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文档简介

2021-2022高考数学模拟试卷

考生须知:

1,全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色

字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2,请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

(2\

1.已知偶函数/(X)在区间(Y。,。]内单调递减,a=f(log2),b=fsin(—c=f,则a,b,

\7

。满足()

A.a<b<cB.c<a<bC.h<c<aD.c<b<a

2.已知数列{%}为等差数列,S“为其前”项和,a6+a3-a5-3,贝!)与=()

A.42B.21C.7D.3

3.i是虚数单位,复数2=17在复平面上对应的点位于()

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

4.已知数列{%}的首项4=a(ax0),且凡+|=3“+/,其中Z,teR,〃eN*,下列叙述正确的是()

A.若{%}是等差数列,则一定有左=1B.若{4}是等比数列,则一定有r=0

C.若{4}不是等差数列,则一定有kwlD.若{q}不是等比数列,则一定有"0

5.本次模拟考试结束后,班级要排一张语文、数学、英语、物理、化学、生物六科试卷讲评顺序表,若化学排在生物

前面,数学与物理不相邻且都不排在最后,则不同的排表方法共有()

A.72种B.144种C.288种D.360种

6.设a,b都是不等于1的正数,贝!]“/。8“2</。8/,2”是“2">2〃>2''的()

A.充要条件B,充分不必要条件

C.必要不充分条件I).既不充分也不必要条件

7.胡夫金字塔是底面为正方形的锥体,四个侧面都是相同的等腰三角形.研究发现,该金字塔底面周长除以2倍的塔

355

高,恰好为祖冲之发现的密率缶至兀.设胡夫金字塔的高为〃,假如对胡夫金字塔进行亮化,沿其侧棱和底边布设单

条灯带,则需要灯带的总长度约为

A.(4K+-2^+4-)/;B.(2”+^H)/7

C.(8兀+4,2兀2+1),D.(2兀++16)/?

8.已知集合4={(%,301^=》2},8={(x,y)|V+y2=i},则Ap|B的真子集个数为()

A.1个B.2个C.3个D.4个

9.已知斜率为我的直线/与抛物线C:V=4x交于A,B两点,线段AB的中点为(机>0),则斜率4的取

值范围是()

A.y,l)B.y,l]C,D.[1,+OO)

10.已知a,p表示两个不同的平面,1为a内的一条直线,贝!|“a〃0是“1〃B”的()

A.充分不必要条件

B.必要不充分条件

C.充要条件

D.既不充分也不必要条件

11.对于正在培育的一颗种子,它可能1天后发芽,也可能2天后发芽,….下表是20颗不同种子发芽前所需培育的

天数统计表,则这组种子发芽所需培育的天数的中位数是()

发芽所需天数1234567>8

种子数43352210

A.2B.3C.3.5D.4

12.已知函数./■(》)=其中[目表示不超过x的最大正整数,则下列结论正确的是()

A./(x)的值域是[0,1]B.“X)是奇函数

C./(x)是周期函数D.“X)是增函数

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.双曲线二-《=1的焦距为__________,渐近线方程为________.

54

14.已知3,人工是平面向量,"是单位向量.若72=2,be=3>且〉很=0,则B+目的取值范围是.

15.为了了解一批产品的长度(单位:毫米)情况,现抽取容量为400的样本进行检测,如图是检测结果的频率分布

直方图,根据产品标准,单件产品长度在区间125,30)的一等品,在区间[20,25)和[30,35)的为二等品,其余均为三

等品,则样本中三等品的件数为.

16.设定义域为R的函数/(x)满足/'(x)>/(x),则不等式1)的解集为.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知等差数列也}的前n项和为Sn,等比数列也}的前〃项和为7;,且%=4=1,%=S3,%+打T5.

(1)求数列{q}与{〃}的通项公式;

(2)求数列的前"项和.

