为对于人自身的因素，是需要改造的。A、孔子B、老子C、荀子D、孟子【参考答案】C11.根据内容和作用，函可分为几类？（

）A、5B、4C、3D、2【参考答案】C12.“拔苗助长”违背的教学原则是（

）。A、直观性原则B、巩固性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则【参考答案】D13.在学习中，学习者采用在主要内容下划线的方法帮助学习，这种学习策略属于（

）。

"/>A、复述策略B、组合策略C、精加工策略D、元认知策略【参考答案】A14.中国共产党的根本宗旨和一切工作的根本出发点是（

）。A、一切为了群众，全心全意为人民服务B、实事求是C、批评与自我批评D、理论联系实际【参考答案】A15.爱国主义情感和集体主义情感属于（

）。A、道德认识B、直觉的道德情感C、道德行为D、伦理的道德情感【参考答案】D16.对于“要求以班为单位进行教学实验研究，而不能打乱原有的教学单位的情况。”在教育科学研究中（特别是教育实验中），一般常用的取样法是（

）。A、整群随机取样法B、分层随机取样法C、等距随机取样法D、多段随机取样法【参考答案】A17.狭义的编制包括一个行政组织、一个单位的（

）。A、行政组织形式B、人员定额及人员结构

"/>C、行政机构的设置D、行政机构的调整合并、撤销等【参考答案】B18.一个人面对同一问题，能想出多种不同类型的答案，这表明他的思维有（

）。A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性【参考答案】B19.阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（

）。A、操作技能B、心智技能C、应用技能D、学习技能【参考答案】B20.经营权是经营者对其经营财产的一种（

）。A、占有、使用、收益和处分的权利B、占有、使用和收益的权利C、使用权利D、不能占有，只能使用和获得收益的权利【参考答案】B21.松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的（

）。A、目的和内容B、共同语言C、深厚友谊D、约束力量【参考答案】A22.遗传因素为人的发展提供了（

）。A、现实性B、必然性C、方向性D、可能性【参考答案】D23.文言短篇小说在中国文学的发展历程中别具一格,（

）代表了我国文言短篇小说的最高成就。A、干宝的《搜神记》B、刘义庆的《世说新语》C、纪晓岚的《阅微草堂笔记》D、蒲松龄的《聊斋志异》【参考答案】D24.美育之“超美育”功能，即指（

）。A、直接育美功能B、间接育德、促智、健体功能C、超越性美育功能D、美育的附加功能【参考答案】B25.一个人根据自己的总体目标，对时间做出总体安排，并通过阶段性的时间表来落实。对每天的活动，都要列出一张活动顺序表来。这是属于（

）。A、资源管理策略B、复述策略C、组织策略D、精加工策略【参考答案】A26.中小学教师的考核合格证书包括《教材教法考试合格证书》和《专业合格证书》，其中《教材教法考试合格证书》不包括（

）。A、《高中教材教法考试合格证书》B、《初中教材教法考试合格证书》C、《小学教材教法考试合格证书》D、《高中教师专业合格证书》【参考答案】D27.邓小平反复强调一定要把“什么是社会主义”和“怎样建设社会主义”这个首要的基本理论问题“搞清楚”，一方面是为了真正坚持社会主义，另一方面是为了（

）。A、搞清楚社会主义的发展方向B、认清社会主义的本质C、确立改革的目标模式D、突破计划经济为主的传统观念【参考答案】B28.

人本主义心理学的代表人物是（

）。A、华生B、马斯洛C、霍尔D、杜威【参考答案】B29.

整合了所有具体的教育评价标准，也是教育评价最高准则的是（

）。A、教育方针B、教育法规C、评价目的D、教育目的【参考答案】B30.

习近平总书记明确指出，中国青年运动的时代主题是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，殷切期望广大青年“坚定理想信念，（

），勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格。”A、练就过硬本领B、厚实知识经验C、提高素质能力D、掌握真才实学【参考答案】A31.最近发展区是指（

）。A、最新获得的能力B、超出目前水平的能力C、儿童在现有发展水平与可能发展水平之间的距离D、需要在不发展阶段掌握的能力【参考答案】C32.中国人民政治协商会议是有广泛代表性的（

）。A、法律监督机关B、中央国家机关C、民主党派组织D、统一战线组织【参考答案】D33.文件不存在或是被锁定!【参考答案】34.人的主观能动性最高层次的活动是（

）。A、生理活动B、心理活动C、认识活动D、社会实践活动【参考答案】D35.跨越我国长江干流的铁路线自东向西依次是（

）。A、京广、京沪、川黔、焦枝、宝成B、京沪、京广、川黔、焦枝、宝成C、京广、京沪、焦枝、宝成、川黔D、京沪、京广、焦枝、川黔、宝成【参考答案】D36.根据迁移的程度，迁移可分为（

