Unit4 Save the tress 第二课时课件2022-2023学年牛津深圳版（广州沈阳通用）七年级英语下册

Unit4SavethetreesListeningandspeaking目录01Listening02speakingCONTENT030405writingMorepracticeGrammarPART01Listening

您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。ListeningPinetreesListentoaradioprogramaboutpinetreesandcompletethenotesbelow.Writeonewordorfigureineachblank.您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。请输入标题partgreenbeautifulstronglong1000furnitureChinesePART02speaking您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。请输入标题Speaking/sk/ask

schoolscoresky/sp/crisp

spacespecialspeed/st/first

starstepstop/sl/sleepslideslow/sm/smallsmilesmoke/pl/planepleasereply/pr/practicepresentpretty/kw/questionquietquit/tw/betweentwelvetwentyPART03writing

WritingTreePlantingDay您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。请输入标题ItisTreePlantingDay.SomepeopleareworkingnearRebecca’shome.Rebeccatooksomephotosofthem.Twoworkersarediggingholesintheground.Anotherworkerisplantingatreeinahole.您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。请输入标题Twoworkersarecarryingalargecontainer.Anotherworkerisplantingsomeflowersinacontainer.您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。请输入标题Twoworkersarecleaningthearea.Anotherworkeriswateringtheplants.您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。请输入标题Theworkersareleavingthearea.Peoplearesayinggoodbyetotheworkers.您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。请输入标题

YesterdaywasTreePlantingDay.SomeworkersnearRebecca’shome.

Atfirst,theworkersdugholesinthegroundandplantedtreesintheholes.Then,theworkerscarriedlargecontainersandplantedflowersinthem.Later,twoworkerscleanedtheareaandwateredtheplants.Atlast,theworkerslettheareaandthepeoplesaidgoodbyetothem.Theworkersmadethisplacemorebeautiful.notes1.dig v.挖Theyarediggingatunnelthroughthemountain.您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。请输入标题2.hole v.洞Ihaveaholeinmyleftsock.您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。请输入标题3.carry v.搬；扛；背Thisboxistooheavy.Weneedtwopeopletocarryit.PART04Morepractice您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。请输入标题请输入标题Notes1.Itcovers5.5million

squarekilometresoftheAmazonBasin…它覆盖了亚马逊流域550万平方千米的面积……hundred/thousand/million/billion前面有数字时后面不加s和of，前面没有数字，s和of一起用。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。请输入标题2.TheAmazonrainforestisveryimportantbecauseitishometothousandsofanimals,birdsandinsects.亚马逊热带雨林非常重要，因为它是无数动物、鸟类和昆虫的栖息地。Manylivingthingslosetheirhomes

becauseof

deforestation.因为滥伐森林，很多生物失去了家园。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。请输入标题because和becauseof都意为“因为”。注意其不同的用法：because是连词，后面接句子，构成表示原因的状语从句；becauseof是介词短语，后面接名词或动词-ing形式，在句中常用作状语。如：因为下大雨，我今天早上迟到了。

Iwaslatethismorningbecauseitrainedheavily.=Iwaslatethismorningbecauseoftheheavyrain.您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。请输入标题3.Asaresult,

thenumberof

kindsofanimals, birds,insectsandtreesintheworldisdecreasing.结果，各类动物、鸟类、昆虫和树木的数量正在减少。thenumberof意为“……的数量”，后面接可数名词的复数形式，它作主语时，谓语动词要用单数形式。如：二班的学生人数是45。

ThenumberofthestudentsinClassTwoisforty-five.您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。请输入标题4.Wemustdoourbest

to

protecttheAmazon

rainforest. 我们必须尽最大的努力保护亚马逊雨林。doone'sbesttodosth意为“尽力做某事”。如：我们要尽力完成作业。Weshouldtryourbesttofinishthehomework.PART05Grammar请输入标题Weusethepresentcontinuoustensetoshowthatsomethingishappeningnow.Itisoftenusedwith:now,atthemoment,atthistime,thesedays…

Thepresentcontinuoustense请输入标题2、现在进行时的谓语结构be+现在分词

(V-ing)您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。请输入标题现在分词的构成方式您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。请输入标题主要动词现在分词例子大多数动词+ingfeel→feeling以-e结尾的动词去e+ingwrite→writing以-ie结尾的动词去ie+yingdie→dying一些以一个元音字母+一个辅音字母结尾的动词双写这个辅音字母+ingrun→running您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后。请输入标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后。请输入标题1.肯定句:主语+am/is/are+V-ing+其它.

如:Iamreadingabookinthelibrary.2.否定句：直接在am/is/are后加not

如：Iamwriting.

Iamnotwriting.3.一般疑问句及回答:问句,直接把am/is/are提句首,若原句有第一人称，把第一人称变成第二人称。3.现在进行时的句式您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后。请输入标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过