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文档简介
2021-2022中考数学模拟试卷
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色
字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列关于x的方程中一定没有实数根的是()
A.」r-x-\=0B.4x2-6x4-9=0C.x2=-xD.x2-mx-2=0
2.化简(-a,a$所得的结果是()
A.a7B.-a7C.a10D.-a10
x+y=6
3.二元一次方程组<-c的解是()
x-3y=-2
x=5x=4x=-5x=-4
A.,B.C.D.«
y=lJ=2J=Ty=~2
4.已知直线机〃〃,将一块含30。角的直角三角板A8C,按如图所示方式放置,其中4、8两点分别落在直线股、〃
5.如图,若二次函数y=ax?+bx+c(a#0)图象的对称轴为x=l,与y轴交于点C,与x轴交于点A、点B(-1,0),
则
①二次函数的最大值为a+b+c;
(2)a-b+c<0;
@b2-4ac<0;
④当y>0时,-l〈xV3,其中正确的个数是()
A.2.5B.三C.nD.1.414
7.如图,已知抛物线%=-x2+4x和直线y?=2x.我们约定:当x任取一值时,x对应的函数值分别为力、y2,若
y#y2,取yi、yz中的较小值记为M;若yi=y2,记M=yi=yz.
下列判断:①当x>2时,M=y2;
②当xVO时,x值越大,M值越大;
③使得M大于4的x值不存在;
④若M=2,则x="1".
其中正确的有
*
A.1个B.2个C.3个D.4个
8.如图,已知AABC中,ZC=90°,若沿图中虚线剪去NC,则N1+N2等于()
A.90°B.135°C.270°D.315°
9.下列运算正确的是()
A.2a2+3a2=5a4B.(--)-2=4
2
C.(a+b)(-a-b)=a2-b2D.8ab-r4ab=2ab
,那么函数y=2*x的图象大致是)
11.一个样本为1,3,2,2,a,b,c,已知这个样本的众数为3,平均数为2,则这组数据的中位数为
12.化简3m-2(m-n)的结果为.
13.已知直线y=2x+3与抛物线y=2f—3x+l交于A(M,X),B(x2,为)两点,贝!_____
X]।1X)।1
14.将一张长方形纸片折叠成如图所示的形状,若NDBC=56。,则Nl=。.
15.计算:(30+1)(30-1)=
16.化简:V?=______:
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)如图,河的两岸MN与PQ相互平行,点A,B是PQ上的两点,C是MN上的点,某人在点A处测得/CAQ=30。,
再沿AQ方向前进20米到达点B,某人在点A处测得NCAQ=30。,再沿AQ方向前进20米到达点B,测得NCBQ=60。,
求这条河的宽是多少米?(结果精确到0.1米,参考数据0H.414,73=1.732)
M£N
*9
•,
*/r:
/»
3。°触
PABQ
18.(8分)如图,一次函数y=-x+4的图象与反比例函数y=K(攵为常数,且左。0)的图象交于A(1,a)、B
X
两点.
求反比例函数的表达式及点B的坐标;在x轴上找一点P,使PA+PB的值最小,
求满足条件的点P的坐标及白PAB的面积.
4—3(x-2)<5—2x
19.(8分)解不等式组—3,并写出它的整数解.
----->x-6
4
20.(8分)如图,已知AB是。O的直径,CD与。O相切于C,BE/7CO.
(1)求证:BC是NABE的平分线;
(2)若DC=8,OO的半径OA=6,求CE的长.
21.(8分)AABC内接于OO,AC为(DO的直径,ZA=60°,点D在AC上,连接BD作等边三角形BDE,连接
OE.
求证:OE=AD;如图2,连接CE,
求证:ZOCE=ZABD;如图3,在⑵的条件下,延长EO交。O于点G,在OG上取点F,使OF=2OE,延长BD
5
到点M使BD=DM,连接MF,若tan/BMF=n*,OD=3,求线段CE的长.