）。A、正迁移和负迁移B、水平迁移和垂直迁移C、一般迁移和具体迁移D、近迁移和远迁移【参考答案】D37.服从与惩罚的道德定向阶段属于（

）水平。

"/>A、前习俗B、习俗C、后习俗D、超越习俗【参考答案】A38.在制定教学计划时，教学时间的安排体现（

）。A、以智育为主B、以上课为主C、以课外活动为主D、以社会实践为主【参考答案】B39.关于查封、扣押，以下说法正确的是（

）。A、可以重复查封B、行政机关决定实施查封、扣押的，应当履行《行政强制法》第十八条规定的程序C、所有查封、扣押决定书和清单应当于次日经行政机关负责人签字后，才交付当事人D、对于查封、扣押决定书和清单的交付时间，《行政强制法》没有明文规定

"/>【参考答案】B40.信息在短时记忆中一般只保持（

）秒钟。A、1～2B、20～40C、60～70D、70～80【参考答案】B41.制定教学计划的首要问题是（

）。A、课程设置B、学科顺序C、课时分配

"/>D、学年编制【参考答案】A42.唯心主义的两种基本形式是（

）。A、主观唯心主义和客观唯心主义B、形而上学唯心主义和辩证法的唯心主义C、教条主义和经验主义D、古典唯心主义和现代唯心主义【参考答案】A43.我国著名心理学家一般把人的学习定义为在（

）中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。A、学习行为B、社会理论C、社会生活实践D、文化视野【参考答案】C44.中国最早采用班级授课制始于

1862

年清政府开办的（

）。A、京师同文馆B、京师大学堂C、南洋工学D、洋务学堂【参考答案】A45.科举制度创立于哪个历史时期？（

）A、魏晋南北朝B、唐朝C、隋朝D、宋朝【参考答案】C46.我国十大军事原则的核心与战胜敌人的根本法则是（

）。A、战略上“以一当十”，战术上“以十当一”B、实行正规定、地方军和民兵三结合C、把军事打击和政治瓦解结合起来D、集中优势兵力，各个歼灭敌人【参考答案】D47.以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于（

）。A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结合学习【参考答案】A48.（

）是著名的行为主义心理学家，他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、斯金纳【参考答案】D49.下列哪种课程体现了我国课程体系的结构性突破（

）。A、活动课程B、校本课程C、综合实践课程D、选修课程【参考答案】C50.辩证唯物主义认为，我们想问题办事情的出发点是（

）。A、正确的理论原则B、人们的主观愿望C、群众的意见要求D、客观存在的事实【参考答案】D二、多选题51.下列判断正确的是（

）。

"/>A、劳动作为使用价值的源泉之一是指具体劳动，劳动作为价值的唯一源泉是指抽象劳动B、正是由于劳动具有二重性，所以商品具有二因素C、劳动既是价值的唯一源泉，也是使用价值的唯一源泉D、任何劳动产品都凝结着具体劳动与抽象劳动【参考答案】AB52.奥苏贝尔提出，组织学习的原则与策略是（

）。A、逐渐分化原则B、整合协调原则C、先行组织者策略D、同化原则E、练习原则【参考答案】ABC53.青年期生理发展的主要特征是（

）。A、身体发育基本成熟，发展速度进入相对平稳阶段

"/>B、性机能的发育基本成熟C、神经系统已经发育完善D、第二性征出现E、体型巨变【参考答案】ABC54.为了更好地调动企业内外的积极性、创造性，增强企业活力，广西柳工集团根据国家深化国企改革的要求，加快了企业改革的步伐。经过

10年的不懈努力，这个过去因缺少新产品而吃过苦头的企业，现在尝到了改革和创新的甜头。柳工集团的装载机产销双双突破

2万台，一跃成为产销量全国第一、世界第二的大型企业。柳工的快速发展及成功经验说明（

）。A、改革是硬道理，是解决中国当前所有问题的关键B、改革有利于劳动者的积极性和创造性，促进企业的快速发展C、只有不断增强企业的自主创新能力，企业才能在激烈的国际竞争中立于不败之地D、改革和创新是企业快速发展的动力源泉【参考答案】BCD55.美国心理学家加德纳强调人类的心理能力应包括（