18.(12分)如图,矩形CDEF和梯形A3CO所在的平面互相垂直,ZBAD=ZADC=90,AB=AD=^-CD,

2

BEVDF.

(1)若M为胡的中点,求证:AC//平面/;

(2)若AB=2,求四棱锥七一ABC。的体积.

19.(12分)已知集合4={1,2「-,〃},〃eN*,n>2,将A,的所有子集任意排列,得到一个有序集合组

其中m=2".记集合中元素的个数为4,keN*,k<m,规定空集中元素的个数为0.

(1)当〃=2时,求---的值;

⑵利用数学归纳法证明:不论〃(〃22)为何值,总存在有序集合组(M,M,…,M“),满足任意ieN*,区〃2-1,

都有|q_4+J=l.

20.(12分)已知非零实数。力满足a<》.

(1)求证:a3-b3<2a2h-2ah2t

(2)是否存在实数X,使得乌一尚恒成立?若存在,求出实数2的取值范围;若不存在,请说明理由

crb~yab)

21.(12分)AABC的内角A,8,C的对边分别为a,b,c,若Zsird__+2cos2++2cosAcosB=1

22

(1)求角C的大小

(2)若c=4,|刀+而|=屈,求的周长

22.(10分)已知数列{4}满足其+‘工=2(〃22),且4声/,%=2,4,4,%成等比数列.

%+1an-\5

11

(1)求证:数列{f7}是等差数列,并求数列仅"}的通项公式;

,1,1

(2)记数列{—}的前n项和为S„,b„=a„all+lSn-%求数列{2}的前〃项和Tn.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.D

【解析】

首先由函数为偶函数,可得函数“X)在[0,+8)内单调递增,再由log&G>sin;-工>13,即可判定大小

I5)⑷

【详解】

因为偶函数/(%)在(9,0]减,所以/(x)在[0,+8)上增,

2

log把G>I,sin(—a.

故选:D

【点睛】

本题考查函数的奇偶性和单调性,不同类型的数比较大小,应找一个中间数,通过它实现大小关系的传递,属于中档题.

2.B

【解析】

利用等差数列的性质求出%的值,然后利用等差数列求和公式以及等差中项的性质可求出57的值.

【详解】

由等差数列的性质可得4+%-%=。4+%-=3,

.7(aL±aJ=7x2at=7><3=21

722

故选:B.

【点睛】

本题考查等差数列基本性质的应用,同时也考查了等差数列求和,考查计算能力,属于基础题.

3.D

【解析】

求出复数z在复平面内对应的点的坐标,即可得出结论.

【详解】

复数z=1T在复平面上对应的点的坐标为(1,-1),该点位于第四象限.

故选:D.

【点睛】

本题考查复数对应的点的位置的判断,属于基础题.

4.C

【解析】

根据等差数列和等比数列的定义进行判断即可.

【详解】

A:当左=0,/=。时,显然符合{4}是等差数列,但是此时k=1不成立,故本说法不正确;

B:当左=0,f=。时,all+l=a,显然符合{%}是等比数列,但是此时。=0不成立,故本说法不正确;

C:当左=1时,因此有4田-。“=履〃+,-勺=/=常数,因此{4}是等差数列,因此当{。“}不是等差数列时,一定

有攵H1,故本说法正确;

D:当/时,若左=0时,显然数列{%}是等比数列,故本说法不正确.

故选:c

【点睛】

本题考查了等差数列和等比数列的定义,考查了推理论证能力,属于基础题.

5.B

【解析】

利用分步计数原理结合排列求解即可

【详解】

第一步排语文,英语,化学,生物4种,且化学排在生物前面,有A:=12种排法;第二步将数学和物理插入前4科

除最后位置外的4个空挡中的2个,有用=12种排法,所以不同的排表方法共有12x12=144种.

选3.

【点睛】

本题考查排列的应用,不相邻采用插空法求解,准确分步是关键,是基础题

6.C

【解析】

根据对数函数以及指数函数的性质求解a,b的范围,再利用充分必要条件的定义判断即可.

