小学数学四年级上册期末练习卷

小学数学四年级上册期末练习卷

一、填空。（20分，每小题2分。）

1、由8个百万，5个万和3个千组成的数是（），读作（）。

2、在5口890心6万，口里最大能填（），最小能填（）。

3、钟面上（）时整或（）时整，时针和分针成直角。

4、线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线（）端点。线段和射线都是

（）的一部分。

5、将一张圆形的纸对折3次，得到的角是（）度。

6、374+38试商时，可以把38看作（）来试商：要使口58・49的商是两位数，口里

最小可以填（）。

7、邮政局规定一个邮包不能超过5千克，一本《儿童画报》的重量是97克，一个邮包最多

能寄出（）本《儿童画报》。

8、A4-21=20……（）,这个被除数最大是（）。

9、把锐角、平角、钝角、直角、周角按下列顺序排列。

（）＞（）＞（）＞（）＞（）

10、下面各数你是怎样估算的？

①一瓶饮料重485克，大约是（）克。

②某足球场可以容纳观众20498人，大约是（）人。

二、判断，对的在括号里打“，错的打“X”。（5分）

1、用3倍的放大镜看一个15°的角。这个角被放大成45°。（）

2、一•个整数省略万后面的尾数约等于15万,这个数最大是154999。（）

3、笔算除法试商时，如果余数比除数大，应当把商改小。（）

4、140人乘座40座的大客车去参观，至少需要4辆这样的大客车。（）

5、每两个计数单位之间的进率是10。（）

三、选择正确答案的序号填在括号里。（5分）

1、一个数四舍五入到万位是25万，最接近25万的数是（）。

A、249800B、254300C、250400

2、有两组对边平行的四边行（）是平行四边行。

A、一定B、可能C、不可能

3、估算5694-58的结果大约是（）。

A、10B、20C、30

4、小明给客人沏茶，接水1分钟，烧水6分钟，洗茶杯2分钟，拿茶叶1分钟，沏茶1

分钟。小明合理安排以上事情，最少要（）几分钟使客人尽快喝茶。

A、7分钟B、8分钟C、9分钟D、10分钟

5、若AX40=360,则AX4=()。

A、3600B、36C、360

四、计算。（28分）

1、直接写得数。（5分）

220+770=28万+79万=13X600=

560X0=56004-70=24004-300=

240・60二620-180=45004-15=

2、估算写出结果,＞（3分）

4164-70^6454-79^48X12^

638・90打98X102g507X48%

3、竖式计算。（打★要验算）（12分）

356X35=7314-79=39454-89=

270X50=★769+46=

5、列式计算（8分）

（1）42个150相加的和是多少？（2）884是34的多少倍？

（3）106的49倍大约是多少？（4）756里面有多少个18?

五、动手操作。（8分）

1、画出75、135的角各一•个。（4分）

2、（1）画出梯形的一条高。（2分）

（2）画一条线段，把这个梯形分成一个

六、看图回答。（4分）

卜面是某市2001-2004年废水的排放情况。

播放量,亿吨■工业废水排放

七、解决问题。（30分，每小题5分。）

1、便利食杂店12月1日的营业额是496元，估计一下，这个食杂店12月份的营业额大约

是多少元？

2、一个平行四边形相邻两边的和是20厘米,这个平行四边形的周长是多少厘米?

