初中教务主任述职报告

初中教务主任述职报告初中教务主任述职报告1一年来，在学校领导的指导和同事们帮助、支持下，我渐渐理解，一名称职的教务主任，应做到甘于奉献，勤于学习，擅长研究，敢于创新，务本务实，团结协作。回顾一年来的工作，有收获，也有不足；现就今年度的工作述职以下，恳请领导和同事们恩赐指导。一、尽己所能，做好校长的助手。在这一年的工作中，我每天注意看中心校的通知，并实时把通知的内容转达给校长，尔后依据校长的安排和要求，认真完成自己力所能及的每项工作。二、尽责尽责，做好份内的工作。学期始，我依据学校的班级、教师实质，全面考虑、再三权衡，谨遵“教课质量是教师的生命线”这一原则，和校长完成一致的决定，较科学、合理地安排了班主任及每位教师的教课任务。接着就实时地排好课、打印好课程表，领取散发好好教师用书和学生用书，要请教师按课程表开始上课，让学校的教课工作赶忙地步入了正轨。接着，我依据中心校教务处杨主任的计划，结合本校的实质，拟定出确实可行的工作计划。按计划认真组织好每一次学科知识比赛活动，并做好每次比赛的评奖、颁奖、获奖作品粘贴、采集等相关工作。按计划搞好每一次教研，并将教研资料采集装订，作为一笔财产保留。按计划如期或不如期检查教师的备课、上课、批阅作业、上自习等工作状况，以保证教课工作正常展开，最后获得较好的教课成绩。平常，教课中有教师向我提出迷惑，我都认真对待，依据自己的想法，和任课教师真挚沟通，共同追求正确的教法或正确的见解、答案。若是我自己也拿严禁的问题，我会多请教几位同行教师，集思广益，最后帮助任课教师清除迷惑。有时借开汇聚一起时，针对教课中大家感觉难教的内容，让每位教师沟通自己的教法，所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”嘛！就这样，靠大家的智慧，共同攻下一些教课难关。每单元结束，我都督促任课教师做好单元检测和检测状况分析，赶忙查缺补漏。期中、期末，我认真组织、安排好考务工作。让学校的考务工作能准时、有序地、圆满地完成。检测结束后，做好评卷、统分和成绩上报工作，最后，要求每位任课教师做好检测状况解析，以便更好地掌握此后努力的方向。在教课工作任务上，我率先勇挑重任。我情愿自己多累点、多奉献点，让其他任课教师稍轻松点，也绝不利用职务之便，让自己乐得轻松。其实不是我能干要把工作都揽过来，是我素来都希望，大家都这么想、这么做，就不会出现工作推三阻四或没人干的现象。这一路上，固然累，但我懂得：工作是需要奉献的。别的，我随时关注教务邮箱里和qq上的通知，实时回复或上报中心校和教务处需要的一些资料、表册。只若是我份内的事，都做到不推委、不拖拉。三、不停反思，力争把工作做得更好。在这一年的探究、锻炼中，我经常静下心来反思自己在工作中的得失。现在想来，自己有好多地方都需要改进。第一，性格使然，简单在一些时候说话太直白或“自认为是”，影响与领导、教师的沟通和协调。这有待此后慢慢去学会说话、学会做事，更好地和大家沟通协调好，以便团结协作把工作做得更好。第二，能力有限，深入课堂指导业务的能力短缺，教课管理的方法和能力困穷，有待于此后不停“充电”来获得。第三、工作抓细、抓实、抓详尽的“实干”力度不够强，有待此后改进。第四、研究、创新的能力短缺，教研这块流于形式，没有更多的教研成就。一年的教务工作让我获得了锻炼，得益的同时也认识到了自己的不足。在此后的工作中，我将增强学习，努力工作，战胜不足，更好地为教育教课服务。初中教务主任述职报告2本学期教务处全体人员在学校的正确领导下，按学校工作计划与教务工作计划，有序展动工作，履行了自己应尽的职责，较圆满地完成了各项工作任务。现将一学期的工作总结以下：一、回顾工作：1、认真展开新课程改革的研究和学习，依据上司主管部门的相关文件精神有计划地组织教师参加新课改学习活动，参学教师回校后利用教研组活动的时间向教师进行反响沟通，经过学习、商议，使广大教师迅速认识新课程、适应新课程、进而达到胜任新教材的教课。