2023学年完整版我是什么

统编版语文二年级上册第一单元

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我是什么执教者：第二小学张树青

平得像镜，清得透明。热了变汽，冷了变冰。谜底：水2我是什么初读要求1.借助拼音自由朗读课文，读准字音，读通句子，并给自然段标上序号。2.圈出生字词，读一读，记一记。3.想一想课文中的“我”是什么。1.2.3.4.5.傍晚奔跑坏事冲毁房屋灾害猜猜极小bàngwǎnbēnpǎohuàishìchōnghuǐ

fángwūzāihàicāicaijíxiǎo

shuǐdīxiǎoxīhǎiyángyānmò水滴小溪海洋淹没傍晚奔跑坏事冲毁房屋灾害猜猜极小水滴小溪海洋淹没水滴小溪

海洋

淹没晒太阳越升越高shàitàiyáng

yuèshēngyuègāo

1.我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。

2.我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。越升越高越来越低越（）越（）

3.平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。奔跑溪洋奔形声字会意字

4.有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋没méi（没有）mò（没过）5.小朋友，你们猜猜，我是什么？我会写独体字上下结构上中下结构左右结构（几片）（变化）（带头）（鱼片）（不变）（皮带）作业1.同桌比赛给“片、变、带”三个字组词，看谁组的词语多。2.把《我是什么》这篇课文读给家长听，让他们猜猜我是什么。2我是什么我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿,连成一片，在空中飘浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。

有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。白云乌云朝霞晚霞

我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。1.小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。2.有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。3.到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。我会填1.一只小鸟（）在一棵大树上。2.一个沙包（）在我的身上。3.树叶从树上（）下来。打飘落

我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。

水变成汽，又变成云，然后变成雨、冰雹、雪，最后到了哪里呢？请同学们自由朗读第三自然段，找找答案。

平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。

有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。灌溉田地发动机器淹没庄稼毁坏房屋人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

修筑水电站大坝，既可以蓄水、防洪，还可以利用水力发电，造福人类。

南水北调工程，把南方的水源源不断地输送到北方干旱缺水的地方，让这些地方的人有水喝，有水用。

水是生命之源，任何生物的生存都离不开水。所以，希望同学们好好学习，不断地去探索水的奥秘，长大以后科学地治理水，让它源源不断地为人类做好事，永远不做坏事。一看宽窄，二看高低，三看穿插。

水娃娃水娃娃，变戏法，变成蒸汽