9
22.(10分)某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需要时间与原计划生产450台机
器所需时间相同.现在平均每天生产多少台机器;生产3000台机器,现在比原计划提前几天完成.
23.(12分)列方程解应用题:
某市今年进行水网升级,1月1日起调整居民用水价格,每立方米水费上涨:,小丽家去年12月的水费是15元,而
今年5月的水费则是30元.已知小丽家今年5月的用水量比去年12月的用水量多5m3,求该市今年居民用水的价格.
24.丁老师为了解所任教的两个班的学生数学学习情况,对数学进行了一次测试,获得了两个班的成绩(百分制),并
对数据(成绩)进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息.
①A、B两班学生(两个班的人数相同)数学成绩不完整的频数分布直方图如下(数据分成5组:x<60,60Wx〈70,70Wxv80,
80秘<90,90<x<100);
A、B两班学生数学竣频数分布直方图
②A、B两班学生测试成绩在80Wx<90这一组的数据如下:
A班:80808283858586878787888989
B班:80808181828283848485858686868787878787888889
③A、B两班学生测试成绩的平均数、中位数、方差如下:
平均数中位数方差
A班80.6m96.9
B班80.8n153.3
根据以上信息,回答下列问题:补全数学成绩频数分布直方图;写出表中m、n的值;请你对比分析A、B两班学生
的数学学习情况(至少从两个不同的角度分析).
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、B
【解析】
根据根的判别式的概念,求出△的正负即可解题.
【详解】
解:A.X2-X-1=0,A=1+4=5>0,.•.原方程有两个不相等的实数根,
B.4X2-6X+9=0,A=36-144=/08<0,.\原方程没有实数根,
2
C.x=-x,X2+X=0,A=1>0”•.原方程有两个不相等的实数根,
D.x2-mx-2=0,A=m2+8>0,/.原方程有两个不相等的实数根,
故选B.
【点睛】
本题考查了根的判别式,属于简单题,熟悉根的判别式的概念是解题关键.
2、B
【解析】
分析:根据同底数幕的乘法计算即可,计算时注意确定符号.
WM:(-a2)-a5=-a7.
故选B.
点睛:本题考查了同底数幕的乘法,熟练掌握同底数的幕相乘,底数不变,指数相加是解答本题的关键.
3、B
【解析】
利用加减消元法解二元一次方程组即可得出答案
【详解】
解:①-②得到y=2,把y=2代入①得到x=4,
叱x一=4
故选:B.
【点睛】
此题考查了解二元一次方程组,解方程组利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.
4、C
【解析】
根据平行线的性质即可得到N3的度数,再根据三角形内角和定理,即可得到结论.
【详解】
解:‘直线,〃〃〃,
.*.Z3=Z1=25°,
又•..三角板中,NA8C=60。,
.*.Z2=60°-25o=35°,
故选C.
【点睛】
本题考查平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
5、B
【解析】
分析:直接利用二次函数图象的开口方向以及图象与x轴的交点,进而分别分析得出答案.
详解:①•.•二次函数y=ax2+bx+c(ar0)图象的对称轴为x=L且开口向下,
;.x=l时,y=a+b+c,即二次函数的最大值为a+b+c,故①正确;
②当x=-1时,a-b+c=O,故②错误;
③图象与x轴有2个交点,故b2-4ac>0,故③错误;
④•.•图象的对称轴为x=L与x轴交于点A、点B(-1,0),
...A(3,0),
故当y>0时,-1VXV3,故④正确.
故选B.
点睛:此题主要考查了二次函数的性质以及二次函数最值等知识,正确得出A点坐标是解题关键.
6、C
【解析】
本题主要考查了无理数的定义.根据无理数的定义:无限不循环小数是无理数即可求解.
解:A、2.5是有理数,故选项错误;
B、午是有理数,故选项错误;
C、兀是无理数,故选项正确;
D、1.414是有理数,故选项错误.
故选C.
