高中化学第2章第3节第1课时利用化学反应制备物质应用创新演练鲁科版

高中化学第2章第3节第1课时利用化学反响制备物质应用创新操练鲁科版高中化学第2章第3节第1课时利用化学反响制备物质应用创新操练鲁科版高中化学第2章第3节第1课时利用化学反响制备物质应用创新操练鲁科版【三维设计】2014高中化学第2章第3节第1课时利用化学反响制备物质应用创新操练鲁科版[随堂基础稳固]1．实验室制备Cl2时，以下物质能取代MnO2的是()A．CaOB．稀硫酸C．SO2D．KMnO4△分析：实验室制取Cl2发生反响：MnO2＋4HCl(浓)=====MnCl2＋Cl2↑＋2H2O，MnO2起氧化剂的作用，应采用强氧化剂KMnO4取代MnO2。答案：D2．实验室用MnO2和浓盐酸制取纯净的氯气时，气体经过两个洗气瓶，按气流先后次序，两个洗气瓶挨次盛放()A．稀硫酸饱和食盐水B．饱和食盐水稀硫酸C．水浓硫酸D．饱和食盐水浓硫酸分析：第一个洗气瓶盛饱和NaCl溶液，除掉Cl2中的HCl；第二个洗气瓶盛浓H2SO4，除掉Cl2中的水蒸气。答案：D3．以下装置或操作能达到实验目的的是()分析：A中，因为氨气的密度小于空气的密度，用向下排空气法采集是正确的，但集气瓶瓶口不可以密封

(塞橡皮塞

)，可塞一团松散的棉花，

目的是防备气体对流，

以采集到较纯的氨气；

B中，洗气时气体应进步短出；

C中，经过察看长颈漏斗中液面能否降落，能够检查装置的气密性；

D中，采集密度比空气重的二氧化碳气体用向上排空气法，

应当为长管进气，短管排出空气。答案：C4．以下各组气体在常温下能共存且能用向上排空气法采集的是()A．NO和O2B．HCl和NH3C．H2和COD．SO2和CO2分析：A和

B选项中的两组气体常温下会发生反响，不可以共存；

C选项中的

H2用向下排空气法采集，而

CO一般用排水法采集；

D选项中的

SO2和

CO2常温下不发生反响，并且二者的密度均比空气大，都能够用向上排空气法采集。答案：D5．用排气法采集以下气体时，怎样确立集气瓶内的气体已采集满？请写出简单的操作步骤、现象及结论。(1)O2：____________________________________________________________________；(2)Cl

2

：____________________________________________________________________

；(3)HCl：___________________________________________________________________；(4)NH3：__________________________________________________________________；(5)CO2：__________________________________________________________________。答案：(1)将带火星的木条伸到集气瓶口，木条复燃，证明氧气已集满将润湿的淀粉碘化钾试纸置于瓶口，试纸变蓝，证明氯气已集满将润湿的蓝色石蕊试纸置于瓶口，试纸变红，证明氯化氢气体已集满将润湿的红色石蕊试纸置于瓶口，试纸变蓝，证明氨气已集满将燃着的小木条伸到集气瓶口，木条火焰熄灭，证明二氧化碳已集满[课时追踪训练

](时间

45分钟

满分

60分)一、选择题

(此题包含

7小题，每题

3分，共

21分)1．以下气体既能用浓硫酸干燥，又能用碱石灰干燥的是()A．O2B．Cl2C．SO2D．NH3分析：浓H2SO4是酸性干燥剂，拥有强氧化性，碱石灰是碱性干燥剂，因此只好选中性气体，且不易被浓H2SO4氧化。答案：A2．[双选题]按下述实验制备气体，合理而又适用的是()A．锌粒与稀硝酸反响制备氢气B．浓盐酸和浓硫酸混淆制氯化氢C．二氧化锰与稀盐酸加热制备氯气D．浓氨水和生石灰混淆制氨气分析：锌粒与稀硝酸反响不产生氢气，浓硫酸溶于浓盐酸时，放热促使HCl挥发；二氧化锰与稀盐酸不反响；CaO＋H2O===Ca(OH)2放热，促使NH3挥发。答案：BD3．用向上排空气法采集Cl2和HCl时，能够用来查验瓶中能否已经充满又可差别两气体的是()A．润湿的KI淀粉试纸B．润湿的蓝色石蕊试纸C．蘸有浓氨水的玻璃棒D．润湿的红色石蕊试纸分析：A项，HCl与KI不反响，不可以用于HCl的查验；B项，Cl2使润湿蓝色石蕊试纸先变红退后色，HCl使其变红；C项，Cl2、HCl与NH3反响现象同样；D项，润湿红色石蕊试纸不可以用于HCl的查验。答案：B4．可用以下图所示装置制取(必需时可加热)、净化、采集的气体是()A．铜和稀硝酸制一氧化氮B．氯化钠与浓硫酸制氯化氢C．锌和稀硫酸制氢气D．硫化亚铁与稀硫酸制硫化氢分析：A项，NO不可以用排空气法采集；C项，采集H2应用向下排空气法，即集气瓶中导管应“短进长出”；D项，H2S不可以用浓H2SO4干燥：H2S＋H2SO4(浓)===S↓＋SO2↑＋2H2O。答案：B5．实验室中制备①HA．①②③互不同样C．在②和③中同样

