实习工作总结正规版3

PAGE页码22实习工作总结正规版320____实习工作总结实习工作总结范文集合六篇总结就是把一个时间段取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况，不妨让我们仔细地完成总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是我为大家整理的实习工作总结7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。实习工作总结篇1今年寒假放假回来后其次天我就去了平安保障房建设工地去认知实习去了。这个项目总投资20xx万元人民币，建设面积是14022平方米，是县20年度重点建设项目，建设单位是县城市建设发展有限公司，设计单位是县建筑规划设计院，质量监督是县建筑工程监督站，平安监督是县建筑工程安监办，施工单位是____金圣建设有限公司，监理单位是建航工程询问有限公司，结构类型是框架，五层。开工日期是20。。，竣工日期是20。。，质量目标为合格。我之所以提前选择实习是因为我觉得有了肯定的实际学问可以让我更好的去学习理论学问，争取早一日走上工作岗位，成为建设21世纪新中国的一份子。工作的第一天有点寒冷，骑着车到工地的时候脚都已经冻僵了，看到工地上的工人们三三两两的围在一起烤火，这时侯再想想我们在学校的时候每天八点多钟起床还嫌少是有多么的无趣了。我细细的端详了一下这个工地，一共有五套____的地基，大约1万多平米。我又围着全部的工地走了一圈，提前相识下这个“生疏”环境。早上刚去由于什么都不知道，就是看着工人么忙这忙那的有点新奇。过了一会，我领到了平安帽，戴上了它之后感觉有点好玩，因为以前在学校戴平安帽的时候总是参观之类的，所以没有体会到工作的那种辛酸。起初，我帮几个大爷们递递钢管，因为工地建在村子旁边，四周一圈要用钢管扎成围栏。一是为了四周群众的平安，二是爱护工地，防止不良人员进入。围栏搭好之后，我去看了看施工的图纸，有建筑平面图、梁柱等等的各种图纸。因为我们在大一下学期学过，所以对于大部分的图纸还是看得懂的，还有少部分看不懂的，我也虚心的去请教现场的施工人员。了解了配筋、钢筋、箍筋的等级，还有如何依据图纸配置实际楼板。在我看图纸时，现场还有工作人员在用一个我没看到过的仪器测量柱子的高度，我很新奇的围上去看了看，后来知道那叫做水准仪。一个上午的时间就这样陆接连续的过去了。下午起先浇筑3、4两号楼的楼板，现场开来了一辆混凝土泵车，好大的一辆。后面陆接连续还有好多运输混凝土的车子。看着泵车喷混凝土的那种速度，真感觉机械化现代建筑比以前人工不知快了多少倍啊。现场施工员叫我随着那些工人们一起去平整楼板面，因为混凝土打下来是不匀称的，我用了一块砂板起先了我第一天最辛苦的工作。时间渐渐地过去，第一天就这样随着太阳的下山而结束。第一天的工作真是有点辛苦，我刚起先确定休息几天再来，后来想想既然来实习了，就该坚持坚持。第一天学到了许多，平整楼板面时就有好多问题都是那些有阅历的工人们告知我的，学到了许多很好用的学问。实习工作总结篇2一阵烟的时间飘过，我在xx公司实习的日子就这样过去了。来到xx公司实习的这些日子，不仅让我感受到了社会上工作与在学校读书的区分，还让我增长了许多见识，结交到了许多好挚友，懂得了一些人际关系的处理，还提高了我的工作专业水平实力，更重要的是让我积累到了一些社会阅历。不管在这过程里，我过的艰难或是快乐，我都要感谢这段实习期带给我的成长和改变。接下来，为了让我更加深刻的感受这段回忆，也为了能使我更加的认清自己，促使自己进步。我写下了这篇关于我在xx公司实习的工作总结。毕业的时期是在今年的六月份，但事实上，我们高校的最终一个时期，都是用来给我们实习的。所以在去年的年底我就已经起先出来找工作了，那个时候我正处于迷茫的时期，对于我自己本专业所学的东西，我又不是特殊精通，因为在高校的时候，我都没有好好的仔细学习，在那时我还始终在为这事所懊恼着，可是已经都没有什么用了。但是我还是有所觉悟，所以当我争取到了这份我很满足的工作之后，我就一改往日懒散的作风，用最仔细的看法和最投入的状态来对待我的实习工作。我的专业和基础学问不过关，那我就更加努力的跟上其他实习生的步伐，在每天下班的时间里，排出全部空余的时间来专攻以前的课本学问，把之前所学到的，所没学到的，都通通复习和驾驭一遍。除此之外，我还阅读了大量的关于职场上的一些书籍，一些与我工作岗位相关的书籍，尽量的让自己多储备一些学问，让自己多一些打算。因为我始终信任“机会是恒久会留给那些有打算的人”。在岗位的实际操作中，的确这些我在背后花的工夫也帮上了我许多忙。比如，我在书本上学习到的怎样与客户沟通，怎样和同事相处，都能在无意中提示着自己要保持谦和的看法，驾驭好尺度。再把这些结合到实际的工作中来，我进步的速度就提升的特别快。通过了这三个月的努力和打算后，我也最终看到了自己的成长，也迎来了期盼已久的正式聘用通知书。