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文档简介
第第页防灾减灾工作总结防灾减灾最新工作总结1
一、提高认识,加强领导管理
学校组织全体老师仔细学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣扬周”活动方案。
二、广泛宣扬,开展系列活动
1、5月6日召开班主任会议,宣扬布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。
2、5月6日学校利用〔国旗下讲话〕对全校师生进行〔安全〔教育〕〕。
3、5月7日每班发放一份《学校生防震减灾安全小常识》由班主任利用晨会对本班同学开展自救自护常识的培训,重点提高同学的逃命意识和逃命技能。
4、5月12日前每班出了一期防震减灾的〔黑板报〕,由学校教务处和少先队大队部进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由同学自己完成,出的都特别的棒,因此教务处决断班班有奖,不仅提高了同学的积极性,更是在过程中学到了许多防震救灾的知识。
5、5月8日前由学校安保处和总务处一起对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患马上整改。
6、5.10开展自救自护的主题班会,重点防溺水教育。“自救自护”主题班会
7、5月10日下午14点28分,广播室内传出警报声,同学们在老师的组织下,用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴,有序地从楼梯上下来,快速到达安全地点集合。此次地震逃命演习,进一步提高了师生自救、自护的技能,提高了师生应对紧急突发事项的技能。
8、每位班主任老师上交了一份安全教育胜利的典型案例。
三、取得的效果
1、同学〔安全知识〕面更广了,安全意识更强了。
2、通过对各种灾难避险知识的学习,同学的自我爱护技能和意识更高了。
3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。
4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
总之,“防灾减灾”宣扬周活动,大大加强了对同学的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。
防灾减灾最新工作总结2
依据20_年县教育局“防灾减灾日”宣扬方案,“降低社区灾难风险,提高基层减灾技能”主题活动的安排部署,结合我校工作实际,开展了“防灾减灾”主题宣扬活动,制定了具有针对性和可操作性的宣扬活动〔实施方案〕。积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣扬教育和演练,取得了肯定成效。
一、高度重视和加强领导
学校领导高度重视,实时召开专题会议,安排部署20日“防灾减灾宣扬日”主题宣扬活动成立以李校长为组长的学校“应急避险演练”、“防灾减灾宣扬日”主题宣扬活动领导小组;制定“应急避险演练”、“防灾减灾宣扬日”主题宣扬活动实施方案。坚固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,仔细承受学校安全教育的领导责任,将安全教育纳入学校议事日程,将其作为学校安全工作的重要内容,细心组织、细心安排,力争在“防灾减灾宣扬日”主题宣扬活动中取得实效。
二、广泛宣扬,营造氛围
20日,学校进行了“防灾减灾日”主题宣扬活动启动仪式结合自身实际,学校还充分利用学校广播、墙报、〔标语〕、班会等手段,通过召开专题班会,动员每一位师生关注身边的灾难风险,积极参加防灾减灾和应急管理,加强防灾减灾意识,开展防灾减灾知识的深入教育。通过各种宣扬教育活动,防灾减灾教育真正走进了学校,走进了课堂,走进了同学的心灵。
三、开展演练,加强意识
学校在做好主题教育宣扬活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣扬活动为契机,结合学校实际状况,因地制宜,组织全体师生进行防洪、防震减灾、防风防雷、地质灾难防治等方面的紧急逃命和疏散演练。20_年5月13日上午,我校组织全校师生进行应急预案演练。演习过程中全校师生积极协作,听从指令,安全有序。不到3分钟,师生都根据预定的疏散路径快速有序地疏散到安全区域,达到了预期目标,取得了圆满胜利。此次演习促进了学校安全教育的深入开展,提高了师生的安全意识和应对突发事项的避险自救技能,不断加强全体师生的防灾减灾意识和防范技能。
四、安全排查,实时整改
学校围绕“降低社区灾难风险,提高基层减灾技能”这一主题,仔细分析学校安全工作现状,结合应急演练,深入发觉防灾减灾工作中的薄弱环节,制定整改方案,实施应急预案,提高安全管理水平
总之,主题宣扬活动今后,我校将继续仔细组织开展学校防灾减灾宣扬活动,并将此项工作纳入日常工作。结合我校实际状况,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高师生防灾减灾意识,提高应对突发事项、自救互救、疏散救援技能,确保师生安全,最大限度减削灾难发生时的损失,努力营造安全和谐的学校环境。
防灾减灾最新工作总结3
今年5月12日是我国第*个“防灾减灾日”,5月10日至16日为防灾减灾宣扬周。我校仔细贯彻《转发_省教育厅关于开展“5.12”学校防灾减灾宣扬教育周活动的通知》精神,全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,上心、主动、科学、有效地开展丰富多彩的宣扬教育,营造深厚的教育氛围,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事项的避险自救潜力。现就活动状况总结如下:
1.进行一次启动仪式。
5月12日,组织开展学校防灾减灾宣扬周活动启动仪式,蔡副教育作动员讲话,在全校构成须要的宣扬舆论氛围,扩大社会宣扬效果。
2.召开三个专项会议。
5月12日上午,陈校长主持召开学校行政人员会议,讨论部署近期安全工作;随后,召开安全工作领导组会,分析近阶段校内外的安全现状,部署近期安全工作;下午召开全体老师大会,传达、学习安全方面的文件,严厉值护纪律、细化任务、明确职责。
3.组织一次紧急疏散演练。
利用大课间时间进行“紧急疏散演练”,全校师生人人参加,提高师生突发公共事项下应急反应潜力和自救互救潜力。
4.出好一期安全宣扬主题黑板报。
各班出好一期交通、消防、应对突发事项等安全宣扬主题黑板报。资料有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等资料。
5.进行一场主题班队会。
各班队围绕“强化安全意识,提升安全素养”进行一次安全教育主题会。
6.扎实一次常规教育。
各班利用班队会、晨会、放学一句话等形式进行安全教育,加强同学在校一日常规(性格是安全方面)的教育和检查、督促工作。
7.悬挂三条横幅宣扬标语。
在学校显要位置悬挂三条安全标语横幅。
8.观看一片安全教育宣扬片。
5月12日至5月16日,我校组织全体师生在多媒体教室观看《不溺水》教育短片,进一步加强同学的安全教育工作,提高安全教育的针对性和实效性,提升同学的安全意识和自我防范潜力。
9.做好一次安全隐患排查。
学校、各班于5月16日前,再一次做好安全隐患排查工作,并对查出的安全隐患开出整改通知单,要求相关人员限时整改,清除学校安全隐患。
今后,我校将继续仔细组织开展学校安全宣扬活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动资料,创新活动形式,提高全校师生安全意识和应对突发事项、自救互救、疏散救援的潜力。
防灾减灾最新工作总结4
依据《莆田市地震局关于印发《莆田市20_年“防灾减灾宣扬周”暨“科技人才活动周”防震减灾宣扬演练活动方案》的通知》(莆震[20_]13号)精神,我区利用5月1日-5月25日,大力开展了多种形式的宣扬活动,向社会公众宣扬防震减灾知识,现将有关状况汇报如下。
一、及早布置,仔细组织
我办对此次宣扬活动高度重视,为了使本次宣扬活动顺当开展,我办实时学习市局文件精神,仔细讨论、部署各项宣扬工作。尤其是对活动日程、宣扬资料、宣扬形式进行了周密部署。并与各乡镇防震减灾科普宣扬点、各中学、中心学校防震减灾科普宣扬点、各示范学校加强联系,仔细扎实地开展防震减灾宣扬活动。
二、资料丰富,形式多样
1、编印和发放防震减灾宣扬材料:为加大防震减灾〔科普知识〕的宣扬力度,秀屿区地震办组织编印了《地震群灾之首》(折页宣扬手册)和《莆田市秀屿区“防灾减灾我能行”科普宣讲手册》。手册采纳通俗易懂的.形式,介绍了地震成因、地震前兆、防震预备及自救互救等基本常识,深受了广阔干群的欢迎。并发放由市地震局编印的《防震减灾科普课堂》、防震减灾小手册、挂图、DVD等地震科普宣扬材料给各中学校。
2、活动期间,我办上心营造宣扬氛围,利用区政府大门外侧围墙的重要宣扬媒介,展示多条防灾减灾宣扬标语,提高大家的防灾减灾意识,减削生命财产损失。
3、在秀屿区试验中学开展地震应急逃命演练,并进行地震科普宣扬。
为提高学校师生对地震灾难的应变潜力,5月15日上午,秀屿区地震办在试验中学开展地震应急逃命演练,并进行地震科普宣扬。
整个活动共分为两个阶段:
第一阶段由学校组织开展地震应急逃命演练。
依据学校的应急疏散演练方案,全体师生快速而有序地安全疏散至楼外,并在操场预先指定的位置集合站队清点人数。演练全过程,全校三千多名师生行动快速,总耗时3分40秒,顺当完成本次演练任务。
第二阶段向同学们分发宣扬材料,并展示地震科普展板供同学参观。
本次演练活动提高了师生的防震减灾意识,有利于提高他们应对地震灾难的潜力,以点带面,到达“教育一个同学,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。
4、组织各学校开展地震应急演练等活动。
各中学校依据不同年龄段同学特点,透过召开主题班会、专题讲座、征文竞赛、宣扬栏、黑板报、国旗下讲话等形式,普及防灾减灾知识,提高广阔中学校生的安全防范意识和灾难自救互救潜力。
防灾减灾最新工作总结5
依据教育局安管科通知要求,结合我校实际状况,积极开展防灾减灾〔文化〕宣扬和应急演练活动,于20_年5月11日至17日开展了为期一周的防灾减灾宣扬系列活动,通过各项活动,大力推动了防灾减灾知识和技能普及,升入开展灾难风险隐患排查整治,加强广阔师生的防灾减灾意识和自救技能,提高学校综合防灾减灾技能。现总结如下:
一、广泛宣扬,学校制作“科学减灾依法应对”横幅悬挂在学校醒目位置,开展国旗下讲话,向全体师生进行宣扬科学减灾知识。同时通过“家校通”向家长发送防灾减灾公益短信,向家长普及防灾减灾知识。
二、制作防灾减灾知识展板,组织老师和同学学习防灾减灾知识,使同学认识地震风险,掌控减灾技能,让同学能从中引起留意,获得相关安全知识,加强同学之间的相互沟通与学习,提高认识,营造防灾减灾活动的氛围,加强广阔师生的防灾减灾意识。
三、积极开展防灾减灾知识科普知识竞赛,通过对防灾减灾知识的学习,全校925名
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