3、学校计划购买20套电脑桌椅，每套电脑桌椅990元，学校准备了20000元，够不够用？

（请通过列式计算说明理由）

4、小红从家到学校845米共走了13分，她用同样的速度，从家到新华书店有390米，要走

几分？

5、实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。已知三年级有

145人，四年级有155人，两个年级•共需要多少元？

6、老王、老李、老张、老赵四人同时来到社区医务室，（医务室只有一名医生）。医生该怎样

安排他们的就诊顺序，才能使四人等候时间的总和最少？

老王打针需2分钟

老李配药需5分钟

老张量血压需1分钟

老赵伤口换药需8分钟

四年级上册期末试卷

一、填空题（20分）

1、最小的自然数是（），自然数的个数是（）。（自

然数概念的理解）

2、500505000是一个（）位数，最高位是（）位，这个数读作

（）o（理解大数的读写）

3、一万一万的数。十个一万是（），十个十万是（），十

个一千万是（）。（相邻数位间的进率）

4、由三亿、七百万、九万和四千组成的数是（）。

由三十万、八万和三千组成的数是（）。

（数的组成）

5、（）的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线（）

（平行线意义的理解）

6、50484-58,要使商上两位数，口里可以填（）；（试商方法

的掌握）

要使商是一位数口可以填（）

7、（）里最大能填几（是否掌握了估算的方法）

（）X35<248（）X27<135

（）X53<302120X（）<250

8、把下列各数改写成用万或亿作单位的数。（不是整数的可以用“四

舍五入”法省略万或亿后面的尾数。）

5972000000（）4320000（）

600000000（）9012000（）

9、用0、0、0、6、8、9、2这七个数按要求组成七位数。（读数方法

的掌握）

读出两个0的（）读出一个0（）

所有的0都不读出来（）读出三个0（）

10、右图中，Zl=30°,N2=（）,N3=（）o（利用

各种角的度数理解答所求角的度数）

二、判一判。（5分）（检查学生对各种概念的理解是否到位）

（1）相邻两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进

制计数法。（）

（2）平角就是一条直线，周角就是一条射线。（）

（3）角的边越长，角就越大。（）

（4）长方形和正方形都是特殊的平行四边形。（）

（5）有一组对边平行的四边形叫做梯形。（）

三、把符合要求的答案序号填在括号里。（5）

1、下午L点整时，时针和分针所组成角的度数是（）0（周角

的理解）

A、15度B、30度C、90度D、120度

2、两个因数的积是2300,如果一个因数扩大10倍，另一个因数缩小

100倍,

则积是（）。（积的变化规律）

A、2300B、23C、230

3、被除数除以100,要使商不变，除数则要（）（商不变性质）

A、加100B、减100C、除以100D、乘100

4、三个“8”分别表示8个千万、8个十万，8个千的数是（）。（数

位的理解）

A、83688000B、80848400C、80080800

5、在一个等腰梯形中画一条线段，可以将它分割成两个完全一样的

（）o（对各种基本图形特征的掌握）

A、三角形B、平形四边形C、梯形

四、算一算。（计算方法的掌握）

（1）口算。（8分）

150X6=725-65=350X2=230X4=

140X6=270X3=7X13=2X380=

（2）估算。（4分）

48X206125X8316234-4110324-

498

（3）笔算下面各题，带*的要验算。（12分）

166X28=*240X39=

*38614-51=95800+280=

五、列式计算：（6分）（通过对文字的理解，能正确列式计算）

1、25的34倍是多少？

2、1460减去22乘以18的积，差是多少？

六、画一画，量一量。（8分）

1、画出下面图形的高。（4分）（画高方法的掌握）

2、先过A点画已知直线的平行线，再过B点画已知直线的垂线。（4分）

（画垂线和平行线方法的掌握）B.

A.