7、B
【解析】
试题分析:•.,当yi=y2时,即-x?+4x=2x时,解得:x=0或x=2,
...由函数图象可以得出当x>2时,y2>y1;当0<xV2时,yi>y2:当xVO时,y2>yi.,①错误.
V当x<0时,-y1=-X?+4x直线y2=2x的值都随x的增大而增大,
...当xVO时,x值越大,M值越大..,.②正确.
^••抛物线yl=-x2+4x=-(x-2)2+4的最大值为4,.•.M大于4的x值不存在..•.③正确;
•.•当0VxV2时,yi>yi>;・当M=2时,2x=2,x=l;
•.•当x>2时,y2>y“.•.当M=2时,-x2+4x=2,解得X]=2+Jix2=2-V2(舍去).
二使得M=2的x值是1或2+也.•••④错误.
综上所述,正确的有②③2个.故选B.
8、C
【解析】
根据四边形的内角和与直角三角形中两个锐角关系即可求解.
【详解】
解:•••四边形的内角和为360。,直角三角形中两个锐角和为90。,
:.Nl+N2=360°-(NA+NB)=360°-90°=270°.
故选:C.
【点睛】
此题主要考查角度的求解,解题的关键是熟知四边形的内角和为360。.
9、B
【解析】
根据合并同类项的法则、平方差公式、塞的乘方与积的乘方运算法则对各选项依次进行判断即可解答.
【详解】
A.2a2+3a2=5a2,故本选项错误;
B.(--)2=4,正确;
C.(a+b)(-a-b)=-a2-2ab-b2,故本选项错误;
D.8ab+4ab=2,故本选项错误.
故答案选B.
【点睛】
本题考查了合并同类项的法则、平方差公式、事的乘方与积的乘方运算法则,解题的关键是熟练的掌握合并同类项的
法则、平方差公式、嘉的乘方与积的乘方运算法则.
10、C
【解析】
先根据规定得出函数的解析式,再利用一次函数与反比例函数的图象性质即可求解.
【详解】
由题意,可得当2Vx,即x>2时,y=2+x,y是x的一次函数,图象是一条射线除去端点,故A、O错误;
2
当2>x,即让2时,y=--,y是x的反比例函数,图象是双曲线,分布在第二、四象限,其中在第四象限时,0〈烂2,
X
故B错误.
故选:C.
【点睛】
本题考查了新定义,函数的图象,一次函数与反比例函数的图象性质,根据新定义得出函数y=2*x的解析式是解题
的关键.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、1.
【解析】解:因为众数为3,可设。=3,b=3,c未知,平均数=(l+3+1+1+3+3+c)+7=1,解得c=0,将这组数据按从
小到大的顺序排列:0、1、1、1、3、3、3,位于最中间的一个数是1,所以中位数是1,故答案为:1.
点睛:本题为统计题,考查平均数、众数与中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,
最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求
重新排列,就会出错.
12、m+2n
【解析】分析:先去括号,再合并同类项即可得.
详解:原式=3m-2m+2n=m+2n,
故答案为:m+2n.
点睛:本题主要考查整式的加减,解题的关键是掌握去括号与合并同类项的法则.
【解析】
b
将一次函数解析式代入二次函数解析式中,得出关于X的一元二次方程,根据根与系数的关系得出“XI+X2=—
a
=5=,X「X2=c—将原代数式通分变形后代入数据即可得出结论.
2a
【详解】
将y=2x+3代入到y=2/_3x+l中得,2x+3=2d一3x+1,整理得,2/一5%-2=0,••.演+W=|,=-1,
5.2
.[+]=々+1+*+1=(%+々)+2=2=£
X]+lX2+1(X,+l)(x2+1)+(X|+尤2)+1_j+5+|5
一2
【点睛】
此题考查了二次函数的性质和一次函数的性质,解题关键在于将一次函数解析式代入二次函数解析式
14、62
【解析】
根据折叠的性质得出N2=NABD,利用平角的定义解答即可.
