(人教版)高二生物必修三同步练习 4.3群落的结构

生物学习资料群落（总分8）班级：________姓名：_______一．选择题（每题2分，共34）１．一片草原上的全部黄羊和一片草原上的全部生物，在生态学上分别称()A种群和生物群落B．种群和生因素．生物群落和种群D生物群落和生态因素２．区别不同群落的重要特征是（）A群落的物种组成

B群落中各种生物之间的关系C．落中生物个体的数目D．落中物种的数目３．下列关于丰富度的叙述不正确的是（）A群落中生物数目的多少称为丰富度B不同群落生物的丰富度不同C．赤道到北极，群落的丰富度逐渐减少D群落丰富度与其结构的复杂程呈正相关４．下列关于生物群落的叙述中，不正确的()A生物群落是由不同的种群形成的B生物群落具有垂直结构和水平结构C．物群落的生物属于同一个物种D．物落是同一时间内，生活在一定的自然区域中的相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和５．右图为植物群落生长的分层现象，对此现象解释不正确的是()A分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式B决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等C．植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植D．农生产上，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种６．森林群落的垂直结构由上而下的顺序()①乔木层②木层③草本层④被层A①②③④B②①③④③④①②D．④③②①７．对共生、寄生、竞争和捕食的叙述不正确的是（）A共生的两种生物中，至少有一种不能独立生活B寄生虫属于异养生物，寄主则可能是异养生物，也可能是自养生物C．争在种内与种间普遍存在D．食发生在动物与植物、动物与动物之间８．下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法不正确的()A调查不同时间土壤中小动物类群丰富度，可分别在白天和晚上取同一地块的土样B许多土壤小动物有较强活动能力，可采用标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度C．用小动物的避光避热性，收集样土中的小动物可采用带灯罩的热光源D．于法知道的小动物，不可忽略，应该记录下它们的特征９．森林群落的林冠层和草本层属于主要的自养层，每层次上和土壤里的动物及细菌、真菌属于异养层，这说明群落内部有一定()A物种组成和数量比例B产生重大影响的优势种C．接或直接的营养关系D．直结构和水平结构．下列有关群落的叙述，错误的()A研究种群是研究群落的基础B不同群落的物种数目是不同的C．落水平上研究的问题就是研究群落的丰富度D．何个群落中的物种，都不可能是随机地聚集在一起的11右图表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化么甲乙、丙三图表示的关系依次是（）A竞争、捕食、共生B共生、捕食、竞争C．争、共生、捕食D．食竞争、共生生物学习资料

生物学习资料．表说明两种微生各自的必要生长因子和各自合成并释放的物质，如果这两种微生物在一起培养，它们之间的关系很可能()A．竞争B．生C．利共生D．立长

生物红色酵母毛霉

必须供应的生长因子合并放的物质嘧啶噻噻唑嘧．下为四种生物种间的关系示意图正确表示地衣中的藻类和真菌小两种草履虫；狐与兔；细菌与噬菌体四种种间关系的依次（）A③④①②B②③①④③②①④D．②④①在发育良好的森林里树冠到地面可划分为乔木层木草层和地被层，同时林下透光度不同的地点，植物种类也有区别，这表明群落有一定的A．垂直结构和水平结构B．群落产生重大影响的优势种C．种组成和数量比例D．彼此间有直接可间接的营养关系．图表示甲、乙两草履虫在单独培养时和共同培养时个体数随时间发生变化的情况，下面分析不正确的是)A单独培养的草履虫存在着种内斗争，对种的生存有利B单独培养时，在点以后，甲种群的增长速率越来越小C．种草履虫生活在一起，形成捕食关系D两种草履虫生活在一起，形成争关系．生物群落空间结构的分布有利于（）A生存竞争B占据空间．源利用D．物进化17．下列关于种群和群落的说法，不正确的是()A种内斗争发生在种群内B．种间斗争发生在群落内C．群内会发生捕食关系D．群落内会发生共关系题号

359101314151617答案二．简答题18空2分，共分）有一位生态学家，对5生态系统中的生物群落的组成情况进行了调查，调查结果如下表：表中种、种„„代表不同的物种；A、B„代表不同的生物群落；表中的数据表示每个物种的种群密单位：个体数100m生物群落种

种

种

种

种

种

种

种

种种0A

O

900

40

O

O30

30

O

O

OB

O

220

240

200

21

100

10

20

O

00C

700

200

50

5

O

O

O

O

O

O0DE

5605

4005

401

O2

O3

O4

O30

O50

OO800100请对上述数据仔细分析后回答下列问题：(1)上述5个物群落中，丰富最大的_______丰富度最小的________。(2)丰富度的统计方法通常有和两种。生物学习资料

生物学习资料上表数据是采用得的，该方法一般用于

的群落。(3)许多土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小，在进行这类研究时，常用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的方法进行采集、调查。附加题：下图为地中的藻类和真菌B.大小两种草履虫C.狐与兔、细与噬菌体四组生物的种间关系示意图（纵轴表示个体数，横轴表示时间图答问题。（）断A～D四组物的对应曲线。A．______；；C.______D.______。（）现现象是由于__________________________________________________。（），果不同是因____________________________________________。（）四种种间关系中的b死，对a有利的曲线是。（）狐死亡，则兔的发展趋势____________________________________________。生物学习资料

生物学习资料群落构案1-----5AAACC6----10CCBCC11----15BCAAC16---