七、应用题：（32分,1-4题每题6分，第5题8分）（会求有余数除法

中的每份数、总数；会用多数方法解答实际问题；会合理安排时间）

1、一辆汽车每小时行了516千米，照这样的速度，行6192千米需要

多少个小时？

2、四年级同学准备制作160个小玩具，已经做了76个，剩下的分给28

个同学去做，平均每人要做多少个？

3、李老师带了三罐巧克力准备分给28个小朋友，每位小朋友分到5

粒，还剩10粒。这三罐巧克力一共有多少粒？

4、小红感冒了，吃完药后要赶快休息。小红应如何合理安排以上

事情？

找杯子倒开水1分钟

等开水变温7分钟

找感冒药1分钟

量体温5分钟

5、为了庆祝元旦，四（2）班派班长带了52元钱去买花卉。已知一串

线每盆2元，月季每盆5元，要使钱全部买这两种花并没有剩余，他应

该怎样买？你能写出几种方案？（至少写出两种方案）

试卷4

四年级数学（上）期末测试卷

班级姓名

同学们，寒假即将来临，紧张而愉快的一学期即将结束，在这

一学期中，你一定有不少的收获吧？请你认真完成下面的答卷，相信

你是最棒的！

一、我会填。（第3题每空0.5分，其余每空1分，共26分。）

1、6004850372是一个（）位数，最高位是（），4在（）位

上，它的计数单位是（），表示（）这个数读作

（）o（命题意图：考查学生对大数的掌握情况）

2、线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线有（）

个端点。（命题意图：掌握直线、射线、线段的特征）

3、写出下面各数的近彳以数。（命题意图：掌握四舍五入取近似法）

（1）省略万位后面的尾数

2746003q35462900-

（2）省略亿位后面的尾数

4506500000^4954000000^

4、要使325X匚0的积的末尾有两个0,口里最大填（），最）、

填（）o（命题意图：提高口算熟练程度）

5、只有一组对边平行的四边形是（）o（命题意图：掌握梯形的特征）

6、比较大小。（命题意图：掌握多位数的比较方法和商的变化规律以及积的变化规律）

527023O4969200160000000016亿

1804-1201804-15150X2O15X20

7、712+42,除数可以看成（）来试商，它的商是（）位数。

8、如图，已知Nl=60°,N2=（）,岁寥】

N3=（）,N4=（）（命题意图：掌握平角的含义，理iW角、相邻角的关系）

9、明明从普陀到宁波乘汽车用了3小时,汽车平均每小时行97千米,

普陀到宁波大约有（）怵。（命题意图：掌握路程、速度、时间三

者关系）

10、甲数是乙数的3倍，甲数除以乙数的商是（）；如果甲数缩

小5倍，要使商不变，乙数应当（）o（命题意图：掌握商

不变性质）

二、火眼金睛辨真伪。对的打“V”，错的打“X”（7分）

1、一个因数扩大5倍，另一个因数缩小5倍，积不变。（命题意图：考查

学生商的变化规律掌握情况）............................................（）

2、两个锐角的和一定比直角大。（命题意图：考查学生对图形的认

识）..................................................................（）

3、一个三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数。

（命题意图：考查学生掌握确定商的位数的情况）........................（）

4、最大的四位数除以最大的两位数，商是Ho..........（）

（命题意图：考查学生掌握确定商的位数和商的位置的情况）

5、——条射线长3米。..................................（）

（命题意图：掌握射线的特征。）

6、直线的长度是射线的两倍。.........................（）

（命题意图：掌握直线和射线的特征。）

7、两个梯形可以拼成一个平行四边形。.................（）

（命题意图：掌握平行四边形和梯形的特征。）

三、计算我能行。（12分+12分+6分）

1、直接写出得数。（12分）（命题意图：考查学生口算、估算能力）

7X10=360X2=4804-60=784-13=

35X2=8X12=5604-80=4804-40=

602X39七398+21-4784-81^396X41^

2、列竖式计算（带★的要验算）。（12分）（命题意图：考查学生掌握三位数

乘两位数、除数是两位数的除法这些计算方法与过程）

（1）780X35=（2）404X58=（3）310X80=

3、列式计算。（6分（命题意图：锻炼学生的思维能力）

（1）72的12倍是多少？（2）一个数的35倍是490,这个数是

多少？

四、我会作图。（8分）

（命题意图:考查学生作图能力，进一步认识和体会数学知识的重要用途，增强应用意识）

1、过A点，分别画出已知直线c的平行线和垂线。

2、画出下面图形指定底的高。

3、请用量角器画出一个100°的角。

五、解决问题。（前4题每小题4分，第5题5分，共21分。）

（命题意图：考查学生分析信息、处理信息的能力，是否会正确处理数量关系）

1、学校准备发故事书给19个班，每班240本，还留下50本作为备

用。学校应准备多少本故事书？

2、某桔子场一天摘160千克桔子，每18千克桔子装一箱，可以装多

少箱？还剩多少千克？

3、一辆客车4小时行驶了240千米，照这样的速度，12小时可以行

驶多少千米？

4、李叔叔带900元买化肥，买了16袋化肥，还剩260元，每袋化肥

多少元？

5、一副乒乓球拍14元买5送2副，一次买5副，每副便宜几元?