【详解】

由“log.2<log/,2”,得丁」一〈丁二,

a

6,log2alog2/?

log,«<0la>

得<"C或°S2或0>log2a>log2b,

log2b>0

0<a<l

即\,或d>b>\或0<b<a<l,

b>\

由2">2">2,得心匕>1,

故"log;<log;”是"2">2">2”的必要不充分条件,

故选C.

【点睛】

本题考查必要条件、充分条件及充分必要条件的判断方法,考查指数,对数不等式的解法,是基础题.

7.D

【解析】

设胡夫金字塔的底面边长为“,由题可得《4〃=兀,所以”=Trh

2h2

该金字塔的侧棱长为/+(争z=亚+粤=叱+16,

所以需要灯带的总长度约为4x小恒还+4x型=(2兀+屈寿)/?,故选D.

42

8.C

【解析】

求出的元素,再确定其真子集个数.

【详解】

y=x2

由<,.••AHB中有两个元素,因此它的真子集有3个.

x2+y2=1

故选:C.

【点睛】

本题考查集合的子集个数问题,解题时可先确定交集中集合的元素个数,解题关键是对集合元素的认识,本题中集合

A3都是曲线上的点集.

9.C

【解析】

设出不,%),B(X2,y2),设直线/的方程为:y=kx+b,与抛物线方程联立,由△>()得如<1,利用韦达定理结

合已知条件得〃=2二-P匚,m=2~,代入上式即可求出攵的取值范围.

kk

【详解】

设直线/的方程为:y=kx+b,A*|,yj,B(x2,%),

y=kx+b

联立方程《2,消去)'得:k2x2+(2kb-4)x+b2=0,

_y=4x

/.△=(2如-4y-4/2>0,

:.kb<\,

4一2kbb2

且%+%2,x\x2=Ti

K

4

M+必=A(X[+x^+2b=-,

k

;线段AB的中点为(加>0),

4一2妨c4c

"+"『=2,乂+必=厂2租,

m>0,

把匕=马士代入奶<1,得2-标<1,

k

A:2>1,

:.k>\,

故选:C

【点睛】

本题主要考查了直线与抛物线的位置关系,考查了韦达定理的应用,属于中档题.

10.A

【解析】

试题分析:利用面面平行和线面平行的定义和性质,结合充分条件和必要条件的定义进行判断.

解:根据题意,由于a,0表示两个不同的平面,1为a内的一条直线,由于“a〃p,

则根据面面平行的性质定理可知,则必然a中任何一条直线平行于另一个平面,条件可以推出结论,反之不成立,

,“a〃B是“1〃0”的充分不必要条件.

故选A.

考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断;平面与平面平行的判定.

11.C

【解析】

根据表中数据,即可容易求得中位数.

【详解】

3+4

由图表可知,种子发芽天数的中位数为^-=3.5,

2

故选:C.

【点睛】

本题考查中位数的计算,属基础题.

12.C

【解析】

根据卜]表示不超过x的最大正整数,可构建函数图象,即可分别判断值域、奇偶性、周期性、单调性,进而下结论.

【详解】

由[可表示不超过X的最大正整数,其函数图象为

选项A,函数〃x)qo,i),故错误;

选项B,函数/(x)为非奇非偶函数,故错误;

选项C,函数/(X)是以1为周期的周期函数,故正确;

选项D,函数/(%)在区间•••[0,1),[1,2),[2,3)…上是增函数,但在整个定义域范围上不具备单调性,故错误.

故选:C

【点睛】

本题考查对题干[司的理解,属于函数新定义问题,可作出图象分析性质,属于较难题.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

IQA石

13.6y=i---X

5

【解析】

由题得,=5+4=9,c=3所以焦距2c=6,故第一个空填6.

由题得渐近线方程为y=±*x=±芈x.故第二个空填y=±半%.