）。A、言语智力B、数理智力C、空间智力D、音乐智力

"/>E、体能智力【参考答案】ABCDE56.根据使用的主要教学方法可以把课的类型分为（

）。A、讲授课B、演示课C、练习课D、实验课E、复习课【参考答案】ABCDE57.行政机关及其工作人员违反法律规定，（

）由其上级行政机关或者监督机关责令改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。A、不在办公场所公示依法应当公示的材料的B、对符合法定条件的行政许可申请不予受理的C、未依法说明不受理行政许可申请或者不予行政许可的理由的D、依法应当举行听证而不举行听证的【参考答案】ABCD58.根据教育自身发展的特征，可以将教育历史划分为（

）。A、封建社会的教育

B、原始状态的教育C、古代学校教育D、近代教育E、当代教育【参考答案】BCDE59.问题的三个基本成分是（

）。A、起始状态B、目标状态C、中间状态D、答案E、存在的限制或障碍【参考答案】ABE60.现代教育的特征主要有（

）。A、公共性和生产性B、公益性和免费性C、科学性D、国际性E、终身性和未来性【参考答案】ACDE61.行政机关根据检验、检测、检疫结果，作出不予行政许可决定的，应当书面说明不予行政许可所依据的（

）A、技术标准B、技术条件C、技术规范D、技术人员【参考答案】AC62.德育在形式上包括（

）。A、社区德育B、家庭德育C、单位德育D、学校德育E、社会德育【参考答案】BDE63.道德情感的内容主要包括（

）。A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、羞耻感【参考答案】ABCDE64.存在主义者信奉的教育目的观主要有(

)。A、教育应使每个人认识到自己的存在价值，并形成一套不同于他人的独特生活方式B、教育应向学生展示其存在的各种可能性，帮助学生扩大选择的范围，通过选择，决断和行动来塑造自己C、教育要督促学生对自己的选择负责，学会独立地承担责任D、教育纯粹是个人的事情，教育无须对公众、集体和社会承担什么责任E、教育的目的是使人社会化【参考答案】ABCD65.按照《行政复议法》第三条的规定，属于行政复议机构的职责是（

）。A、受理行政复议申请B、向有关组织和人员调查取证C、审查申请行政复议的具体行政行为是否合法与适当D、办理因不服行政复议决定提起行政诉讼的应诉事项

"/>【参考答案】ABCD66.学生的群体差异主要指的是（

）。A、年龄B、学习方式C、性别D、智力水平E、社会文化【参考答案】ACE67.教育对文化传播具有独特的优势，表现在：（

）。A、对传播内容加以选择整理B、教育过程可随时接受反馈，避免文化失真C、可大范围进行文化传播D、传播者值得信赖E、传播者和受者可建立稳定关系【参考答案】ABCDE68.以下各项属于主观唯心主义观点的有（

）。A、存在就是被感知B、物是观念的复合C、理在事先D、心外无事，心外无理【参考答案】ABD69.掌握学科结构的教学原则有（

）。A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则E、整合原则【参考答案】ABCD70.教育结构从纵向上，分为（

）。A、中等教育B、职业教育C、技工教育D、初等教育E、高等教育【参考答案】ADE71.马克思主义政治经济学从古典政治经济学中所继承的理论成果主要有（

）。A、剩余价值论B、劳动价值论C、平均利润和生产价格学说D、把研究的重点由流通转向生产领域【参考答案】BD72.班集体的基本特征包括（

）。A、明确的共同目标B、一定的组织结构C、学生自我管理，自我教育D、集体成员之间平等，心理相容的氛围E、一定的共同生活准则【参考答案】ABDE73.与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（

）。A、自觉性B、积极性

"/>C、主动性D、稳定性E、适应性【参考答案】ACD74.贯彻疏导原则的基本要求是（

）。A、讲明道理，疏导思想B、因势利导，循循善诱C、创设良好的情境D、调动学生的主动性E、以表扬激励为主，坚持正面教育【参考答案】ABE75.马克思主义创始人在揭示阶级对立社会的法的本质指出，法是“被奉为法律的统治阶级的意志”，这意味着（

）。A、统治阶级意志本身并不是法B、“奉为法律”，就是经过国家机关把统治阶级的意志上升为国家意志，并客观化为法C、统治阶级的意志只有表现为国家有权机关制定的规范性文件，才具有法的效力D、“奉为法律”的过程就是统治阶级将自己的主观意志转化为客观的法律的过程【参考答案】ABCD76.打字、弹钢琴等属于（