六、统计图。（2分+2分+2分+2分=8分）

（命题意图：考查学生在生活中的统计应用）

1.下面是红光小学三、四、五三个年级男女生人数情况统计：三年

级：男生33人，女生27人；四年级：男生30人，女生33人；五年

级男生40人，女生35人。根据上面的数据将条形统计图补充完整。

红光小学三、四、五年级男女生人数情况统计图

（1）（）年级男生的人数最多，（）年级女生的人数最少。

（2）三个年级一共有（）名学生。

（3）你还能提出什么问题？

试卷5

四年级上册数学期末测试题

一、填空。（25分）

1、4265480000读作（）,写成用“万”做单位的数是

（）,省略亿后面的尾数约等于（）。

2、754+25的商是（）位数，748+82的商的最高位是（）。

3、一个角是89度，它是（）角，一个平角等于（）个直角，一个周角

等于（）平角。

4、3时整，时针与分针夹角是（）度7时整，时针与分针夹角是（）。

5、由六个千万、五十万和四个千组成的数写作（）掰（）

万。

6、在同一个平面内（）的两条直线叫做平行线。

7、在O里填上“V”、:

7854360785426100个十万010000000999990100000

8、线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线有（）个端点。

9、A4-51=20……（）,在括号里最大能填（），这个被除数最大

是（）­

10、一个数和30相乘的积是15000,如果这个数缩小100倍，积变成（）0

11、两数相除的商是18,如果被除数和除数都缩小4倍，现在的商是（）。

12、一个边长24厘米的正方形面积是（）平方厘米。如果这个正方形的

面积与一个宽9厘米的长方形面积相等，长方形的长是（）

二、火眼金睛辨真伪——对的在（）里打“J”，错的打“X”（5分）

1、一个五位数，“四舍五入”后约等于7万，这个数最大是6999。（）

2、一条射线长5米。（）

3、角的大小与边长无关。（）

4、个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。（）

5、每两个计数单位之间的进率是10。（）

三、左挑右选出真知—选择正确答案的序号填在（）里。（5分）

1、下面各数，读数时只读一个零的是（）。

①603080②6030800③6003800

2、用一个放大8倍的放大镜看一个30。的角，看到的角的度数是（）0

①240。②30。③300。

3、若AX40=360,则AX4=（）。

①3600②36③360

4.480+80=6,480扩大10倍，80缩小10倍，商是（）。

A、扩大100倍B、缩小100倍C、不变

5、小明给客人沏茶，接水1分钟，烧水6分钟，洗茶杯2分钟，拿

茶叶1分钟，沏茶1分钟。小明合理安排以上事情，最少要（）

几分钟使客人尽快喝茶。

①7分钟②8分钟③9分钟

四.我会算

1.直接写出得数。（8分）

60X80=9604-80=180X30=720・

60=

7504-50=642+79p17X50=4504-

90=

36X20=600+51-1514-30y98X102

6424-80^432X19%58X38Q2404-31

%

2.笔算下面各题（12分）

134X163724-31208X34

625・25540X18

五、动画世界我翱翔—按要求操作（7分）

（1）画出下面图形的高。（共3分）

（2）过A点画已知直线的平行线和垂线。（共4分）

A

六.精心整理细答问（每1小题2分，各2分，共8分）

1.根据统计表制成条形统计图。（2分）

奖金牌银牌铜牌

国

'家

中国512128

美国363836

①中国队合计奖牌（）枚，美国队

合计奖牌（）枚。

②哪一种奖牌数相差最大？

④你还想提出什么问题？

六、走进生活显身手。（30分）

1、食品厂运出4车面粉，每车装108袋，每袋面粉重25千克，一共运出面粉多

少千克？

2、小军5天看完了224页的故事书，其中有四天每天都是看48页，另一天看了

多少页？

3.一束鲜花30元，买5束送一束。王阿姨一次买5束，每束便宜多少元?