【详解】
解:如图所示:
由折叠可得:N2=NABD,
,:ZDBC=56°,
二Z2+ZABD+56°=180°,
解得:Z2=62°,
VAE//BC,
.*.Z1=Z2=62°,
故答案为62.
【点睛】
本题考查了折叠变换的知识以及平行线的性质的运用,根据折叠的性质得出N2=NABD是关键.
15、1.
【解析】
根据平方差公式计算即可.
【详解】
原式=(372)2-12
=18-1
=1
故答案为1.
【点睛】
本题考查的是二次根式的混合运算,掌握平方差公式、二次根式的性质是解题的关键.
16、2
【解析】
根据算术平方根的定义,求数a的算术平方根,也就是求一个正数x,使得x2=a,则x就是a的算术平方根,特别地,
规定0的算术平方根是0.
【详解】
V22=4,^/4=2.
【点睛】
本题考查求算术平方根,熟记定义是关键.
三、解答题(共8题,共72分)
17、17.3米.
【解析】
分析:过点C作CD_LPQ于O,根据ZCAB=30°,ZCBD=60°,得到ZACB=30°,AB==20,在RtACDB
中,解三角形即可得到河的宽度.
详解:过点C作CCPQ于。,
MqN
•f
/;I
/:I
/'/I
,430。,即
PA3D。
VZCAB=30°,/CBD=60°
:.ZACB=30°,
AB=3。=20米,
在RtZXC/M中,
CD
■:/BDC=90°,sinZCBD=—,
BC
sin60°
BC
.GCD
••—=,
220
•••co=ioG米,
.,.CO々17.3米.
答:这条河的宽是17.3米.
点睛:考查解直角三角形的应用,作出辅助线,构造直角三角形是解题的关键.
33(3,1);⑵P1|,O)SA31
18、(1)y=-9
x
【解析】
试题分析:(D由点A在一次函数图象上,结合一次函数解析式可求出点A的坐标,再由点A的坐标利用待定系数
法即可求出反比例函数解析式,联立两函数解析式成方程组,解方程组即可求出点B坐标;
(2)作点B作关于x轴的对称点D,交x轴于点C,连接AD,交x轴于点P,连接PB.由点B、D的对称性结合点
B的坐标找出点D的坐标,设直线AD的解析式为y=mx+n,结合点A、D的坐标利用待定系数法求出直线AD的解
析式,令直线AD的解析式中y=0求出点P的坐标,再通过分割图形结合三角形的面积公式即可得出结论.
试题解析:(1)把点A(1,a)代入一次函数y=-x+4,
得:a=-l+4,解得:a=3,
•••点A的坐标为(1,3).
把点A(1,3)代入反比例函数y=£
X
得:3=k,
3
・・•反比例函数的表达式尸一,
x
y=-x+4
联立两个函数关系式成方程组得:{3
y=一
x
jx=lx=3
解得:1」或
笃=3g'
•••点B的坐标为(3,1).
(2)作点B作关于x轴的对称点D,交x轴于点C,连接AD,交x轴于点P,此时PA+PB的值最小,连接PB,如
•.,点B、D关于x轴对称,点B的坐标为(3,1),
•••点D的坐标为(3,-1).
设直线AD的解析式为y=mx+n,
/"+〃=3
把A,D两点代入得:
3m+n=-1
m=—2
解得:)=5
二直线AD的解析式为y=-2x+l.
令y=-2x+l中y=0,则-2x+l=0,
解得:x=g,
2
•••点P的坐标为(3,0).
2
SAPAB=SAABI,-SAPBI)=—BD,(XB-XA)--BD»(XB-XP)
22
=-x[l-(-1)]X(3-D.-x[l-(-1)]X(3--)
222
——3
2.
考点:1.反比例函数与一次函数的交点问题;2.待定系数法求一次函数解析式;3.轴对称-最短路线问题.