）。A、细微型操作技能B、连续型操作技能C、粗放型型操作技能D、断续性操作技能E、器械型操作技能【参考答案】ADE77.精细加工策略中属于记忆术的是（

）。A、位置记忆法B、谐音联想法C、关键词法D、视觉想象E、语义联想【参考答案】ABCDE78.关于综合课程，下列描述中正确的是（

）。A、是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程B、强调学科之间的关联性与统一性C、是基于各门学科内在联系编制而成的课程D、它是针对学科课程而言的E、可以取代学科课程【参考答案】ABCD79.宪法（

）和宪法（

）是行政执法的重要依据。A、精神B、原则C、依据D、标准【参考答案】AB80.观念文化其主要形式是：（

）。A、办学宗旨B、育人目标C、校训、校风D、师生管理E、教学管理【参考答案】ABC81.学习风格的构成要素有（

）。A、生理要素B、心理要素C、遗传要素D、社会性要素E、教师要素【参考答案】ABD82.泰勒提出了课程评价的程序，评价程序工有以下几个步骤（

）。A、确立评价目标B、确定评价情境C、设计评价手段D、利用评价结果E、采取果断措施【参考答案】ABCD83.客体与物质形态的区别是（

）。A、一切客体都是物质的，一切物质形态都是客体B、部分物质形态是客体，客体不完全是物质C、物质形态不依人的意志为转移，客体与人的实践密切联系D、物质形态是无限多样的，客体在一定历史条件下是有限的【参考答案】BCD84.政治经济制度对教育政策的制约体现在（

）。A、是否实行义务教育B、是否允许个人办学C、是否确定重点学校D、教师的任免E、制约教育的结构【参考答案】ABCD85.社会政治经济利用其统治地位的思想影响和控制教育，如：（

）。A、教育行政人员的任免B、审定课程标准C、审定教学指导纲要D、审定教材

"/>E、教师的培养、聘任和晋升【参考答案】BCD86.中国某企业与新加坡某公司拟在中国组建一家具有法人资格的中外合作经营企业，双方草签了合同。合

"/>同约定的以下事项中，哪些是符合我国法律规定的？（

）A、合作企业的注册资本是

100万元，其中外方占

22%，中方占

78%B、外方出资中包括一套价值

10万元的设备，于合作企业取得营业执照后

3个月内运抵企业所在地C、中方出资中的

30万美元为现金，由中方向银行借贷，合作企业以设备提供担保D、合作企业头

5年的利润分配，中外双方各按

50%比例进行分配【参考答案】BD87.教师考核应该遵循的基本原则有哪些（

）。A、客观性原则B、公正性原则C、准确性原则D、充分听取教师本人的意见E、充分吸纳其他教师和学生的意见【参考答案】ABCDE88.关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德森认为（

），最有利于学习效果的提高。A、简单任务时，动机水平偏高B、中等难度任务时，动机水平中等C、高难度任务时，动机水平偏低D、中等难度任务时，动机水平偏低E、高难度任务时，动机水平偏低【参考答案】ABC89.以下各项中属于《学记》里的内容的有（

）。A、“君子之教，喻也”B、“学不躐等”C、“不陵节而施”D、“循序而渐进，熟读而精思”E、《孔子施教，各因其材》【参考答案】ABC90.村民周某向其所在乡人民政府提出申请，要求在其所在村内一块闲置土地上建房。乡人民政府审查后予以批准，签发了房屋建房证。但在周某建房过程中，乡人民政府发现周某建房与所在村建设规划不符，马上通知周某停建，另行解决建房用地。周某继续施工。乡人民政府因此作出责令周某拆除违章建筑的处理决定。周某欲向人民法院起诉。下列有关此案的说法正确的是（

）。A、周某可以向人民法院提起行政诉讼，同时提出赔偿损失的请求B、如果人民法院作出了判决，维持乡人民政府的拆除建房的处理决定，乡人民政府应赔偿周某因拆房而遭受的直接损失C、人民法院受理此案后，可以对周某和乡人民政府间的行政赔偿纠纷进行调解D、人民法院审理乡人民政府作出的具体行政行为是否合法时不能调解【参考答案】ABCD91.学生学习的特点有（

）。A、以直接经验的掌握为主线B、以间接经验的掌握为主线C、计划性和组织性D、目的性

E、被动性【参考答案】BCDE92.学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程（

）。

"/>A、群体差异B、年龄差异C、性别差异D、学习方式差异E、个体差异【参考答案】AE93.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有（

）。A、布鲁纳的《教育过程》B、布鲁姆的《教育目标分类学》C、赫尔巴特的《普通教育学》D、赞可夫的《教学与发展》E、夸美纽斯的《大教学论》【参考答案】ABD94.下列属于全国人大常委会组成人员的是（