4.汽车上山的速度为每小时36千米，行了5小时到达山顶，下山时按原路返回

只用了4小时。汽车下山时平均每小时行多少千米？

5.实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。已知

三年级有145人，四年级有155人，两个年级一共需要多少元？

6、同学们要做120朵花，每人做5朵，每个小组有12人，要儿组同

学来做？

试卷6

四年级上册数学期末试卷

班级：姓名：成绩：

一、学海无涯任我行（每空1分，共22分）。

1.第五次人口普查结果公布:中国总人口1295330000人，改写成以“万”为单

位的数是（）人，省略“亿”后面的尾数约是（）人。

（命题意图：1、检测大数的改写和用四舍五入法求近似数的能力2、渗透国情

教育）

2、一个八位数，最高位上是8,十万位上是5,万位是6,百位上是2,其他数

位都是0。这个数写作（）,读作（

（命题意图：检测大数的读写能力）

3、在。里填上“夕，伙”或“=”。

540708000000547080000048万0480001

90000000009亿10000000999999

（命题意图：1、检测大数的比较能力2、大数改写的逆运用3、培养细致的态

度）

4、1个周角=（）个平角=（）个直角

（命题意图：检测3类角之间的关系是否掌握）

5、3时整，时针与分针夹角是（）度。7时整，时针与分针夹角是（）度。

（命题意图：1、联系生活实际，检测对整时钟面的记忆2、检测钟面上角度与

时间关系的理解）

6、甲数是570,是乙数的19倍，甲乙两数的和是（）o

（命题意图：检测倍数关系式的理解与运用）

7、A+21=20……（）,在括号里最大能填（），这个被除数最大

（命题意图：1、检测余数与除数关系的理解运用2、培养逆向思维）

8、一个数和90相乘的积是540,如果这个数扩大10倍，积变成（）。

（命题意图：检测积的变化规律的理解运用）

9、两数相除的商是12,如果被除数和除数都缩小4倍，现在的商是（）。

（命题意图：检测商不变性质的理解运用）

10、一个边长24厘米的正方形面积是（）平方厘米。如果这个正方形的

面积与一个宽9厘米的长方形面积相等，长方形的长是（）0

（命题意图：1、检测长、正方形面积计算公式的综合运用2、培养逆向思维）

11、求角的度数。（如图）已知Nl=40°

那么，Z2=（）度\1§

Z3=（）度次

Z4+Z5=(）度

（命题意图：检测邻角、对角特殊关系的综合运用）

二、火眼金睛辨真伪：对的在。里打“J”，错的打“X”（5分）

1、要使口345・45的商是两位数，口里最大能填3。（）

（命题意图：检测除数、被除数前两位的大小与商位数之间关系的理解运用）

2、一条直线长6米，它的一半是3米。（）

（命题意图：检测直线含义的理解）

3、角的大小与边的长短无关。（）

（命题意图：检测角度与两边关系的理解）

4、个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。（）

（命题意图：检测是否能区别计数单位与数位）

5、每两个计数单位之间的进率是10。（）

（命题意图：检测对十进制计数法的记忆理解）

三、左挑右选出真知：选择正确答案的序号填在（）里。（5分）

1、下面各数，读数时只读一个零的是（）。

①603080②6030800③6003800

（命题意图：检测大数的读法）

2、用一个放大100倍的放大镜看一个30。的角，看到的角的度数是（）0

①300°②30。③3000。

（命题意图：理解角的大小与边的长短没有关系）

3、若Ax40=360,贝［JAX4=（）o

①3600②36③360

（命题意图：检测积的变化规律的理解运用）

4.4804-80=6,480扩大10倍，80缩小10倍，则商（）。

A、扩大100倍B、缩小100倍C、不变

（命题意图：检测商的变化规律的理解运用）

5、小明给客人沏茶，接水1分钟，烧水6分钟，洗茶杯2分钟，拿茶叶1分钟,

沏茶1分钟。小明合理安排以上事情，最少要（）几分钟使客人尽快喝茶。

①7分钟②8分钟③9分钟

（命题意图：检测统筹安排时间的能力）

四、精打细算百分百（23分）

1、直接写出结果。（6分）

120X7=45004-15=430万+80万=560X0=

125X8=900—6=140X60=7200—90=

4164-70^6454-79^43X12Q98X102Q

2、笔算下面各题,打※的要验算。（13分）

134X16=18X540=208X34=

6254-25=3724-42=派600・29=

3、脱式计算：（4分）

800-6004-24108X(537-488)