19、不等式组的解集是5c烂1,整数解是6,1
【解析】
先分别求出两个不等式的解,求出解集,再根据整数的定义得到答案.
【详解】
-4-3(X-2)<5-2XD
<^->x-6®
I4
••,解①得:x>5,
解不等式②得:烂1,
•••不等式组的解集是5〈烂1,
不等式组的整数解是6,1.
【点睛】
本题考查求一元一次不等式组,解题的关键是掌握求一元一次不等式组的方法
20、(1)证明见解析;(2)4.1.
【解析】
试题分析:(1)由BE〃(:O,推出NOCB=NCBE,由OC=OB,推出NOCB=NOBC,可得NCBE=NCBO;
(2)在R3CDO中,求出OD,由OC〃BE,可得变=丝,由此即可解决问题;
CEOB
试题解析:(1)证明:YDE是切线,.,.OC1.DE,VBE/7CO,AZOCB=ZCBE,VOC=OB,AZOCB=ZOBC,
.,.ZCBE=ZCBO,,BC平分NABE.
(2)在RtACDO中,VDC=LOC=OA=6,/.OD=y/cD2+OC2=10*>-'OC#BE,/.—=—,,
CEOBCE6
:.EC=4.1.
考点:切线的性质.
21、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)CE=713.
【解析】
(1)连接OB,证明AABDgZiOBE,即可证出OE=AD.
(2)连接OB,证明△OCEgZkOBE,则NOCE=NOBE,由(1)的全等可知NABD=NOBE,贝!]NOCE=NABD.
⑶过点M作AB的平行线交AC于点Q,过点D作DN垂直EG于点N,贝!)△ADBgZ^MQD,四边形MQOG为平
行四边形,NDMF=NEDN,再结合特殊角度和已知的线段长度求出CE的长度即可.
【详解】
解:⑴如图1所示,连接OB,
D
O
—-------^C
图1
VZA=60°,OA=OB,
.,.△AOB为等边三角形,
.*.OA=OB=AB,ZA=ZABO=ZAOB=60°,
VADBE为等边三角形,
.♦.DB=DE=BE,NDBE=NBDE=NDEB=60。,
二NABD=NOBE,
/.△ADB^AOBE(SAS),
.•.OE=AD;
⑵如图2所示,
由(1)可知AADB^AOBE,
.".ZBOE=ZA=60°,ZABD=ZOBE,
VZBOA=60°,
.,.ZEOC=ZBOE=60°,
XVOB=OC,OE=OE,
J.ABOE^ACOECSAS),
.•.ZOCE=ZOBE,
.♦.NOCE=NABD;
⑶如图3所示,过点M作AB的平行线交AC于点Q,过点D作DN垂直EG于点N,
VBD=DM,ZADB=ZQDM,NQMD=NABD,
二AADB^AMQD(ASA),
,AB=MQ,
VZA=60°,NABC=90。,
.".ZACB=30°,
AB=—AC=AO=CO=OG,
2
/.MQ=OG,
VAB/7GO,
AMQ/7GO,
A四边形MQOG为平行四边形,
设AD为x,贝!]OE=x,OF=2x,
VOD=3,
AOA=OG=3+x,GF=3-x,
VDQ=AD=x,
.*.OQ=MG=3-x,
AMG=GF,
VZDOG=60°,
AZMGF=120°,
:.ZGMF=ZGFM=30°,
VZQMD=ZABD=ZODE,ZODN=30°,
AZDMF=ZEDN,
VOD=3,
33J3
.*.ON=-,DN=-^-
22
cA
VtanZBMF=^^,
9
5J3
.,.tanZNDE=-
9
3
,x+2_5A/3
"3A/3~~9~
2
解得x=l,
5
.♦.NE=一,
2
.,.DE=V13»
ACE=V13.
故答案为⑴证明见解析;(2)证明见解析;(3)CE=V13.
【点睛】
本题考查圆的相关性质以及与圆有关的计算,全等三角形的性质和判定,第三问构造全等三角形找到与NB
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