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精校Word文档,欢迎下载使用!走老一、单项选择题1.在现代社会,广大教师要牢树立中国特色社会主义理想信念,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,做学生健康成长的指导者和引路人。由此可见①老师是人类文明的传播者②老师教给我们做人的道理③我们与老师的感情是一种天然的亲情④老师帮助我们掌握科学文化知识和技能A.①③B.①②.①③④.②③④2.热爱和尊敬老师是我们中华族的优良传统。我们热爱老师,是因为①老师有一颗金子般闪闪发光的心②师既是我们的良师,也是我们真挚的朋友③老师是圣人,永远不会犯错误④师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用A.①③B.②③.①②③④.①②④3.我们的老师在传授知识的同,也要求学生养成守纪的品质,培养良好的行为习惯,学会尊重,学会合作,有礼貌,有教养,常怀感恩之心。这主要说明了A.老是我们学会学习的指导者.老是我们成长道路上的引路人C.只老师才能教给我们做人的道理.老能教给我们所有需要学习的东西4.有个同学在日记中写道:“爱戴我的老师,但有时也很害怕我的老师;我有许多话想对老师说,但又不敢说;我有许多问题想请教老师,希望能和老师成为朋友。”这表明这个同学A.认到师生交往的重要性.依老师,缺少独立性C.学正确对待老师的表扬和批评.学处理与老师发生的矛盾5..年9月10日在第33个师节来临之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平总书记发慰问信,向全国广大教师致以节日的问候,这表明①党和政府倡导在全社会形成“尊师重教”的良好风尚②教师是人类文明的传播者,理应受到全社会的尊重③学生能否健康成长最关键在于教师④教师是唯一值得人们尊重的职业A.①B.②③C.①.②④6.陶行知先生的“捧着一颗心,不带半根草去”,使我们深刻地感受到A.老对工作的挚爱和奉献.老不要工作报酬第页共4页
精校Word文档,欢迎下载使用!C.老知识的丰富与道德的高尚.老的清贫7.李林是一名非常聪明的中学,他在学习中非常喜欢数学,而对语文不感兴趣,老师、家长一批评他还振振有词地说语文用老师的课我聪明可以无师自通你认为李林的看法对吗①不对,任何一门功课的学习都离不开老师的指导和教诲②对,因为他聪明③不对,老师是我们学习、生活的指导者④对,只要学好数理化就可以,其他的功课都无所谓A.③B.①③C.②.①④8美村教师”——来自新的阿力太老师16年孤独骑2万平方千米草原,家访4余。每次家访都翻越岭,平均海拔在3米以上,冬天踩冰踏雪,忍耐极寒;夏天骑马膛过湍急河流,多次遇险16年一人一骑,阿力太走遍辽阔的大草原。由此可见①阿力太老师有一颗金子般闪闪发光的心②阿力太老师的行动赢得了学生深切的爱戴和尊敬③老师具有仁爱之心④力太老师具有高尚的道德情操A.①③B.①③.②③④.①②③④9.对于我们的成长进步来说,师的工作太重要了。下列属于老师工作职责的是①我们成长的引路人②们未来的决定者③文化知识的传播者④们心灵的保健医生A.①③B.①③.①②④.②③④10老是黑夜里的明灯我指明前进的道路老师是春雨随风潜入夜润物细无声,滋润着干裂的心田。老师是一叶小舟,他载着我们在知识的海洋里邀游,老师是大地,让每一个希望变成丰硕的果实。我们赞美老师是因为①老师是我们学习生活上的指导者②老师是我们人生道路上的领路人③老师在我们人生之路上可有可无④老师只传授给我们知识A.①B.②③C.③.①④11孔子说其身正不令而身不正虽令不从夫之也说身教重于言传”这两句话共同说明了A.教是人类文明的传播者.教高尚的人格具有强大的教育力量C.教的言传不重要.教师仅教给我们知识,还教给我们做人的道理第页共4页
精校Word文档,欢迎下载使用!12.个老师都有自己独特的个,因此,他们的教学也各有特点。对此,我们应该采取的正确态度是A.自喜欢哪位老师的授课方式,就上好他的课B.主接近、了解老师,感受每位老师的独特魅力C.自不喜欢哪位老师的授课方式,上课就可以马马虎虎D.给长提建议,要求老师统一教学风格二、非选择题13.名数学家华罗庚成名之后不止一次说过能取得一些成就,全靠我的教师的栽培。”1949年,罗庚从国外来,马上赶回故乡江苏金坛县,看望发现他数学才能的第一个“伯乐”——王维克老师。他在金坛作数学报告时,特地把王老师请上主席台就座,进会场时让老师走在前面,就座时只肯坐在老师的下首。(1)教师的职业特点是什么?(2)为什么华罗庚成名后仍然不忘师恩?14.子对弟子要求非常严格,其对耕柱子。一次,耕柱子很委屈地说才和学习精神我比别人差为何老是我这么严格呢?子拍拍他的肩膀说假我要去太行山坐一辆由黄牛和快马拉的车,我是鞭策黄牛,还是鞭策快马呢?”耕柱子不假思索地答当是策鞭快马啊!”墨子接着问:“为什么?”耕柱子回答:“因为快马经得起鞭策。”你学校准备开展“理解老师,关爱老师”主题教育活动,请你参与并完成以下任务。()写出理解、关爱老师的理由。(三个即可分)()样对待老师的批评第页共4页
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1B
2D
3B
4A
5A
6A
7B
8D
9B
10A
11D
12B13.(1)教的职业特点是:①教师作为教育工作者,是传道授业解惑的人,是人类文明的主要传承者之一。②在现代社会教已发展成为种专门职业师是履行教育教学职责的专业人员担教书育人的使命。③教师有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。(2)华罗庚成名后之所以仍然不忘师恩,是因为老师是他知识学习的指导者和精神成长的引路人,在他的成长过程中发挥着不可替代的作用,所以他成名后仍然不忘师恩。14()解、关爱老师,是中华民族的传统美德,是我们作为“晚辈”的基本道德修养;老师是我们学习的指导者也是们精神成长的引路人老师给予我们生活上的关怀我们也应该主动关心、
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