（命题意图：通过口算、笔算、估算等多种算法检测学生运算能力，培养学生

认真细致的态度）

五、动画世界我翱翔：按要求操作（8分）

（1）画出下面图形的高。（共4分）「-----------V

（命题意图：通过画出指定图形、指定底边上的高：1、检测学生对“高”的

含义的理解2、检测垂线的作图能力）

（2）用你喜欢的方法分别画75°、135°的角（共4分）

（命题意图：由学生自主选择量角器或三角板画出指定度数的角，检测学生的

作图能力）

六.精心整理细答问（共6分）

四年级（1）班同学喜欢的午餐统计图

名称

1、男生最喜欢的午餐是（）,女生最喜欢的午餐是（）。

2、女生最不喜欢的午餐是（），只有（）人喜欢。

3、你还能得到哪些信息？（至少写两条）

①②

（命题意图：检测根据统计图获取信息和分析、比较数据的能力）

六、走进生活显身手。（1-5题每小题5分，第6题6分，共计31分）

1、学校组织550名师生参加秋游活动，每辆汽车最多可载客52人。租11辆汽

车够吗？

（命题意图：联系生活实际用多种方法解决问题）

2、汽车上山的速度为每小时36千米，行了5小时到达山顶，下山时按原路返回

只用了4小时。汽车下山时平均每小时行多少千米？

（命题意图：路程、时间、速度三者关系解决问题，关键是：1、发现隐含条件

——路程不变2、对应量要找准）

3、实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。已知

三年级有145人，四年级有155人，两个年级一共需要多少元？

（命题意图：1、单价、数量、总价三者关系解决问题2、解决问题算法多样化）

4、学校开展节约用水活动，前3个月共节约用水435吨。照这样计算，学校一

年能节约用水多少吨？

（命题意图：1、归一应用题2、解决问题算法多样化（倍比法）3、节约用水

教育）

5、小玲要看--本407页的书，已经看了5天，还剩37页没有看。小玲平均每

天看书儿页？

（命题意图：求每份数应用题）

6、

王叔叔

（1）王叔叔和李阿姨谁的打字速度快?

（2）一篇2000字的文章，谁能在半个小时内打完？

（命题意图：工作总量、工作时间、工作效率三者关系解决问题）

同学们，题目都做好了吗？是不是再检查一遍呢？相信你一定能交一份满意的答卷!

试卷7

四年级上册数学期末试卷

班级（）姓名（)成绩（)