2、②CO2、③Cl2三种气体的反响中，盐酸的作用()．在①和②中同样．在①②③中均同样分析：制取H2时盐酸的作用是酸性和氧化性；制取CO2时盐酸的作用不过酸性；制取Cl2时，盐酸的作用是酸性和复原性。答案：A6．用以下两种方法制取氯气：①用含氯化氢146g的浓盐酸与足量的二氧化锰反响②用87g二氧化锰与足量的浓盐酸反响，则所得氯气()A．②比①多B．①比②多C．同样多D．没法比较△分析：依据反响4HCl(浓)＋MnO2=====MnCl2＋2H2O＋Cl2↑，用87g二氧化锰与足量的浓盐酸反响，所得氯气为1mol，而用含氯化氢146g的浓盐酸与足量的二氧化锰反响，会因随反响的进行浓盐酸变成稀盐酸而使反响渐渐停止，最后有必定量的氯化氢节余，所得氯气的物质的量小于1mol。答案：A7．实验室为了简易制取干燥的氨气，以下方法中适合的是()A．加热氯化铵固体，产生的气体用碱石灰干燥B．在

N2和

H2混淆气中加入铁触媒并加热至

500℃C．在浓氨水中加入

NaOH固体并加热，产生的气体用碱石灰干燥D．加热

NH4HCO3，生成的气体用

P2O5干燥分析：NH4Cl

受热分解获得

NH3和

HCl，遇冷二者又从头化合生成

NH4Cl

，故加热

NH4Cl固体没法制取氨气。

N2和

H2合成氨，该反响是可逆反响，获得的

NH3纯度低，且反响需高温高压，不适合在实验室里制取。加热分解

NH4HCO3，所得气体中有

CO2且用

P2O5干燥时

NH3被汲取。NaOH固体溶于水时放热，故在浓氨水中加入NaOH固体并加热会有大批氨气逸出，且NH3可用碱性干燥剂(如碱石灰)干燥。答案：C二、非选择题(此题包含4小题，共39分)8．(7

分)氯气是一种重要的化工原料，在生产和生活中应用十分宽泛。已知：

2KMnO416HCl(浓)===2KCl＋2MnCl2＋5Cl2↑＋8H2O，因此在实验室可用高锰酸钾固体和浓盐酸制氯气。请为该实验选择适合的发生装置________(填“A”或“B”)。要获得纯净、干燥的氯气，在发生装置和集气瓶之间还需要搁置________。(3)当集气瓶中采集满氯气时，能够察看到气体呈________色，烧杯中所盛液体为________，其作用是________________________。分析：(1)由题知，该反响制取气体的种类为固体＋液体―→气体；反响不需加热，故应选择B装置。氯气中可能混有HCl、水蒸气，HCl用饱和NaCl溶液除掉，水蒸气用浓硫酸除掉，要获得纯净、干燥的氯气，应先除掉HCl，再除掉水蒸气。氯气的颜色为黄绿色，烧杯中所盛液体为NaOH溶液，其作用是汲取剩余的氯气。答案：(1)B(2)D(3)黄绿NaOH溶液汲取剩余的氯气9．(8分)某兴趣小组同学设计了以以下图所示的实验装置。该装置既可用于制取气体，又可用于考证物质的性质。翻开K1，封闭K2，可制取某些气体。甲同学以为装置I可用于制取H2、NH3、O2，但装置Ⅱ只好采集H2、NH3，不可以采集O2，其原因是_______________________________________________________________________________________________________________________________________。乙同学以为在不变动装置Ⅱ仪器的前提下，进行适合改良，也可采集O2，你以为改良方法是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。翻开K2，封闭K1，能比较一些物质的性质。丙同学设计实验比较氧化性：KMnO4＞Cl2＞Br2。由A向B中加浓盐酸后一段时间，观察到C中的现象是________________；仪器D在该装置中的作用是___________________________________________________________________________________________。分析：(1)K2封闭，K1翻开，本实验是用向下排空气法采集气体，因为氧气的密度比空气大，故不可以用该装置采集。在装置Ⅱ中充满水，用排水法采集O2。(2)Ⅰ中加入固体高锰酸钾，在不加热的状况下即能反响产生Cl2，把Cl2通入D中(盛放含Br－的水溶液)即可反响。答案：(1)氧气的密度比空气大将装置Ⅱ加满水(2)溶液呈橙色防备发生倒吸现象10．(12分)拟用如图装置制取以下表中的三种干燥、纯净的气体(图中铁架台、铁夹、加热及气体采集装置均已略去；必需时能够加热，A、B、C、D表示相应仪器中加入的试剂)。气体ABCDCl2浓盐酸MnO2NaOH溶液浓硫酸NH饱和NHCl溶液消石灰HO固体NaCl342NO稀硝酸铜屑HOPO225上述方法中能够获得干燥、纯净的气体是________。指出不可以用上述方法制取的气体，并说明原因。①气体________，原因：_________________________________________________。②气体________，原因：__________________________________________________。③气体________，原因：__________________________________________________。(可不填满，有几种填几种)分析：此题波及用化学反响制取气体的实验，分为制气、除杂、干燥三个装置。Cl2的除杂装置中盛有氢氧化钠溶液，在除掉HCl的同时把氯气汲取了；NH3也不可以用水作为除杂试剂。答案：(1)NO(2)①Cl2反响生成的Cl2被C中NaOH溶液汲取了332②NH反响生成的NH被C中HO汲取了11．(12分)实验室里用以下图仪器和药品来制取纯净的无水氯化铜2△(Cu＋Cl=====CuCl2)。图中A、B、C、D、E、F表示玻璃管接口，接口的曲折和伸长等部分未画出。依据要求填写以下各小题空白。(1)假如所制气体从左向右流向时，上述各仪器装置的正确连结次序是(填各装置的序号)()接()接()接()接()接()，此中②与④装置相连时，玻璃管接口应是________接________(用装置中字母表示)。(2)装置②的作用是__________________________________________________；装置④的作用是___________________________________________________________。实验开始时，应第一查验装置的________，实验结束时，应先熄灭________处的酒精灯。在装置⑤的烧瓶中，发生反响的化学方程式为_______________________