2、增强了对教研组工作的指导、督促与检查。本学期各教研组都拟定了工作计划，有内容，有举措。教研组活动已开始走向制度化、规范化，详尽表现在准时间、定地点展开教研活动，包含集体备课、听评课、集体学习与教课经验沟通等教研活动。在学习时间学校组织教师进行课件制作的培训，收到了较好的收效，使全校大部分教师能用多媒体进行教课。3、展开了“每人一节公开课”活动。经过这一活动的展开，增进了教师间的互相认识,各位教师在互听互评中提高了自己的业务水平，有力的促进了我校教师的课堂教课登台阶、上水平、提质量。我们总结了成功的经验，有力地促进了我校教师对教课研究商议的力度，使年轻教师得以迅速成长。4、深入展开学生评教活动。本学期，我校组织学生评教活动，采集学生对教师的考评建议，认识教师的教课老例状况和教师的责任情意识状况，依据学生的反响建议，实时地与相应教师进行工作沟通5、在本学期的教课质量大检查工作中，教务处精心准备，严实组织，规范操作，我们经过听课、优秀课及评选、学生问卷检查等一系列的教课老例检查，使检查科学、客观、公正、真实地反响了目前我校的教课现状及每一位教师的教课状况，为鼓励教师们的教课工作起到了优秀的促进作用。6、重视考风考纪。本学期组织了月考、期中和期末考试，考场安排、监考、改卷等考务工作都科学高效，公正严明，同时进行了成绩解析和试卷解析。在县举行的教课质量评估中，一、二年级均获得了较好的成绩，特别是二年级在全县处于地位。三年级在中考考试中获得了绚烂的成绩，达到了老屯中学的升学率连年夺冠的预约目标。二、工作中的不足：1、档案意识还不太强，有部分过程性资料未能实时归档。2、有些工作缺少雷厉流行。3、专业技术教课的管理还需进一步增强，个别教师对技术教课的认识还有待进一步提高。总之，本学期教务处做了一些事情，获得了一点成绩，但也存在着不足。我们信心在各位校长的领导下，进一步做好各项工作，为实现回中超越式发展而努力。初中教务主任述职报告3本学期学校教务处以新课改理念为业务指导思想，以教课老例的精巧化管理为抓手，本着提高学生自主学习能力、面向全体学生的工作目标，努力做好各项工作，获得了必然的实效。详尽小结以下：一、本学期教务处主要做的几项详尽工作1、老例工作⑴严格教课序次。教师一定严格按课表上课，不迟到、不早走，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象。教务处严格做好教师课堂考勤工作，坚持每天巡堂工作，并实时反响。参加业务培训和进修的教师应提前协调好课程(一天内培训学习提前一天，一天以上需提前三天)，保证了学校教课序次的牢固。⑵将隔周一次的业务学习落到实处，做到学习有内容、有可行性、不讲大道理、依据新课改教课思想组织教师学习相关教课理论，提高课改意识和涵养，为放学期的课改实践打好基础。⑶、做好每个月一次的教课老例检查工作，要点对教师的教课设计书写、作业批阅、记分册的使用、课后指导、及上课教态行为等进行检查管理管理，教务处坚持做到检查追踪到位、发现教师的错误和问题实时跟教师沟通解决，今年教师的教课设计书写和记分册的使用还有上课教态行为都较上学期有了一个进步。教务处在检查教师的老例工作同时不忘做好检查记实和反响，做到了检查有反响，反响有改正，改正有收效。⑷做好期中、期末考试工作同时，做勤学校月考工作，月考严格依据期中期末考试模式，认真命题、考试单人单座、密封阅卷、一致上分、考后实时进行试卷解析，总结成败得失，以利再战。经过月考，我们极大的提高了学生的应试能力、锻炼了学生的'抗压能力，也为教师供给了检查阶段教课成就时机，为下一阶段教课工作供给教课参照。严格监考制度。⑸做好培优补差工作。