一、我会算。（25分）

1.直接写出得数。（7分）

意图：检测学生的口算、估算的正确率。

4004-8=120X70=4504-50=172-48=20X26=

9X500=140・20=560+400=54X30=81004-90=

542+90=39X102^350+71p4774-60^

2.列竖式计算，其中带★要验算（18分）

意图：考查学生对两位数乘法及除数是两位数的除法笔算方法与验算方法掌握程度。

190X52=208X34=★75X46=

228+76=9204-46=★15084-29=

二、我会填。（24分）

意图：1、2、3题考查学生对大数的读法、写法、组成及数的大小比较的掌握程度。4、5、

6、10题考查学生对这学期所学的图形方面的概念、知识要点的理解程度。7、8题考查学

生对除法试商方法掌握情况，及除法算式中各部分之间的关系的灵活运用和计算。

1.第五次人口普查结果中国总人口1295330000人，改写成以“万”作单位的数

是（）人，用“四舍五入”法省略“亿”后面的尾数约是（）亿人。

2.一个八位数，最高位上是8,十万位上是5,万位是6,百位上是2,其他数

位上都是0。这个数写作（），读作（）。

3.在O里填上或“=”。

504003O50430048万0480001

90000000009亿10000000999999

4.从直线外一点到这条直线所画的（）最短，它的长度叫做这点到

直线的（）o

5.3时整，时针与分针夹角是（）度，6时整，时针与分针夹角是（）0

6.把锐角、平角、钝角、直角、周角按下列顺序排列。

()>()>(）>（）>（）

7.6934-22,可以把除数看作(）去试商比较简便，商是（）位数。

8.△4-19=20……口，口里最大能填（）,被除数△最大是（）。

9.小明每分钟能行60米，小明步行的速度还可写成（），他从家里

出发步行到学校需要8分钟，小明家到学校有（）米。

10.右图中，已知N2=30°那么Nl=（）0

三、我会选。（5分）

意图：第1题考查学生对角的大小变化关系的掌握。第2题考查学生对用四舍五入法求近

似数的灵活运用。第3、4题考查学生对积的变化规律和商不变性质的理解。第5题考查学

生对除数是两位数除法的笔算中商的定位。

1.用一个能放大100倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是（）。

A.300°B.30°C.3000°D.100°

2.一个五位数，省略“万”后面的尾数是5万，这个数最小是（）o

A.54000B.49500C.45000D.49999

3.一个因数乘3,另一个因数除以3,那么积（）0

A.扩大3倍B.缩小3倍C.不变D.扩大9倍

4.4004-25O（400X4）+（25X4）

A.<B.>C.=

5.要使口246・52的商是三位数，口可以填（）。

A.0~5B.1-5C.5-9D.6-9

四、我会判断。（5分）

意图：第1题考查学生对直线概念的理解。第2题考查学生对商的位数的确定能力。第3、

4题考查学生对积的变化规律和商不变性质中余数的变化的理解。第5题考查学生对平行四

边形、长方形、正方形之间集合关系的理解。

1.小明画了一条4厘米长的直线。（）

2.一个四位数除以一个两位数，商可能是三位数，也可能是两位数。（）

3.乘法算式里，一个因数扩大10倍，另一个因数扩大10倍，积扩大20倍（）

4.因为174-3=5....2,所以170・30=5.........2。（）

5.正方形和长方形是特殊的平行四边形。（）

五、操作题。（6分）

意图：第1题考查学生动手操作画垂线和平行线的能力。第2题考查学生画出与底边相对

应的高的能力。第3题考查学生动手操作画指定度数角的能力。

1.过A点分别画出已知直线的平行线和垂线。

2.画出平行四边形底边上的高。3.用量角器画出一个135°角。

六、我会解决问题。（36分）

意图：检测学生对这学期所学的几类问题的数量关系的理解，进行分析、综合、应用的能

力。

1.一束鲜花30元，买5束送一束。王阿姨一次买5束，每束便宜多少元？

2.汽车上山的速度为每小时36千米，行了5小时到达山顶，下山时按原路返回

只用了4小时。汽车下山时平均每小时行多少千米？

3.实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。已知

三年级有145人，四年级有155人，两个年级一共需要多少元？

4.装配车间计划装配600台洗衣机，已经装配了18天，还剩330台。平均每天

装配多少台？

5.学校开展节约用水活动，前3个月共节约用水435吨。照这样计算，学校一

年能节约用水多少吨？

6.红星广场有一块长方形草坪要扩大面积，宽要增加到32米，长不变，扩大后

的绿地面积是多少？

宽8米

480平方米

7.光明小学四、五、六年级学生眼睛近视情况统计如下表。

四年级五年级六年级

性工

男生101314

女生101216

①根据统计表，完成统计图。

人数/人

18~■男生

16-

口女生

14

12-

10一

8一

6-

4一

2-

ol----------L-U------------LL

四五

②近视人数最多的是哪个年级？

③你对同学们有什么好的建议？

试卷8

人敖版四耳级上册惑4期末锹敷

I

一、填空（20分。

1.“神舟七号”飞船在太空中大约飞行了1890000千米，横线上的数读作（),

是（）位数，“8”在（）位上，表示（）。

2、第五次人口普查结果公布：中国总人口1295330000人，改写成以“万”

