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文档简介

-3-小朋友园中班教案《花枕头》【--中班美术教案】中班教案《花枕头》适用于中班的美术主题教学活动当中，让小朋友大胆地刻画枕头上的花纹，尝试使用各种线条来刻画自己喜爱的枕头，观看枕头的基本结构特征，了解枕头内部是由棉花构成的，对美术活动感爱好，喜爱画画，快来看看小朋友园中班《花枕头》教案吧。【活动目标】1、观看枕头的基本结构特征，了解枕头内部是由棉花构成的。2、大胆地刻画枕头上的花纹，尝试使用各种线条来刻画自己喜爱的枕头。3、对美术活动感爱好，喜爱画画。4、依据颜色进行大胆合理的想象。5、能绽开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。【活动预备】1、枕头一只2、PPT【活动过程】一、导入你们看，今日老师给你们带来了什么？（枕头）你知道枕头内部是什么吗？小结：枕头内部是棉花构成的，这样我们的头枕在上面就会感觉软软的，很舒适。二、局部观看请小朋友们认真看看，这个枕头上的花纹是怎样的？用了什么样的线条和图案？老师这里还有许多不一样的手提包，请你来说说看你最喜爱哪一个，为什么？（出示各种外形各种花纹的枕头）小结：我们看到了各种各样不同外形的枕头，爱心形的，长方形的，正方形的上面还有各种花纹，波浪线，直线，螺旋线，电话线等三、示范点拨今日我们就要来画一画这些美丽的花枕头，先看看老师是怎么画的，我选一个我最喜爱的枕头，先观看一下枕头的外形，是正方形的，那我先用粗的勾线笔画出枕头的外形，然后再在枕头的上面画上一模一样的图形和线条四、小朋友作画，老师巡回指导师：那现在就请小朋友们选一个你最喜爱的花枕头边观看边画下它吧！要求：1、认真观看，把你看到的枕头的花纹大胆画下来。2、保持良好的作画习惯，不吵闹，画好后整理好画具。五、评价1、自评谁情愿来介绍一下自己的枕头是什么样的？2、他评你最喜爱谁的作品，为什么？3、师评（选取独特的作品）我觉得XXX的作品很有意思，由于六、结束整理画具

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