高中历史《走向“大一统”的秦汉政治》学案人民版必修1

二走向“大一统”的秦汉政治【课文详解】一、实现一致1、历史条件：（1）春秋战国时期为一致供给了社会基础：①经济基础：和牛耕的推行，农业、交通和商业日趋发达，场面阻挡了经济发展。②思想基础：“”③春秋战国的争霸、吞并战争必定程度上促使了各地区的。④黄河泛滥和北方民族的扰乱确定了一致的地理基础。（2）长久的战乱使广大人民盼望。（3）秦国经过，国富兵强，具备了一致全国的实力。△第二讲堂：对于商鞅变法①时间：356年，秦孝公支持②内容：国家认可土地私有，同意自由买卖；奖赏耕战，生产粮食布帛多的人，可免去徭役；依据军功大小授与爵位和田宅，取销没有军功的旧贵族的特权；成立县制，国君直接派官吏治理。③结果：在各国变法中成效最明显，秦国经济发展，军队战斗力增强，成为战国后期最兴盛的封建国家，战国时期我国封建社会形成。（第8页兵马俑图）4）秦王拥有雄才大概、重用人材、举措适当。如李斯、蒙恬、王翦等。2、过程：（1）灭六国：①次序：开始时间→→→→魏→→→达成时间②察看“秦一致六国”图，想想，秦一致立国采纳的基本策略是什么？③影响：自春秋战国以来连续数百年的局面，至此宣布结束。例题1、秦灭六国实现一致的根来源因是（C）A、商鞅变法使秦国权利日趋强盛B、秦国在一致过程中采纳了正确的策略C、一致的条件成熟且适应了历史发展趋向D、秦王嬴政拥有雄才大概和过人的胆识（2）北击匈奴：举措：①公元前年，秦军将领率军夺回地域②次年，秦军攻克了地域③秦又修建“”：南起甘泉山的，北至；增强了国都同北部的联系。结果：、与蒙恬所带领的相般配，形成了有效的国防系统。△第二讲堂：对于长城长城修建的历史可上溯到公元前9世纪的西周时期，周王朝为了防守北方游牧民族的侵袭。曾筑连续摆列的城堡“列城”以作防守。到了公元前七八世纪，春秋战国时期列国诸侯为了相互争霸，相互防守，依据各自的防守需要，在自己的边疆上修建起长城，最早建筑的是公元前7世纪的楚长城，此后齐、韩、魏、赵、燕、秦、中山等大小诸侯国接踵修建长城以自卫。这时长城的特色是东、南、西、北方向各不相同，长度较短、从几百千米到l000～2000千米不等。为了与后来秦始皇所修万里长城差异，史家称之为“先秦长城”。公元前221年，秦始皇并灭了六国诸侯，一致了天下，结束了春秋战国纷争的场面，达成中国历史上第一个封建集权一致国家的大业。为了稳固一致帝国的安全和生产的安定，防守北方强盛匈奴游牧民族奴隶主的扰乱，便大修长城。除了利用本来燕、赵、秦部分北方长城的基础以外，还增筑扩修了好多部分，“西起临洮，东止辽东，一万余里”，此后便有了万里长城的称号。自秦始皇此后，凡是统治着中原地域的朝代，几乎都要修建长城。计有汉、晋、北魏、东魏、西魏、北齐、北周、隋、唐、宋、辽、金、元、明、清等十多个朝代，都不一样规模地修建过长城，此中以汉、金、明三个朝代的长城规模最大，都达到了5000千米或10000千米。清朝康熙时期，固然停止了大规模的长城修建，但此后也曾在个别地方修建了长城。能够说自春秋战国时期开始到清朝的2000多年向来没有停止过对长城的修建。（3）一致岭南地域：①开始时间：公元前年，秦军将领统兵50万征讨，但结果失败。②开凿了交流和的灵渠，便利了和的增补。③平准时间：公元前年，秦在岭南置，实行和，这是岭南地域纳入中央王朝管辖的初步。（4）在当时被称为“”的地方，开拓了史称“”的交通路线，并在此中部分地域委任官吏，这是改地域进入中原一致政权疆域的开始。3、意义：不单扩大了的规模，并且推进了中华民族格局的形成。〖练一练〗：填补地图册，第四页二、稳固一致（成立专制主义中央集权政治系统）1、郡县制（地方）（1）产生—春秋战国时期（2）推行—秦汉时期〖想想〗：阅读以下资料：资料一：丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以镇之。请立诸子，唯上幸许。”资料二：廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，而后属疏远，相攻击如仇雠（chou），诸侯更相诛伐，周天子弗能严禁。今国内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子元勋以公赋税重恩赐之，甚足易制。天下无异意，则平和之术页。置诸侯不便。”回答：①指出资料一主张的实质内容。(主张推行分封制)②资料二反对的原由是什么？“平和之术”主要指什么？（分封制致使春秋战国诸侯争霸、社会动乱）（推行郡县制）（3）机构设置：中央郡县（“乡、里、