经常性的展开一些学生小型会商会，有尖子生的、也有学困生的，聆听他们的重生、为他们排难解忧，激励好的更好、差的不灰心急起直追，让学生共同进步，照射优秀的学习氛围。抓好教务处管理下的各专用教室的使用和环境建设工作，要求各专用教师管理员要如期检查室内设施、有问题实时报告整改、特别要做好卫生管理工作，今年教务处在开学初就给各专用教室管理员开会，宣布学校的管理制度、明确责任，提高利用率、如期检查，今年专用教室在迎接上司检查工作中整体上较好，资料记实工作比较详确、账目清楚，物件摆放有序，但存在的问题是卫生打扫不实时，没有形成经常化和制度化，存在检查前突击打扫卫生现象，致使卫生问题存在死角和不完全现象，再有一根问题是实验室的利用率问题，因为监察不到位，实验教师一些该做的实验不做，存在实验课教课确失，这个在放学期力争防备发生，提高实验室利用率，正常展开实验教课工作。今年学生实验次数较上学年有个一很大的进步，值得必然。今年我们要点在七年组展开了贯彻新课改理念的分层次教学探究工作，先对教师进行课改理念浸透，立足于西片评优活动带领部分课改骨干教师参观学习了城郊学校关于新课改理念的探究活动，并对教师进行了新课改理论集中培训学习，本学期我们对教师的培训活动一共搞了三次，提高了教师的对新课改的认识和理解。我们的培优做到集中指导与平常“添料”相结合，灵活指导，让尖子生吃得饱，吃得好。并对尖子生进行质量追踪，教务处组经过如期召开的学生会商会，认识培优状况及学生的心声。补差工作要请教师思想重视，感情投入，实时激励和指导，对优生和进步显然的差生要实时夸耀和激励。二、增强迫度建设，增强规范管理一学期来，教务处要点增强四项规范管理：是岗位职责规范，增强图书阅览室、实验室、文印室等岗位的人员管理，要求管理人员严格要求自己，恪守岗位职责，确立为教课一线教师服务的思想，保证一线教课的需要，并做到室内环境齐整、物件摆放有序、账目清楚、记录详确、目前，教务处负责的各职能部门管理规范，运作正常。2是课程管理规范，结合学校实质，科学履行国家课程计划，增强对综合实践活动、研究性活动和各项选修课的研究与实践;抓好作息时间表、教课活动计划表和课程表等三表的拟定和管理，保护课表的严肃性、声威性，严禁擅自调课。同时，增强对音、体、美、信息技术、体育健康、综合实践等课程的监察管理。是档案资料管理规范，教务处安排专人专柜实时整理汇总归类各级各项档案资料4、实行月考质量检测制度，如期对教师的教课和学生的学业进行监测和解析，查缺补漏，为教师供给教课参照数据，为学生供给可努力和借鉴的平台，提高教师和学生教课水平易学业水平。三、大力展开校本教研活动，提高学校教研活动氛围立足于西片的区级评优课活动全力打造我校的金牌课堂教课，只管目前收效不显然，但我们的教师试一试了这类活动，学习到了其余学校先进的课堂教课经验和理念。为我们下一阶段的课堂教课特别是新课改教课供给了参照和借鉴。我们还利用西片的优秀课展现活动将我们对“一堂好课”的理解和心得与西片全体老师进行了分享，提高了教师的。这些活动的展开极大地促进了我校教师的教课研究之风气，同时也为教改探究供给了可供参照的依据。四、毕业班工作1、开学初实时拟定了初三年级工作计划，召开年级老师会、期中家长会、拟定了学期末复习计划、明确了工作目标，促进了教师工作的有序性，鼓足了学生学习的热忱和干劲，保证了开学后初三年级工作科学、合理和有序的进行。2、举行了初三综合测试，实时批阅和讲评，并相应调整教学内容、难度和进度，有效提高初三的教课质量。3、听取了班主任和老师的教育教课经验，提出了“详计划、优选题、重基础、补单薄、调心态、抓细节”的整体复习思路。4、组织初三教师增强考试研究，研究考试方向，着重中考信息的采集，搜寻复习着力点，十月份我们组织教师参加了“20__年沈阳市中考解读”大型活动，这些也让教师对20__中考有一个全面的理解，进一步掌握20__年中考出题动向，为自己下一步的学科教课要点选择和中考的