201x届九年级化学上册 第四单元 自然界的水 4.2 水的净化(设计二) 新人教版_第1页
201x届九年级化学上册 第四单元 自然界的水 4.2 水的净化(设计二) 新人教版_第2页
201x届九年级化学上册 第四单元 自然界的水 4.2 水的净化(设计二) 新人教版_第3页
201x届九年级化学上册 第四单元 自然界的水 4.2 水的净化(设计二) 新人教版_第4页
201x届九年级化学上册 第四单元 自然界的水 4.2 水的净化(设计二) 新人教版_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2

水的净化整理课件整理课件微生物和细菌

可溶性的杂质

这是大运河里的水,你知道水里有哪些杂质吗?不溶性的杂质交流讨论整理课件除去不溶性杂质除去可溶性杂质,吸附颜色和异味杀菌消毒吸附水中悬浮的杂质沉降杂质自来水厂生产自来水的过程整理课件

1.沉淀静置沉淀絮凝沉淀(用明矾)静置沉淀:采用静置的方法,使水中的一些较大颗粒的不溶性杂质沉降下来。絮凝沉淀:向水中加入絮凝剂(明矾),利用明矾溶于水后生成的胶状物对较小颗粒的不溶性的杂质进行吸附,使杂质沉降来达到净水的目的。实验探究一.水的净化整理课件吸附沉淀法:向水中加入某些净水剂如明矾,利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质进行吸附,使杂质沉降来达到净水的目的。吸附悬浮物浑水变澄清实验探究整理课件2、过滤一贴:滤纸要紧贴漏斗的内壁。二低:滤纸的边缘要低于漏斗的边缘;滤液的液面要低于滤纸的边缘。三靠:烧杯口要紧靠引流的玻璃棒;玻棒下端要靠三层滤纸的一边;漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。注意:玻璃棒的作用:引流实验探究整理课件【问题】过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因有那些?

(1)滤纸破损;

(2)滤液边缘高于滤纸边缘;

(3)仪器不干净等。

此时,滤液浑浊应再过滤一次,直到澄清为止。

交流讨论整理课件3.吸附常用吸附剂:活性炭吸附剂的作用是:除去可溶性杂质,如颜色及异味。现在得到的水可以饮用了吗?实验探究整理课件4.杀毒加入消毒剂:氯气、二氧化氯、漂白粉1、通常用于自来水的消毒。氯气有杀菌力强、价格低等优点,一直是当今世界上使用最多,且应用最广泛的。2、氯气能溶于水,常温下在水中与水反应生成强氧化剂次氯酸。次氯酸能杀死细菌。同样,把漂白粉加入水中也能生成次氯酸。实验探究整理课件过滤吸附消毒(明矾除去小颗粒悬浮物)(静置沉淀除去大颗粒悬浮物)除去不溶性固体杂质(活性炭主要吸附色素和异味)(过滤除去小颗粒悬浮物)除去溶于水的杂质除去微生物和细菌(加入氯气,杀死细菌和病毒)静置沉淀吸附沉淀实验探究整理课件净化水的过程中哪些步骤发生了化学变化?消毒剂溶于水生成了次氯酸,次氯酸有消毒杀菌的功效,故杀菌消毒的过程中发生了化学变化

。交流讨论整理课件二.硬水vs软水1、硬水:含较多可溶性钙、镁化合物的水。软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。2、硬水的危害:(1)浪费洗涤剂,长时间会使衣物变硬。(2)浪费燃料,使一些器具结水垢,造成安全事故。(3)长期饮用硬水会导致胃肠功能紊乱,甚至还可能得结石病。多识一点整理课件3.检验:肥皂水硬水:浮渣多,泡沫少软水:浮渣少,泡沫多4.软化硬水:蒸馏(或煮沸水)⑴给液体加热,使它变为蒸气,再使蒸气冷却,凝聚成液体

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论