）。A、委员长B、副委员长C、秘书长D、办公厅主任【参考答案】ABC95.教育对生产力的促进作用，主要体现在：（

）。A、教育是劳动力再生产的重要手段B、教育是科学知识再生产的重要手段C、教育可以促进社会民主D、教育促进社会的发展E、教育促进文化的延续【参考答案】AB96.教育心理学拥有自身独特的研究课题，即（

）。A、如何教B、如何评价C、如何学D、如何管理E、学与教之间的相互作用【参考答案】ACE97.下列对创新精神和创新能力理解正确的有（

）。A、创新精神是素质教育的时代特征B、只有在现代才有创新精神C、创新精神与创新能力相辅相成D、创新能力是现代教育和传统教育的一般区别E、创新能力是一种智力特征，人格特征【参考答案】ACE98.下列案件（

）属于行政处罚。A、行政拘留B、拘役C、开除公职D、吊销驾驶证【参考答案】AD99.教育心理学旨在如何理解学生的学习心理，它包括（

）。A、学习的实质B、学习的动机C、学习的过程D、学习的条件E、学习资源的利用【参考答案】ABCDE100.教学与智育的关系是（

）。A、在一定程度上,教学等同于德育B、智育是教学活动所要达到的目的之一C、教学包含了所有的智育活动D、有所联系,有所区别E、智育主要通过教学来实施【参考答案】BDE判断题101.成熟时期三个学派的分歧是日趋缩小。（

）【参考答案】错误102.诊断性评价主要是针对那些在学习和行为方面，存在问题或障碍的学生进行的，正常的学生不需要诊断性评价。（

）【参考答案】错误103.因调查事实、收集证据确需勘查现场的，行政机关应当通知当事人或者其代理人到场。（

）【参考答案】正确104.美育的内容就是艺术教育和“美学”学习相结合。（

）【参考答案】错误105.中国的家长普遍关心孩子成长，但相当一部分家长方法不对。（

）【参考答案】正确106.1986

年，《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》中提出了我国中小学的德育目标。（

）【参考答案】错误107.国家机关和国家机关工作人员行使职权，侵犯公民、法人和其他组织合法权益造成损害的，受害人有依法取得国家赔偿的权利。（

）【参考答案】正确108.依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务保证教育教学质量。（

）【参考答案】正确109.在社会主义市场经济条件下，作为教师更加应该重视廉洁从教。（

）【参考答案】正确110.教育在青少年身心发展中起主导作用，但要受青少年身心发展规律的制约。（

）【参考答案】正确111.对于被诉具体行政行为，行政机关也可以在诉讼过程中向人民法院提出申请执行。（

）【参考答案】正确112.“师道尊严”是以教师为中心的传统型师生关系，自

18

世纪以后出现以儿童中心的师生关系模式。（

）【参考答案】错误113.教育心理学是一门理论性的基础学科。（

）【参考答案】错误114.根据国家赔偿法的规定，请求人根据受到的不同损害，可以同时提出数项赔偿要求。（

）【参考答案】正确115.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的教育理论知识素养。（

）

【参考答案】错误116.教师对学生的影响是多方面的，而不仅仅是课堂上、教学上对学生发挥影响。（

）【参考答案】正确117.在教学工作中，上课是教学工作的首要条件。（

）【参考答案】错误118.行政机关的内设机构或者派出机构应当以其隶属的行政机关的名义作出行政决定，并由该行政机关承担法律责任。但是法律、法规另有规定的除外。（

）【参考答案】正确119.在西方，最早的教育工作者被称为智者派。（

）【参考答案】正确120.“学而不厌，诲人不倦，不知老之将至云尔。”是荀子的教育思想。（

）【参考答案】错误121.教科书是教师进行教学的主要依据，为教师的备课，上课，布置作业，学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。（

）【参考答案】正确122.资本主义政治制度的核心是政党制度。（

）【参考答案】错误123.组织教学是在上课开始时进行的，目的在于使学生做好上课前的准备。（

）【参考答案】正确124.一位学校领导说，管人要管心，心诚则灵。（

）【参考答案】正确125.20

世纪末在中国开始的“素质教育”运动实质上是马克思主义人的全面发展学说的具体实践。（

）【参考答案】正确126.法律规范所规定的主体的权利和义务关系，属于可能性领域而非现实性领域。（

）【参考答案】正确127.一般说来，认知模式重情感，体谅模式重认知，社会模仿模式重行为。（

）【参考答案】错误128.教育心理学的具体研