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本文格式为Word版,下载可任意编辑——把所有记忆全都带走

(1)我记事很晚,全体关于童年的记忆,差不多都在父母与别人闲谈中得知。在好多人眼里,我是一个不折不扣的笨小孩。

(2)上学第一天回家在巷口碰上母亲,她问:“老师今天讲了啥?”我想了半天才挤出三个字:“脚板印。”母亲又问一起回来的某某,她说:“老师要我们脚踏实地,好好学习”。大家一阵笑,我也跟着笑。一次不提防摔破了家中贵重的花瓶,我把碎渣扫到地板中央,再搬个小凳忠厚地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时,我振振有词地说,“老师讲要表扬忠诚的孩子,您却批评我!”母亲忍不住扑哧笑了。

(3)可能智商有限加上读书不精心,虽然花了时间做了副努力的样子,小学时劳绩并不梦想。别人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得,我父母只能一边讪笑一边借机脱身,回来了他们彼此抚慰说,孩子忠厚,心眼又好,读书也自觉,就别逼她了。那时我真想把课本煮了熬汤喝,像皮皮鲁那样,除此之外我想不到法子读好书。

(4)懵懵懂懂长到九岁,我的思想第一次发生重大转折。

(5)那年,春天的花开得更加艳,尤其我家向阳的窗台下花朵更是美不胜收。我喜而忘形,一手扳窗,一手摘花,却疏忽了扳着的窗子是没有插销的。一分钟后那扇要命的窗子开了,把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动。后来听说:是好心的行人送我进了医院;我的母亲,听到这个消息竟在柜台内晕倒了,复苏过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑;而父亲一脸煞白,骑单车撞到了电线杆,爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲……那天医生差点下死亡通知书,警告病人务必一向保持清楚意识。于是父母每隔一个小时忐忑担心地唤我一次。昏昏沉沉往下坠落的我,就被父母一声一声、温和而又有力,平缓而又焦虑、掺杂着心疼与希翼的呼叫拉回了这鸟语花香的世界。

(6)那年期末,我破天荒考了个全年级第一。邻居说这一摔没留个后遗症已是万幸,想不到还摔开了窍,变聪领略。只有我自己知道。是48小时的昏迷中母亲带泪的呼叫,父亲紧握握手的气力,是一睁开眼他们瞧催眠用上的极大喜悦,与泪眶里滑落的中年人的泪水,让我一霎那长大了。我才知道我对父母是那样的重要。心中逐渐明显地滋生成牢不成破的愿望——我要为父母好好读书。拿到劳绩单时父母的惊喜和欣慰,让我开心了好久。后来读书成了习惯,以读读到研究生。

(7)我至今仍不知道我的智商属高属低,这对人的一生可能并不重要。重要的事又怎样的父母,从懵懵到明事,其实只有一桥之隔;;这座桥就是父母温厚的爱。就像黑云经过太阳的亲吻也会变成绚丽的彩霞,再笨的小孩,有父母的爱这座桥,也会成长为顶天立地的栋梁。

小题1:“我”因打碎了花瓶而受到母亲责骂在听完“我”“振振有词”的对答后,母亲为何“忍不住扑哧笑了”?(2分)

小题2:第(2)段主要用了_____________________________描写方法来刻画人物。(2分)

小题3:你认为:“我”由“一个不折不扣的笨小孩”读到研究生的理由是什么?(3分)

小题4:读完此文后,你确定有大量感受要说,请把你感受最深的一句话写下来(3分)

参考答案:

小题1:由于“我”忠诚,勇于承受责任,母亲为此欣喜。

小题2:语言

小题3:深刻体会了父母之爱,以努力学习了回报父母之爱

小题4:言之有理即可

小题1:试题分析:“我把碎渣扫到地板中央,再搬个小凳忠厚地坐在旁边。”看得出我很忠诚,母亲是由于我忠诚,能负责任而笑的。

小题2:试题分析:第(2)段主要写我和母亲、母亲和同学的对话。所以是语言描写。

小题3:试题分析:抓住“再笨的小孩,有父母的爱这座桥,也会成长为顶天立地的栋梁。”这句话可知,我之所以能有如此的成语是由于父母对我的关爱,我懂得这种关爱,并把这种

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