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1.1装饰与图案概念《装饰与图案都学什么》?图案是通过平面化的形式语言对图形图像进行归纳概括及装饰美化,并能应用于艺术设计各行业的装饰纹样。
什么是图案?主要学习对画面各元素的组织和装饰能力,掌握图案提炼变化的基本原理和表现技法、基础图案的类型以及图案构成的形式美规律,能将自然物象变化成艺术图案形象,提高学生图案造型的归纳、夸张和变化能力,从而为后期的相关设计课程打下坚实的基础。装饰与图案学习哪些内容?传统经典图案、图案的设计形式、图案的结构组织、图案的材料应用、图案的设计应用。图案有哪些形式?莲花图案动物图案单体图案沥粉图案图案应用图案不是单独存在的,它应用于不同的设计领域。如视觉传达设计、数字媒体设计、服装设计、环境设计、产品设计等领域。图案的设计应用?图案在书籍插图中的应用图案在数字媒体中的应用企业形象设计中标志图案的应用图案在服装设计中的应用:图案在环境设计中的应用:什么是图案:
装饰图案概念:1、图案是通过平面化的形式语言对图形图像进行归纳概括及装饰美化,并能应用于艺术设计各行业的装饰纹样。图案不是自然和生活的直接再现,而是人类思维和智慧的再创造。可以这样理解,自然和生活是图案的母体,人的智慧和创造力是图案的父体。只有这两者充分的结合,图案才会健康发展。图案最初的形态是自然和打猎等生活场景的描摹、写照,表现了人们内心的祈求和对未知自然力的崇拜和恐惧,这在人类早期的岩洞壁画中都有表现。2、根据设计的需要,按照变化的形式法则,将图案造型程式化、色彩装饰化、构图理想化。以玫瑰花为例来分析:→图案要学习哪些内容:主要学习对画面各元素的组织和装饰能力,掌握图案提炼变化的基本原理和表现技法、基础图案的类型以及图案构成的形式美规律,能将自然物象变化成艺术图案形象,提高学生图案造型的归纳、夸张和变化能力,从而为后期的相关设计课程打下坚实的基础。具体包括:图案的起源、发展历程、设计形式、结构组织、材料表现、设计应用等内容。其中图案的起源和发展历程内容中,我们应重点掌握图案不同时期代表性图案以及这些图案的结构特点和象征寓意。例如:南北朝时期和唐朝时期,主要代表性的图案是忍冬纹、莲花纹、宝相花纹等。设计形式包括植物装饰图案、动物装饰图案、人物装饰图案、风景装饰图案等。
植物图案设计应注重传统植物图案和现代植物图案结构的区别及共同点。动物图案要求形象来源于自然生活,但又不以自然的再现为满足,而是以艺术夸张、创造想象的手段去表现。动物图案多运用变形规律、配色方法、夸张手段和心理特征等多种方式展示动物图案的视觉美感。人物装饰图案中女性图案身体结构中的头部、胸部和臀部是表现的重点,而男性侧重于表现健硕挺拔的身形,小孩主要表现其幼稚可爱。略微笨拙的形态。图案的结构组织通常分为单独图案、非连续性图案、连续性图案三大构成形式。图案的材料表现包括沥粉装饰图案、剪贴装饰图案、纸浆图案、雕刻图案、晕染图案等,不同的材料设计制作而成的图案给人们的视觉感受也有所不同。例如沥粉装饰图案具有半立体之感,沥粉画是以凸出的线条为作画媒介,上色时是特殊色与常规色之间的对比协调。图案的设计应用包括在视觉传达设计中的应
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