青少年认识自己自尊自爱

专题七：青少年认识自己，自尊自爱枝江市紫荆岭学校：向红艳一、背景简介材料一：2022年1月2日下午上海地铁二号线南京西路站一车厢内，一衣着时尚的女子一边吃泡椒凤爪，一边将骨头残渣往地上扔，引发周围乘客不满。旁人好心提醒却引来恶言相向。旁边大爷看不下去，作证自己也看到了，不满其将地铁弄得乌烟瘴气，女子却丝毫不知尊老，同样是破口大骂，态度十分嚣张。材料二：2022年2月25日晚，武汉市一15岁学霸女孩从18楼家中跳下当场殒命；2022年3月7日，香港黄大仙竹园南邨商场凌晨，15岁男学生从高楼坠下身亡，结束短暂的一生；2022年4月18日凌晨7点10分左右，小溪塔三中一初一男生，从金凤朝阳小区一居民楼19楼坠亡……▲自尊的形成，是无数次“从外部确认到自我确认”的过程。面对学习、生活的不如意，有些青少年会表现出平常心，继续过他们善意的、快乐的人生；有些青少年则会一蹶不振，倍感压力，会自虐（杀）、会降低道德底线（不知耻）、会冒犯他人（不尊重他人）……“往者不可谏，来者犹可追”，悲剧、闹剧接连上演，警示我们引导青少年正确认识自己、形成正确的自尊结构迫在眉睫。二、教材相关知识1、了解认识自我的重要性：（正确认识自己才能自尊自立自强，克服自卑自傲心理；正确认识自己，才能从实际出发确立人生理想〈规划〉，发掘自身潜能。）2、知道认识自我的途径：（通过自我观察认识自己；通过他人了解自己，重视他人的态度和评价，冷静地分析；通过集体了解自己。）3、怎样正确认识自己？①全面认识自己：既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质；既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点；②用发展的眼光看待自己。了解昨天的“我”，认识今天的“我”，更要追求明天的“我”，实现自我完善。4、自尊的含义：自尊就是自我尊重，不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱自己。是一种健康良好的心理状态。5、自尊的表现:①知耻是自尊的重要表现;②看重自己的人格，自尊要适度，要克服虚荣心理和自傲心理;③不做有损人格的事；④尊重他人。6、自尊与尊重他人的关系：尊重他人就是尊重自己，要想获得他人的尊重，首先要尊重他人。三、典型案例分析●单项选择题：1、在古希腊特尔斐神庙前的石碑上镌刻着一句警谕——认识你自己！这句警谕启示我们（C）A、只看自己的优点B、只看自己的缺点C、用全面发展的眼光看待自己D、认同他人对自己的一切评价2、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”从认识自己的角度看，这首诗给我们的启示是：（B）A、只有多角度欣赏庐山，才能获得对庐山的客观全面认识。B、要更客观的认识自己，应参考他人和集体对自己的评价。C、角度不同，产生的认识就会不同，因而人无法认识自己。D、我们应用发展的眼光认识自己，不断改正缺点完善自己。3、辽宁卫视真人秀节目《归来》，客观地反映了一些留守儿童因情感缺失，变得自卑、霸道、暴力、花钱大手大脚、沉迷网络等生活现状。你对这些留儿童的正确建议是（B）A、培养良好的生活情趣，坚决远离网络。B、培养积极向上的人生态度，做自尊的人。C、培养自立和自负的品质，提高人格魅力。D、要做一个自爱的人，拒绝参加任何活动。4、四川一批发市场内，一名20多岁的女子偷手机被抓，气愤的商家围攻并减掉其长发，还有人在女子脸上写上“小偷”、“贼”等字样。针对此事，下列说法正确的是（B）①我们要学会尊重他人②小偷没有尊严③自尊是知耻的重要表现④我们有责任维护他人的尊严A、①②B、①④C、②③D、③④●非选择题：翻阅成长的日记，感人的情景历历在目。日记一：思想品德课上，老师告诉我们，2022年12月13日是我们第二个“国家公祭日”，我们要在静默和哀悼中，从民族悲痛中汲取动力、凝聚力量，学会维护自尊。（1）“前事不忘，后事之师”。自尊与知耻有何关系？答：①真正有自尊心的人必须是知道羞耻心的人。②知耻是自尊的重要表现。③唯有知耻，才有自尊。日记二：学校运动会报名参赛环节，班主任老师和我们一起商议、选定了参赛项目。最终，我们班获得了年级组第一名的好成绩。（2）正确认识自己是成功的关键。我们可以通过哪些途径