郡守：掌管郡尉：掌管监御史：掌管”）

；；。（3）与分封制比较：最主要的差异在于形成了的形式，即：郡县长官一概由任免调换，不得（4）意义：是形成过程中的重要环节，也是代替的重要标记。例题2、秦代郡县制适应封建集权政治的需要，最

。主要在于（D）A、郡县官吏一定对上司负责B、郡县是地方行政机构C、郡县官吏与皇帝是君与臣的关系D、郡县完整由中央和皇帝控制，官吏不可以世袭2、中央官僚机构：（1）机构设置：填补地图册第五页（2）谈论国家军政要务的方式：“

”，即大臣议政。作用：能够，不失为在郡主专制制度之下减少决议失误的有效门路。结果：，推行，行迹诡秘，君臣悬隔，朝廷大臣参加议政的制度受到破坏。（第11页，学习思虑）（3）特色：①明确，比较②以为中心：官员由皇帝任免，不得世袭；三公在权利上相互，由皇帝掌握军国大权。图示：丞相（位高，无军权）太尉（不常设）御史医生（次位，督查）例题3、秦始皇在中央建立丞相、御史医生、太尉等官职，构成中央政权机构，其直接原由是（B）A、确定皇权至高无上B、将地方权利集中到中央C、成立中央集权制度D、防备大臣专权自恣3、思想专制：（1）“焚书坑儒”：①时间：公元前年至公元前年②含义：秦王朝以焚书和诛杀敢于谈论、的方士和的暴力手段，开之先例。③主要目的：防备的士人，对睁开责备。2）“挟书律”：①含义：“敢有挟书者族”，即对的人处以的酷刑。②学习思虑：如何评论秦代的“挟书律”？③结果：直到时期，朝廷宣布正式取销。（3）思想渊源：家专制思想（如：《韩非子?五蠹》）例题4、秦代“焚书坑儒”和“挟书律”的根本目的是（C）、防备有学问修养的人士以传统知识系统为思想工具责备时政B、赏识和实践法家的思想C、增强思想专制，稳固中央集权D、钳制人的思想，损坏古代文化【讲堂总结】1、秦汉政治特色：①走向“大一统”②开始形成专制主义中央集权政体。2、知识网络构造：一致全国：灭六国、北征匈奴、南征夷越秦汉政治

稳固一致：

推行郡县制完美中央官僚机构推行思想专制：“焚书坑儒”、“挟书律”【课时检测】1、秦在一致战争中最初和最后一个灭掉的诸侯国是(A)A、韩、齐B、韩、楚C、赵、燕D、魏、赵2、秦国能够达成一致的主要原由是(B)A、人民盼望一致B、实力最强C、一致策略正确D、重视人材3、秦代修建长城的直接目的是(C)A、稳固一致B、拱卫国都C、抵抗匈奴D、开发边疆4、今桂林与长沙之间，历史上的水道交通最早开通于(B)A、战国B、秦代C、西汉D、隋朝5、秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦，战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是叔兵也，而求其宁息，岂不难哉！”始皇为解决上述问题，“求其宁息”的举措是(B)A、焚书坑儒B、推行郡县制C、攻打匈奴D、修建长城6、秦代丞相李斯曾担当过廷尉一职，该职务的智能主假如(C)A、掌管宫廷建筑工程B、统辖卫士，戍卫宫门C、管理刑狱、司法D、总管宫廷警卫7、秦代三公九卿和郡县长官产生的方式是(D)A、世代相袭B、考试选拔C、地方介绍D、皇帝委任8、秦代时期，郡的监御史主要负责(D)A、收取赋税B、征出兵役C、管理军事D、督查郡守9、李贽是明朝后期一位以“异端”自居的进步思想家。他以为：“始皇出生，李斯相之，天崩地拆，掀翻一个世界，是圣是魔，未可轻议。”请回答：（1）秦始皇是如何“掀翻一个世界”的？2）他以为秦始皇“未可轻议”，反应了秦始皇这个历史人物的什么特色？他是针对汉代以来的什么偏向发表上述看法的？10、