爱的教育读书心得100爱的教育教师读书心得

爱的教育念书心得100爱的教育教师念书心得爱的教育教师念书心得篇1《爱的教育》是意大利作家亚米契斯所作，作者以一个小学生的名义，经过日志的形式表达了很小的故事，并将爱的教育融入这些故事里，用以培育年青一代的思想情操。书中的主人公恩里科是一位小学四年级的小男孩，他生长在一个充满爱与相信的家庭里，他本性纯良，察看敏锐，是一个乐观进步的好少年。他的健康成长与书中所描绘的真挚宽厚的人际之间的爱是息息有关的。泰戈尔曾说：爱是亘古长明的灯塔，它定睛望着风暴却兀不为动，爱就是充分了的生命正如盛满了酒的酒杯。爱是什么?我想，爱是一种感觉，是一种崇奉，是一种追求，是没法用文字形容爱的定义，但我知道拥有爱的人，付出爱的心，人生必然充分而无憾。书中讲到的人间各式各种的感情，每一种都能震惊人心。爱国心，我们之中有多少人是真实忠心地热爱着我们亲爱的祖国的?你或许会对我说：你别跟我讲大道理。莫非我们就没有感觉这是多么令人战栗的冷淡!《少年爱国者》就为我们上了极其震惊的一课，说的是一个衣不蔽体的少年从巴塞罗那坐船回家乡意大利热那亚，途中好多虚伪的人为了显摆恩赐了好多钱给他，此中有几个人在奚落少年国家的人民是：低等的公民、匪徒。这个勃然大怒的少年生气地把这些钱币掷向了恩赏给他钱的人的脑袋上，而且严明地大吼：我不要那些说我祖国坏化的人的东西。还有友谊。同学之间的友谊，是素来以来陪同我们的成长、生活和学习的守卫者。而又有多少人忽略了它的存在!书中的主人公恩里科和他的伙伴之间的呼喊，是最最诚挚的友谊。在我们的身旁也不是没有，但是它又能感人我们中的几个人?驼背的内利，拄手杖的罗贝蒂，他们假如出现在我们的现实生活中，我想我也不可以一定会一心一意地帮助他们。大人们的价值观早已浸透到我们的心中，我们经常可以听到家长对孩子说：某某的成绩那么差，你少跟他在一同玩。你看，某某的功课那么好，你要跟她多做朋友啊。这些或多或少地带着功利的色彩，吞噬着我们第1页共5页贞洁的友谊，使我们的天真愈来愈少，心计却愈来愈多。这全部都是由于冷淡，对待单纯的冷淡。自然，书中最令我心潮汹涌的是父亲母亲与儿女间的亲情和孩子们对父亲母亲亲的沉浸和热爱。此间有一对儿女听到父亲母亲亲买卖受到了挫折，便主动向母亲要求放弃此后的礼品，甚至在饮食方面也要有所控制。着全部让父亲听到了，次日这对父亲母亲买来礼品，静静放在酣睡中的孩子们的枕下。《爱的教育》描绘的各种爱如亲子之爱、师生之情、朋友友谊、乡国之恋近乎圆满，让人恋恋不舍。正如夏丐尊先生翻译《爱的教育》时说过这样一段话：教育之没有感情，没有爱，忧如池塘没有水相同，没有水，就不称其池塘，没有爱就没有教育。就让我们一同努力，朝着相同的目标一同奋进吧!爱的教育教师念书心得篇2《爱的教育》这是一本冲刷心灵的书本。吸引我的，忧如其实不是其文学价值有多高，而在于那平庸而细腻的笔触中表现出来的近乎圆满的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋这部各处洋溢着爱的小说所蕴涵发散出的那种深沉,浓烈的感情力量，真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇敬单纯的人性之爱就是一种最为真挚的教育，而教育使爱在升华。固然，每一个人的人生经历不同，但是你会从《爱的教育》中，意会到以前经历过的那些近似的感情，可我们对此的态度行为可能不同。它让我感人的同时也引起了我关于爱的一些考虑。第一《爱的教育》的书名使我思虑，在这纷纭的世界里，爱终究是什么?爱，像空气，每日在我们身旁，因其无影无形经常会被我们所忽略，但是我们的生活不可以缺乏它，其实他的意义已经融入生命.就如父亲母亲的爱，恩里科有本与父亲母亲共同读写的日志，而现在好多学生的日志上还挂着一把小锁.最简单的东西却最简单忽略，正如这广博的爱中深邃的亲子之爱，好多人都没法感觉到.爱之因此伟大，是由于它不只是对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描绘了一群充满活力，踊跃要求进步，如阳光般绚烂的少年。他们有的家庭贫穷，有的身有残疾，自然也有一些是洗浴在幸福中的.他们从出身到性格都有迥异以外，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲朋的诚挚之情。