新人教版八年级上册生物复习提纲(填空型)

新人教版八年级上册生物复习纲要(填空型)新人教版八年级上册生物复习纲要(填空型)新人教版八年级上册生物复习纲要(填空型)八年级生物上册复习大纲第五单元生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群第一至三节一、无脊椎动物——体内没有脊椎骨组成的的动物。包括：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物。1、腔肠动物（1）主要特点：身体呈_____对称，体表有刺细胞，（2）代表动物名称：水螅、海蛰、海葵、珊瑚虫等。2、扁形动物（1）主要特点：身体呈________对称，背腹扁平，（2）代表动物名称：涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫。3、线形动物（1）主要特点：身体修长，呈圆柱形；（2）代表动物名称：蛔虫、蛲虫、丝虫、线虫。4、环节动物（1）主要特点：身体呈圆筒形，由好多相互相似的（2）代表动物名称：蚯蚓、水蛭、沙蚕等（3）蚯蚓：靠呼吸。实验时保持蚯蚓体表湿润的目的：保证蚯蚓的。依照判断蚯蚓的前后端。5、软体动物（1）主要特点：娇嫩的身体表面有。是动物界第二大类群（2）代表动物名称：河蚌、扇贝，文蛤；石鳖、蜗牛、乌贼和章鱼等。6、节肢动物（1）主要特点：体表有坚韧的_________，身体和附肢都分节。是最大的动物类群。（2）代表动物名称：七星瓢虫、虾、蟹、蜘蛛、蜈蚣、苍蝇、蝗虫等。（3）节肢动物中种类最多的是：代表动物比方蝗虫，有一对触角、两对翅、三对足身体分、、三部分；运动中心在物中唯一会飞的动物。第四节鱼7、依照体内有无，动物可分为两大类，一类是动物，它们的体内动物，它们的体内有脊柱；包括：鱼类、两栖、爬行、鸟类、哺乳类。8、鱼适应水中生活的两个特点是：_________。9、鱼适于游泳的特点：（1）减小阻力：鱼的身体分为头部、躯干部和尾部三部分，大多呈_________型，有利于减少水的阻力。鱼的体表常常有_________覆盖，体表有滑滑的黏液，起保护身体的作用，也能够减少游泳时水的阻力。（2）动力：鱼的脊柱能支撑整个身体，它的两侧附着有发达的肌肉，鱼在水中运动的__的摇动。（3）运动器官：。（起平衡作用：胸鳍、腹鳍、背鳍。掌握方向：_________。感知水流方向：侧线）（4）呼吸器官是_________，鳃的主要部分是鳃丝，颜色鲜红（鳃丝中密布着丰富的_________，既多又细（能够扩大与水的接触面积），适于吸取溶解在水中的氧气。_______张合。（5）鱼类的共同特点是：①生活在水中②体表常有鳞片覆盖③用鳃呼吸④经过尾部和躯干部的摇动以及鳍的协调作用游泳。第五节两栖动物和爬行动物10、两栖动物的主要特点

：①幼体生活在

中，用

呼吸；②成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用

呼吸，

可辅助呼吸。代表动物：蟾蜍、大鲵、蝾螈、青蛙。（两栖动物的生殖发育离不开水）11、爬行动物的主要特点：①体表覆盖②用呼吸③在陆地上产卵，卵表面有坚韧因为，它的完好摆脱对水的依赖。）第六节鸟12、家鸽适于翱翔生活的形态特点和生理特点：①外形：身体呈_________，能够减少翱翔时空气的阻力。②体表：被覆羽毛，前肢变成，生有几排大型羽毛。张开后呈扇形，适于扇动空气而翱翔。③骨骼：骨骼轻、薄、坚固，长骨中空，有龙骨突。④肌肉：_________发达，牵动两翼完成翱翔动作。⑤摄食消化：食量大，消化能力强，以供应足够的能量供翱翔使用；_________很短，食品经消化吸取后形成的残渣很快就随粪便排出体外。⑥血液循环：心跳频率快，提高了_________的能力。⑦从呼吸看：_________（呼吸一次，肺进行两次气体交换）提高了气体交换的效率。特有_________与肺相通，分布在内脏器官之间。鸟的主要特点：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。13、少许鸟类如、不会飞；会飞的动物除了鸟类以外，还有无脊椎动物中的；哺乳动物中的。14、自然界中的恒温动物有_________和。第七节哺乳动物15、哺乳动物主要特点：①体表被；②（生殖发育特点）③牙齿有、和的分化。（代表动物：兔、虎、白鳍豚、鲸）16、门齿适于_________食品，犬齿适于_________食品，臼齿适于_________食品。牙齿分化既提高了哺乳动物摄取食品的能力，又增强了对食品的消化能力。第二章动物的运动和行为第一节动物的运动17、动物所进行的一系列有利于它们_________和_________后代的活动，都是动物的行为。动物的行为常常表现为各样各样的运动18、哺乳动物的运动系统是由_________、和组成的。19、关节的结构：20、骨骼肌：包括中间的部分_________，两端的部分叫_________。一块肌肉经过肌腱最少连在两块骨上。21、运动的完成：骨骼肌受_________传来的刺激时，就会牵动绕活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。当控制某些骨骼肌的神经碰到伤害时，即使肌肉完好无缺，也不能够产生运动。（1）（右图）骨、关节和肌肉的正确连接（）（2）屈肘和伸肘动作过程表示图屈肘时：①___伸肘时：[]]舒张。（3）关节：右图是哺乳动物关节模式图，请据图回答以下问题：（4）代号的名称1、2