14.[5,+oo)

【解析】

先由题意设向量的坐标,再结合平面向量数量积的运算及不等式可得解.

【详解】

由7是单位向量.若如々=2,b-e=3,

设@=(1,0),

则万=(2,加),5=(3,〃),

又a*b=0>

则mn=-6,

则a+b=(5,m+n),

则Ia+11="25+(加+,

又(〃Z+〃)2..O,

所以|d+b|..5,(当〃?=底,n=_瓜或=-y/6,n=限时取等)

即11+51的取值范围是[5,+oo),

故答案为:[5,+00).

【点睛】

本题考查了平面向量数量积的坐标运算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.

15.100.

【解析】

分析:根据频率分布直方图得到三等品的频率,然后可求得样本中三等品的件数.

详解:由题意得,三等品的长度在区间[10,15),[15,,20)和[35,40]内,

根据频率分布直方图可得三等品的频率为(0.0125+0.0250+0.0125)x5=0.25,

.•.样本中三等品的件数为400x0.25=100.

频率

点睛:频率分布直方图的纵坐标为,因此每一个小矩形的面积表示样本个体落在该区间内的频率,把小矩形的

高视为频率时常犯的错误.

16.(l,4w)

【解析】

根据条件构造函数尸(*)=/3,求函数的导数,利用函数的单调性即可得到结论.

e

【详解】

“X)

设方(x)

贝!)F'(x)=,

ex

f(x),

:.F'(x)>0,即函数尸(x)在定义域上单调递增.

:•于(——"<C于'「।—~,即F(x)<F(2x-l)

ere2"-'

Ax<2x-l,即x>l

/.不等式ex-'f(x)</(2x-l)的解为(1,+8)

故答案为:(l,+8)

【点睛】

本题主要考查函数单调性的判断和应用,根据条件构造函数是解决本题的关键.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(1)=2/1-1;=2'i(2)(zz-l)x2n+1-^y^+2

【解析】

3x2

(1)设数列{«„}的公差为d,由%=S?可得,4+4d=3q+=",由4=4=1即可解得d=2,故4=2〃-1,由

2+为=15,即可解得q=2,进而求得bn=2"-'.

(2)由(1)得,S"TK="『I=".2"_〃,利用分组求和及错位相减法即可求得结果.

nn

【详解】

(1)设数列风}的公差为差数列也}的公比为g,

由%=S3可得,q+44=3。1+

整理得2%=4,即d=2,

故4=2〃-1,

由的+d=15可得4=8,则如③=8,即乡=2,

故a=2"T.

(2)由(1)得,S„=n2,7;=2"-1,

„S-T«2(2"-1)

故=—-----=

nn

所以,数列产,"■的前〃项和为(1X2、2X22+…+“x2")—(l+2+…+〃),

设匕=lx2l+2x22+…+(〃-l)x2"T+〃x2”①,

则2月=lx22+2x23+…+(〃—l)x2"+〃x2"+|②,

®-®:»^=Hx2n+1-(2+22+23+..-+2,,)=(n-l)x2,'+l+2,

综上,数列]三"}的前n项和为(〃—1)x2n+1-?(丁)+2.

【点睛】

本题考查求等差等比的通项公式,考试分组求和及错位相减法求数列的和,考查学生的计算能力,难度一般.

18.⑴见解析⑵VE_ABCD=442

【解析】

(1)设EC与DF交于点N,连结MN,由中位线定理可得MN〃AC,故AC〃平面MDF;

(2)取CD中点为G,连结BG,EG,则可证四边形ABGD是矩形,由面面垂直的性质得出86,平

面CDEF,故BG±DF,又DF±BE得出DF_L平面BEG,从而得出DF±EG,得出RtADEG〜RtAEFD,

列出比例式求出DE,代入体积公式即可计算出体积.