所以在实习结束以后，我依旧还会带着我的满腔热血接着在我的岗位上努力奋斗。实习工作总结篇3实习了快xx个月，尽管时间比较短，但是也挺累的，但是学到的东西真的许多。至少对与机加的内容我们有了初步的相识和了解。这样以来，我们以后到企业了，对一些数控机床的简洁操作我们就不生疏了，也有助于我们的工作。我简洁的谈谈自己在实习过后的个人感受：1、此次实习，不仅增长了学问，也得到了意志上的熬炼。也养成了我们办事要仔细、耐性、留意平安，可以说这是一次财宝。2、工厂修理工作的实习培育和熬炼了我们，提高了我们的整体综合素养，使我们不但对修理实习的重要意义有了更深层次的相识，而且提高了我们的实践动手实力。使我们更好的理论与实际相结合，巩固了我们的所学的学问。3、我们也见到了前辈的敬业、严谨精神。前辈一次次不厌其烦的个我们演示操作过程，让同学们真正学会、看明白。4、在实习过程中我们取得的劳动成果。这些曾经让人难以致信的小铁器，竟然是自己亲自磨制而成，这种骄傲感、成就感是难以用语言来表达的。很快我们就要步入社会，面临就业了，就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告知我们，更多的是须要我们自己去视察、学习。不具备这项实力就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有许多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。就像我们接触到的车工，虽然它的危急性很大，但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品，这样就熬炼了大家敢于尝试的志气。四周的机加实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种实力，更多的则须要我们每个人在实习结束后依据自己的状况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了他的真正目的。我们知道，“电子自动化”是一门实践性的技术基础课，是高等院校工科学生学习机械制造与修理的基本工艺方法和技术，完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造与修理的基础学问，了解了机械制造与修理的一般操作，提高了自己的操作技能和动手实力，而且加强了理论联系实际的熬炼，提高了工程实践实力，培育了工程素养。对我们来说，车间修理实习是一次很好的学习、熬炼的机会，甚至是我们生活看法的教化的一次机会！在我认为实习的本身目的就是熬炼我们的动手实力以及对工业学问的基本相识。它不同于课本教化，因为它有我们动手操作的空间！我之所以对实习有一种说不出的留恋，是因为我早已被老师们幽默的讲解和生动的描述所吸引。一个简洁的瓶瓶罐罐，要想知道它是怎么来的，是要颇费一番功夫的。生活在现代社会的我们，早已习惯了那些现成的东西，在用的同时，也不会多想它原委是如何得来的，假如间或有人问起，也会很不以为然的说，这不是我们所应当知道的。现在才知道这种想法是多么无趣，从而也让我知道了为期xx月的修理实习对我们是多么重要！实习工作总结篇4敬重的各位领导、各位评委专家、老师们、同学们：大家下午好。随着优秀实习生汇报课总决赛最终一位选手走下讲台，我院xx级本科、xx级专科各师范专业学生的教化实习工作圆满结束了，xxx位指导老师，xx位带队老师高质量地完成了各自的实习工作任务，xxxx名实习生顺当、平安地返回学校，并取得了良好的实习成果，在这里，我代表教化实习办公室向担当本次总决赛评判工作的各位专家表示崇高的敬意，向353位指导老师在8周的教化实习工作中的辛勤劳动表示诚心的感谢，向全体实习生取得的良好成果表示热情的庆贺。下面我对本届教化实习工作做简要总结。一、基本状况本届教化实习共涉及外国语学院、教化学院、艺术与传媒学院、信息工程学院、中文系、法政系、历史系、数学系、物理与电气工程系、化学系、体育系、地理与旅游系、生物科学系13个院、系，英语、中文、政教、历史、数学、物理学、化学、体育8个本科专业，英语教化、小学教化、心里询问、音乐教化、教化技术、语文教化、思想____教化、历史教化、数学教化、物理教化、化学教化、体育教化、地理教化、生物教化14个专科专业，20xx名实习生分赴55所实习学校开展实习工作，其中____区内44所实习学校，接纳实习生____4名，各县实习学校11所，接纳实习生192名；中学41所，接纳实习生1633名，小学16所，接纳实习生453名。整个实习工作共涉及指导老师353人，带队老师55人。实习工作从xxxx年9月1日起先，10月26日结束，历时八周。二、工作过程回顾1、前期工作8月29日，刘明生副院长主持召开我院教化实习指导委员会全体委员会议，对本年度的教化实习工作进行了具体支配和部署。