、4

、5

。骨——_________作用。

关节——

_________作用。骨骼肌——

_________作用5）关节腔3内有滑液，作用是减少_________。关节软骨5的作用是减少摩擦和缓冲作用。6）脱臼是指关节头从关节窝中脱出。22、骨骼肌只能缩短牵拉骨而不能够推开骨

，所以与骨相连的肌肉总是由最少由

_______组肌肉相互当合活动的。双臂自然下垂时，肱二头肌

，肱三头肌

；提重物时，肱二头肌

，肱三头肌

。23、运动其实不是仅靠运动系统来完成，还需要其他系统如的调治。运动所需的能量，有赖于消化系统、系统、系统等系统的配合。24、运动的意义：有利于动物觅食、避敌、强抢栖息地和生殖后代，以适应复杂多变的环境。第二节先天性行为和学习行为25、动物的行为：1）动物的行为多种多样，从_________上分为取食行为、防守行为、生殖行为、迁徙行为等。2）从行为_________来看，分为两种：_________行为：是生来就有的，由动物体内的_________决定。②_________行为：是在遗传因素的基础上，经过的作用，由和而获得的行为。26、先天性行为和学习行为的意义：是先天性行为是一些简单的、出生时就必不能少的行为，是生计的基础；学习行为是动物适应多变的环境，得以更好地生计和繁衍后代。第三节社会行为27、社会行为的主要特点：①集体内部形成必然的②成员之间有明确的③有的集体还形成。代表动物：蚂蚁、蜜蜂、白蚁、猴、狒狒、大象、鹿等。28、信息交流：分工合作的等方面都拥有特别重要的意义。动物信息交流的方式主要有______、___、29、蛾蝶类昆虫的信息交流的方式是向空气中释放_________。

觅食、御敌、繁衍后代。通讯：P56第三章

动物在生物圈中的作用30、动物在自然界中的作用：①保持31、生态平衡：在生态系统中，生物的

_________种类、数量和所占的比率总是保持在_________的状态。

___32、仿生：是指模拟生物的某些结构和功能，来发明创立仪器设备。仿生的例子有：抗荷服（长颈鹿），人造地球卫星的控温系统（蝴蝶），蝇眼照相机（蝇的复眼），雷达（蝙蝠），薄壳建筑（蛋壳），潜水艇（鲸鱼）等。第四章细菌和真菌33、个细菌或真菌生殖后形成的肉眼可见的会集体称为_________。34、细菌菌落与真菌菌落的差别是：大小形态颜色细菌表面或粗糙干燥或圆滑粘稠无色或黄白色真菌绒毛状、絮状、蜘蛛网状红、褐、绿、黑等35、培养细菌和真菌的方法：配制培养基→高温灭菌→→恒温培养。高温灭菌的目的是：杀死培养皿和培养基内原有的菌。接种前冷却的目的是：省得高温杀死要接种的菌。36、细菌、真菌生计的基本条件是：_________、_________、_________。有的细菌其实不需要氧，这样的菌叫做厌氧菌（如乳酸菌、破伤风杆菌）。37、发现细菌的是

_________。“微生物学之父

”是_________，他经过“鹅颈瓶实验”证了然“细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的”。他还发现了乳酸菌、酵母菌，发了然保存酒和牛奶的法和防范手术感染的方法。38、细菌：（1）观察工具：个体十分小，必定用高倍显微镜也许电镜观察。（2）依照形态分为：

__

__

、____

、

细菌体内都只有

个细胞。（3）基本结构：有_______、__

、

特别结构：_________（运动）和_________（保护）。（4）细菌与动植物细胞的主要差别是：细菌虽有DNA集中的地域，却没有（5）营养方式：其体内没有，只能利用现成的有机物，大多数是