为单位的数是（）人，省略“亿”后面尾数约是（）人。

3、在。里填上“>，，“<”或“=”。

540708000000547080000048万0480001

90000000009亿10000000999999

4、线段有（）个端点，射线有（）端点

5、3时整，时针与分针夹角是（）度7时整，时针与分针夹角是（）。

6、把锐角、平角、钝角、直角、周角按下列顺序排列。

（）＞（）＞（）＞（）＞（）

7、6930+21,可以把除数看作（）去试商比较简便，商是（）龈。

8、A4-21=20……（）,在括号里最大能填（），这个被除数最大

是（）。

9、下面各数你是怎样估算的？

①--瓶饮料重485克，大约是（）克。

②某足球场可以容纳观众20498人，大约是（）人。

10、根据1768+34=52,写出一•道乘法算式和一道除法算式:

考查多位数的读法、写法和改写，比较两个大数的大小、锐角、平角、钝角、

直角、周角之间的关系、试商的方法、估算等，其中第8题是难题。

二、判断题。（对的在（）里打“J”，错的打“X”）（5分）

1、长方形和正方形是特殊的平行四边形。（）

2、一条射线长5米。（）

3、角的大小与边长无关。（）

4、个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。（）

5、两条直线相交，如果其中有一个角是直角，那么这两条直线互相垂直。（）

考查平行四边形的集合范围、射线的特征、角的大小关系、记数单位、两条

直线垂直关系。

三、选择正确答案的序号填在（）里。（5分）

1、下面各数，读数时只读一个零的是（）。

①603080②6030800③6003800

2、用一个放大100倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是（）。

①300°②30。③3000。

3、两个因数的积石2300,如果一个因数扩大10倍，另一个因数缩小100倍，

则积是（）

①2300②23③230

4、在使用计算器运算中，如果发现输入的数据不正确可以使用（）键清除

错误。

①OFF②CE③ON/C

5、小明给客人沏茶，接水1分钟，烧水6分钟，洗茶杯2分钟，拿茶叶1分钟,

沏茶1分钟。小明合理安排以上事情，最少要（）几分钟使客人尽快喝茶。

①7分钟②8分钟③9分钟

考查多位数的读法、积的变化规律、计算器的使用方法、合理安排时间的

优化方法。

四、计算（30分）

1、直接写出结果。（6分）

390+110=240+60=620-180=90X70=

120X7=45004-15=430+80=560X0=

125X8=9004-6=140X60=7200+90=

2、估算写出结果。（6分）

4164-70^645+79Q43X12Q

638・90七98X102心507X48p

3、笔算下面各题（18分）

134X16372+31208X34

625・25540X1815084-29

考查口算、乘除法的估算、三位数乘两位数的笔算和除数是两位数的除

法的笔算方法。

五、:操作题（7分）

⑴在下边空白处把梯形画完整（大小自定），并作出梯形的高。（3分）

⑵画一条线段，把这个梯形分成一个三角形和一个平行四边形。（2分）

⑶量出N1的度数并标明。（2分）

考查梯形高的画法和分割方法、角的度量方法。

六、整理数据，回答问题。（1小题2分，2小题①②各1分，③④各2分，共

8分）

光明小学四年二班四个小组的同学阅读课外书数目如下:

组另1」合计一二三四

阅读本数40605070

1、请把统计表补充完整，并制成条形统计图。（2分）

2、根据统计图表可知：

①第一组比第四组少读（）本;

②第二组和第三组共读（）本;

③四年二班平均每组读（）本。

（4）你还想提出什么问题？

考查制作统计图，并能根据统计图回答问题，提出问题，解决问题。

七、解决生活问题。（每小题5分，共计25分）

1、中美饭店想买12张桌子和136把椅子，已知每张桌子156元，每把椅子48

元，他准备8000元钱够不够？（6分）

2、有一个长125米，宽40米的长方形池塘，平均每平方米收莲子3千克。这个

池塘共收莲子多少千克？

3、实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。已知

三年级有145人，四年级有155人，两个年级一共需要多少元？

考查应用三位数乘两位数的计算方法，解决实际问题的能力。

4、学校开展节约用水活动，前3个月共节约用水4