而面对我们的教育，爱应当是教育力量的第2页共5页泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育之没有感情，没有爱，忧如池塘没有水相同.没有水，就不行其池塘，没有爱就没有教育。爱是一次没有终点的旅游，一路上面走边看，就会很轻松，每日也会有因对新东西的感悟，学习而充分起来.于是,就想连续走下去，甚至投入热忱，不在意它将连续多久.这时候，这类情怀已升华为一种爱，一种关于生活的爱。《爱的教育》中，把爱比成好多东西，确是这样又不只是是这些。我想，爱是什么不会有明确的答案，但我知道爱是没有限制的，小到同学之间的友善发言，老师对学生的激励，父亲母亲对孩子体贴入微的关爱，甚至萍水相遇的人们的一个微笑大到捐赠骨髓，献血，帮助希望工程固然忧如空气般的爱有时会被污染、稀释、甚至消逝，因此希望更多的人去感觉一下朴素语言中深沉的爱，我想这部好小说将会把这类美好的感觉带给更多更多的人。爱的教育教师念书心得篇3在假期里，我读到了学校馈送我们教师的一本书。这是一本和我平时看到的专业教育类书本不相同的书。它没有大篇幅的理论知识，作者也不是著名的教育学者，更不是教育专家。但是，它确是一本值得仔细品尝的好书《爱的教育》。《爱的教育》是以一个四年级的小男孩恩里科的目光来对待事物，经过日志的形式，表达了他在校内、校外的所见所闻，而且写成了一个个很小的故事。这些小故事使读者从中感觉到亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋。这些都是人间最美的真情。在看《爱的教育》时，凡是被书中的那些平庸人物的平庸事迹感人。比方，在《我弟弟的女老师》里，我看到了一个爱学生的女老师，同时也看到了一个被学生和家长爱的女老师。看了这位女教师平时的各种事迹，我深深的敬重她。同时，在她的身上我也看见了我身旁好多这样的弟弟的女老师们的身影。他们在学生患病后主动去家中看望;在学校不辞辛勤的教育不懂事的学生，可能还会由于教育学生被家长误解。等等这些，我们的老师都在言传身教的做着，却罕有怨言。假如说教师是伟大的，不如说爱是伟大的。那什么是爱呢?引用《小王子》中的一句话：使荒漠显得漂亮的，是它在什么地方藏着一口水井。我想爱就是这样一口水井，在荒漠中行走，而可以拥有它，不第3页共5页只是是自己，也是别人的好运和的勇气。水井，能为我们的前行供给永远的安全和保障，更是成就我们的生命不行或缺的头。爱是教育力量的泉，是教育成功的基础。没有爱的教育是苍白的。作为一名老师，我们的爱则爱在平庸中，爱在点滴之处。当教师浑身心地珍爱、关怀、帮助学生，做学生的贴心人时，爱就成了一种巨大的教育力量。正由于有了爱，教师才能博得学生的信任，学生才乐于接受教育，教育才能收到优秀的收效。爱要全面、公正，要像阳光雨露，灌溉花朵禾苗。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;爽朗的要爱，娴静扎实的要爱，内向拘束的更要爱;金凤凰要爱，丑小鸭相同也要爱。以前看过这样一个故事：学生们去户外参加野营活动，经过一片果园的时候，走在前面一位俏皮的孩子，趁老师没回头，随手在树上摘下一个苹果，偷偷塞进自己的书包。后边的孩子看见了，纷繁伸出自己的小手去摘。这全部，都没逃过守园老人的眼睛，但他并无上前往阻截孩子的行为，而是泰然自若地到达老师的身旁，把看到的全部告诉了她。老师闻听，也没有责怪自己的学生，而是从守园老人那里借来一杆秤和一个筐子，此后对着孩子们问：刚才摘了树上苹果的同学，请你们把它放到筐子里，等老师称称重量付完钱你们再拿回去好吗?孩子们知道再也隐瞒不住了，一个个把苹果从书包里取出来，放到筐子里面。读到这里，我不由为老师的宽容而寂然起敬，同时也为这位老师的教育智慧而拍岸叫绝。在办理这个教育问题时，这位老师的教育方法无疑是成功的。之因此成功，就是由于她的教育方法充满了智慧，这个智慧就表现在她将教育孩子与珍爱孩子充分联合起来。苏霍姆林斯基以前这样说过：一个好的教师意味着什么呢?这第一意味着，他是这样一个人，他爱少儿。因而可知，教育孩子与珍爱孩子其实不是对峙的，而是和谐一致的。但在现实的教育过程中，有好多老师仍旧办理不好两者之间的关系，动辄处分，甚至是体罚。这些老师在采纳这些简单粗暴的教育方法的时候，不知他们想了没有，莫非除了这些方法以外，就没有其余更好的方法了吗?假如仔细思虑一下，精心设计一下，一定可以将教育孩子与关怀珍爱孩子有机的联合起来。这样不单可以达到了教育孩子的目的，同时