_________________者。

。是

生物。6）生殖：细菌的生殖方式为_________。7）细菌分布广泛的原因：①快速生殖②形成_________（休眠体）度过不良环境。所以我们平时的杀菌应该以杀死芽孢为原则。39、常有真菌：多细胞真菌：大型真菌（蘑菇）40、真菌共同特点有：所以营养方式为_________。⑤基本结构：有_______、__、

、

，。41、青霉孢子是青绿色，着生在直立菌丝上，呈_________状。第四节细菌和真菌在自然界中的作用42、细菌和真菌在自然界中的作用有：（1）作为分解者参加_________。这些菌的营养方式是腐生，他们在物质循环中的作用是能将动植物的遗体和遗物中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等，这些物质又能被生产者吸取利用。（2）引起动植物和人患病，这些菌的营养方式为寄生。如链球菌可令人患扁桃体炎；臂癣和足癣是由真菌引起的。棉花枯败病、水稻稻瘟病、小麦叶锈病和玉米瘤黑粉病等也是由真菌引起的。（3）与动植物_________。比方，地衣是和共生，根瘤是和共生。第五节人类对细菌和真菌的利用43、人类对细菌和真菌菌的种类发酵原理应用的利用：把葡萄糖转变成酒精和二氧化碳酿酒、制馒头、面包，（1）食品的制作：把葡萄糖转变成乳酸酸奶、泡菜把葡萄糖分解为醋酸制醋把淀粉分解为葡萄糖制酱、腐乳馒头或面包暄软多孔的原因是酵母菌发酵产生_________膨胀形成。酿造甜酒的过程是洗米、淘米→蒸米→冷却接种→保温发酵。其中将糯米蒸熟的目的是_________，用凉开水冲淋得目的是为酵母菌供应合适的温度很快就将容器密封因为：酵母菌在_________的环境产生酒精，在有氧环境中的产物是二氧化碳和水，没有酒精。所以发酵时尽量（2）食品的保存，防范食品腐败的原理是把细菌和真菌_________它们的生长生殖。常有方法和原理为：食品保存方法原理牛奶_________高温灭菌罐头_________袋装肉肠真空包装法破坏需氧菌的生计干蘑菇脱水法腊肉晒制与烟熏法除去食品中水分，控制菌的生长咸菜、咸鸭蛋_________和生殖果脯_________（3）疾病防治，有些真菌能够产生能杀死性疾病。胰岛素的生产是将控制合成胰岛素的基因转移到大肠杆菌体内。大肠杆菌是

_________，这种技术叫_________

技术。利用大肠杆菌的原因是

生殖速度快

。（4）环境保护：细菌能够净化生活污水，因为在

_________的环境中，一些杆菌和甲烷菌，经过发酵把有机物分解产生_________；还有一些细菌在有氧的条件下，也能够将有机物分解成二氧化碳和水，使污水获得净化。44、病毒：（1）形态：个体十分渺小，只能用

纳米表示，只能用

观察（2）种类：依照病毒寄生的细胞不同样：分为

病毒、

病毒、

病毒（又叫

）。（3）结构：由

_________

外壳和内部的

组成,无_________结构。（4）生殖：不能够独立生活，在活细胞里靠自己遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。病毒走开了活细胞，平时会变成________，当外界条件合适时，病毒变侵入活细胞，生命活动就会重新开始。45、植物分类依照：

；在被子植物中

______、

、

常常作为分类的重要依照动物分类依照：

和

。生物分类主若是依照生物的46、分类单位（从大到小）：

_________和_________等方面的相似程度。分类的基本单位是；

。是最小、最基本的分类单位，一种生物就是一个物种，分类单位越大，生物种类越_________，生物的共同特点越_________分类单位越小，生物种类越_________，生物的共同特点越_________，亲缘关系越_________47、给生物进行分类的意义：为弄清不同样类群之间的_______关系和关系。48、双名法，由提出，包括和两部分，拉丁文，斜体。第二章认识生物的多样性49、生物的多样性包括_________的多样性、_________的多样性、_________的多样性。50、植物中居世界第三的苔藓、蕨类、和种子植物。动物中居世界前列的鱼类、鸟类、哺乳类。我国被称为的故乡。相对较少的生物种类是爬行类。51、生物种类的多样性实质是______的多样性。基因的多样性对生物的遗传育种改良作物品种有重要意义。52、一方面：每种生物都由必然数量的个体组成，每个个体的基因是有差其他，它们共同组成了一个基因库。每种生物都生活在生态系统中，并且和其他生物种类相联系。另一方面：生物数量的减少