向雷锋学习活动方案收藏版

PAGE页码8向雷锋学习活动方案收藏版20____向____学习活动方案向____学习活动方案为了确保事情或工作有序有力开展，就不得不须要事先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、详细要求等项目。制定方案须要留意哪些问题呢？下面是我为大家收集的向____学习活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。向____学习活动方案1活动目的：1、结合我校感恩教化特色，通过活动，加深学生对____精神的相识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注____精神，长期形成学____的氛围。2、通过开展具有教化特色的学____主题活动，引导广阔师生以自己的言行，推动学校德育工作开展，开创德育工作新局面；活动时间：20xx年3月1日—3月27日活动过程：一、宣扬发动3月2日，组织全体师生参加“怀感恩之心与____同行”主题升旗仪式，大队部发布学____倡议书。二、各班开展活动1、在学____期间，做到“四个一”，即：读一本有关____故事的书、唱一首有关____故事的歌、争取每天做一件好事、写一篇有关学习____精神后的感想。希望同学们能从身边的点滴小事做起，帮助身边须要帮助的人，做自己力所能及的事。2、3月6日下午，各班利用少先队活动课分别以《我们的榜样——____》、《____驻心间》、《夸一夸身边的小____》、《话____学____》等为主题开展活动。形式要多样，如讲故事、演小品、朗诵等。让同学们学习____相互帮助、乐于奉献的精神，时刻提示自己做个合格的小公民，并影响四周的人。3、3月2日各班自己打算一本欢乐储存本——“____伴我行好事记录本”，让学生把自己做的好事登记来。“赠人玫瑰，手留余香”，能够帮助别人是人生一大乐事，那把欢乐储存起来，人生将会更加精彩。收本时间：3月25日。4、开展一期黑板报的评比活动板报主题：《学习____做____式的好少年》板报要求：板报主题要显明，内容要切合班里的实际，大力宣扬班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。检查时间：3月11日5、开展一次全面清理学校卫生死角环保活动活动时间：3月13日活动主题：美化我们的校内活动支配：各班组织大扫除活动。（六年级的同学帮助二年级擦玻璃；五年级帮助一年级的小同学擦玻璃等）三、学校活动1、3月5日，大队部组织部分学生到社区探望孤寡老人，陪老人们闲聊，料理老人们生活，为老人们表演节目。并以班级为定点定期组织类似的活动。2、学校广播站将主办一期____精神永放光线主题播音。四、活动总结大队部将于3月27日班队课进行总结，组织一次“学____”标兵、“学____”先进班级的评比，看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。向____学习活动方案2一、指导思想____精神是我们中华民族传统美德的体现，3月是学____活动月，我们学校借此契机向学生普及一次义务爱心教化活动，确定开展一“向____叔叔学习”系列活动，让学生从小养成帮助别人，华蜜自己的感受，培育他们奉献爱心的美妙心灵。二、活动支配(1)、学校将组织召开“学____”动员大会。(少先队大队部3月3日晨会)(2)、利用班队课，讲讲____的故事、背背____的名言、读读____的日记，论论____的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。(第四周班队课)通过班队课的学习，让学生充分了解____精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：1、要学习____爱憎分明的____立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，酷爱，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、敬重长辈以及爱身边的人的教化。2、要学习____一心一意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。____说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习____“火车行千里，好事一火车”那样时时到处做好事。3、要学习____的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培育学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培育健壮的体魄和良好的心理素养，养成健康的审美情趣和生活方式。4、要学习____的“四个对待”，即对待要像春天般的暖和;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。(3)、各班出好一期有关____的板报。要求：板报主题要显明，内容要切合班里的实际，大力宣扬班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。(3月中旬进行评比)(4)、组织学生观看____电影。(详细时间另定)(5)、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动：(一)常规要求：1、爱惜环境卫生，不乱抛垃圾。2、爱惜学校的花草树木，不随意踩草地。3、节约资源，不随意奢侈水、电。4、主动参与各项有意义的绿化、环保活动。(二)各年级要求：1、低年级的同学负责管好自己班内的`保洁工作。2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。(6)、少先队大队干部“学习____故事、宣扬____精神”活动，分组到一、二、三年级各班进行____事迹的宣扬;教低年级整理自己的物品;(利用第五周班队课)(7)、参与一次学____社会实践活动。1、在学生中开展学____做好事活动。2、各班派出雏鹰小队，详细任务另行通知，(对象：四、五、六年级，时间：3月11日)(8)、实行一次“____精神伴我成长”主题红领巾广播，同时宣扬身边的好人好事。(3月31日晨会)(9)、开展一场“校内手拉手”捐献活动。向身边的贫困生伸出友情之手。捐献所得，一部分为贫困生购买一些学习用品，一部分存入校扶贫基金。学校将利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。向____学习活动方案3为纪念“向雷____学习”发表xx周年，开展深化长久的学____活动，坚持不懈学____，赋____精神以时代性，结合学校三月份“学____教化活动月”详细工作支配，开展“____精神永流传”演讲竞赛，使学____活动深化长久的开展下去，塑造学生良好的思想品质，由校团委主办，演讲与口才协会承办的“____精神永流传”演讲竞赛将在近日拉开序幕，现征集各系演讲选手参与活动，参赛要求如下：1、一般话标准、声音嘹亮、语调抑扬顿挫，擅长运用不同的语气、语调表达不同的感情。2、仪态大方，恰当运用肢体语言。3、尽量脱稿演讲，时间3—5分钟。4、内容：（1）演讲内容以“____精神永流传”为主题，题目自拟。字数限制在1000字范围内。（2）演讲内容与时代相结合，体现新时代下____精神的意义，从身边小事找寻“____”的感人踪迹。（3）演讲稿要言之有物，入