【详解】

(1)证明:设EC与DF交于点N,连接MN,

在矩形CDEF中,点N为EC中点,

为E4的中点,•••MN//AC,

又:ACZ平面ME*,MNu平面MDF,

:.AC//平面AIDE.

(2)取C。中点为G,连接8G,EG,

平面CDEF±平面ABCD,

平面CDEFc平面ABCD=CD,

ADu平面ABC。,ADVCD,

J.AD±平面CDEF,同理EO_L平面ABCD,

•••的长即为四棱锥E—ABCD的高,

在梯形ABC。中AB=LCD=L>G,ABIIDG,

2

四边形A5G。是平行四边形,BG//AD,

:.平面CDE/7,

又VDFu平面CDEF,:.BGLDF,

又BE上DF,BEcBG=B,

...DEL平面BEG,DFVEG.

注意到RtADEGsRt^EFD,

:.DE?=DGEF=8,DE=20,

VE-ABCD=§^ABCD-ED=4>/2.

【点睛】

求锥体的体积要充分利用多面体的截面和旋转体的轴截面,将空间问题转化为平面问题求解,注意求体积的一些特殊

方法——分割法、补形法、等体积法.①割补法:求一些不规则几何体的体积时,常用割补法转化成已知体积公式的几

何体进行解决.②等积法:等积法包括等面积法和等体积法.等积法的前提是几何图形(或几何体)的面积(或体积)通过

已知条件可以得到,利用等积法可以用来求解几何图形的高或几何体的高,特别是在求三角形的高和三棱锥的高时,

这一方法回避了通过具体作图得到三角形(或三棱锥)的高,而通过直接计算得到高的数值.

19.(1)4;(2)证明见解析.

【解析】

(1)当〃=2时,集合4共有22=4个子集,即可求出结果;

(2)分类讨论,利用数学归纳法证明.

【详解】

(1)当〃=2时,集合4共有2z=4个子集,所以4+生+…+品=4;

2

(2)①当“=2时,m-2=4>由(1)可知,at+a2-\---ia4=4,

此时令4=1,“2=2,=1,。4=0,

满足对任意i43(i£N"),都有=且。4=°;

②假设当〃=左(攵22)时,存在有序集合组(M,满足题意,且与=0,

则当〃=Z+1时,集合4的子集个数为2*乜=2-2"个,

因为2"是4的整数倍,所以令%+i=l,4。2=2,%*+3=1,%+4=°,

且4%广%+小(1«门2—4)恒成立,

即满足对任意区27一1,都有旧一他|=1,且*=0,

综上,原命题得证.

【点睛】

本题考查集合的自己个数的研究,结合数学归纳法的应用,属于难题.

20.(1)见解析(2)存在,2e[-l,3]

【解析】

(1)利用作差法即可证出.

(2)将不等式通分化简可得匕粤三24,讨论,由>0或,活>0,分离参数,利用基本不等式即可求解.

a2b2ab

【详解】

⑴/-/-(2〃"-2/)=(4-力)(。2+而+%-2ab(a-b)

=(“―/?)(/_帅+〃)=(a-J)I。—+[”

a<b,.\a-b<0

、2

b

又a——+-b2>0

274

a3-b3<2a2b-2ab2

⑵X"

即小等

即+2a(*)

a2b2-ab''

①当成>0时,(*)即24"=1+二+1恒成立

''a2b2ab

(当且仅当a=Z?时取等号),故/IK3

②当时她皿⑴昼^^宗介1恒成立

(当且仅当。=_)时取等号),故几?一1

综上,2e[-l,3]

【点睛】

本题考查了作差法证明不等式、基本不等式求最值、考查了分类讨论的思想,属于基础题.

21.(1)C=60"(2)11

【解析】

(D利用二倍角公式将式子化简成1-cos(A—B)+l+cos(A+B)+2cosAcosB,再利用两角和与差的余弦公式即

可求解.

(2)利用余弦定理可得02=层+/一诏=16,再将|画+而卜屈平方,利用向量数量积可

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