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经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！年月日2、掌握汉代独尊儒术文教政策的确定3、了解太学、郡国学和鸿都门学4、了解识记察举制度5、掌握董仲舒的教育实践与教育思想6、了解王充的教育思想重点与难点教学方法重点：掌握汉代独尊儒术文教政策的确定了解识记察举制度掌握董仲舒的教育实践与教育思想难点：掌握董仲舒的教育实践与教育思想使用教具第三节汉代学校教育制度②太学的教师和学生③太学的教学内容和教学形式教学内容：太学实际上是一所儒学专门学校，所传授的知识是单一的儒家经典。教学形式：最初采用个别或一定程度上缓和了教师不足的矛盾。第四节汉代察举制度一、汉代选士制度的演变汉选士的利与弊：利：①一方面是为了选拔干练的官吏，加强中央集权的力量。二、汉代选举的科目和手续第五节董仲舒的教育思想一、生平和哲学社会伦理思想二、三大文教政策的建议三、关于教育作用的主张（一）教育对人性的作用董仲舒认为人性兼含善恶的要素。四、关于道德教育（一）道德根源——天赋（一）知识来源——“内视反听”董仲舒认为天在创造人类时，也赋予人以封建道德。所以“天道”寓于人通过内心反省，就可以体会到天意。（三）教学的原则和方法二、对迷信烦琐的经学教育的批判三、关于教育的作用和培养目
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