实习办公室依据往年教化实习工作的阅历和教训，具体梳理了教化实习工作规范，并结合教化实习工作中实习生常常遇到的教化理论和教学常识方面的怀疑或问题，重新修订了《教化实习指导手册》和《教化实习工作手册》，制订了《____学院教化实习平安工作实施方案》。召开相关教学单位主管主任（院长）、带队老师、实习队长等一系列专题会议，进行广泛动员，围绕工作程序、工作要求、平安常识等进行全方位的工作培训。各系（院、部）教化实习指导小组，根据学院教化实习办公室的统一支配，结合专业特点周密谋划本单位的实习工作，制订具体的执行安排。2、校内的一周打算在各教化实习指导小组的领导下，各系（院、部）细心组织了校内一周的实习打算工作。主要工作内容包括：召开全体实习生和指导老师动员会，聘请有关专家举办有关中学教学学问讲座，绽开最终的、全方位的教学基本功突击训练，指导实习生进行说课和试讲，上好过关课。3、在实习学校的实习工作9月8日全体实习生相继进入实习学校，各实习学校对我院实习生赐予了热忱的接待，并对实习生的工作和生活进行了周密的支配。依据实习工作安排和各实习学校的支配，实习生跟随原任课老师进行了一周的课堂教学见习，并在指导老师的指导下，进行备课、写教案，正式登台讲课前进行了反复试讲。9月15日，即教化实习工作的第三周起先，实习生相继走上了讲台，开展了教化实习的主体工作—课堂教学实习。10月16日，实习生停课起先实习总结，到10月22日实习生撤点前，每位实习生，根据实习工作支配，整理了2篇优秀教案、10篇实习工作日记、6篇听评课记录、1篇说课记录、1篇专题探讨报告、1篇班级工作见习报告，并仔细填写了实习成果考核表。10月22日，实习生相继撤点返回学校。期间，教化实习办公室组织召开带队老师会议2次，实习队长例会4次，协调工作进程，沟通工作阅历；同时，教化实习办公室工作人员还巡回到各实习学校服务工作，与各实习学校领导沟通状况，协调工作。4、实习生返校后的总结工作实习生返校后，整理提交书面实习材料，主动打算汇报课，各教学单位以擂台赛的方式，听取每位实习生的课堂教学实习汇报。经过初选、预赛，最终全校共有近70名优秀实习生参与了学院组织的汇报课决赛。期间指导老师参照实习生的讲课状况、书面实习材料状况，评定了实习生的实习成果，评比了优秀实习生和优秀实习队长。经过上述四个阶段的工作，本届教化实习工作圆满结束了。三、取得的主要成果1、全体实习生平安地返回学校。整个实习过程中未出现任何恶性的事务或交通事故，这是本届实习工作的最大成果。这最大成果既凝聚着各教学单位实习工作指导小组领导和老师们的心血，更凝合着广阔带队老师的辛勤汗水，同时也是广阔实习生自重、自爱的详细表现。2、全体实习生圆满地完成了实习工作任务，并取得了良好的成果，没有一名实习生掉队。由于各教学单位，尤其是教学法老师在教化理论和教学技能教学中的创新工作和细心支配，特殊是本届实习生经过了两个短学期的实践训练，造就了实习生较为深厚的教化理论基础和扎实的教学基本技能，再加上广阔指导老师的细心指导和实习生的共同努力，才保证了全部实习生都能以良好的成果完成教化实习任务。3、实习生的良好表现受到各实习学校的好评，维护了我院的办学信誉和良好形象。广泰中学李晓霞副校长深情地说：“我们第一次接受____学院的实习生，这第一次就让我们感受了____学院学生的美妙风采，实习期间他们不仅帮我们做了许多工作，还为我校的发展提出了很多好的看法和建议”。和平东小学校长更是对我院实习生的奉献精神和良好的业务实力大加赞许。永年明山学校刘校长在我们联系实习工作的时候，接受实习生还表现的有些牵强，可是，当我们去接实习生的时候，他拉着我们的手说：“明年肯定要派更多的实习生来我校实习，他们不仅帮我们做了很多工作，还带来了新思想、新理念”。去大名接实习生，实习生上车以后，前来送行的学生们围着我们的班车静默地抹眼泪，当班车启动的时候，很多送行学生一边挥手，一边失声痛哭。可以说，我们每到一所学校，实习学校的领导和老师们都对我们的实习生赞许有加。4、开拓了11个新的实习学校，壮大了我院教化实习基地学校的数量。随着我院办学规模的扩大和教化形势的改变，长期以来我院学生集中在____区内实习，已经影响了实习质量。为了变更这一现状，扩大实习基地范围，今年我们在大名、永年、武安、____、馆陶五个县市开拓了11所新的实习基地学校，积累了下县开展实习工作的阅历。5、我院指导老师在实习工作中表现了无私奉献、勤奋敬业的优秀品质353名指导老师在指导实习工作中可以说面临多方面的困难，其一，由于办学规模的扩大，广阔老师的教学任务繁重；其二，我院刚刚升本，很多课程对于我院老师来说又都属于新开课程，备课任务更加繁重；其三，目前我院正处于迎评促建的关键环节中，每位老师都担当着繁重的评建工作任务。虽然这样，353名指导老师牺牲节假日，甚至废寝忘食，严把实习质量关，表现了对党的教化事业高度负责的看法。带队老师更是仔细负责，勤奋工作，可以说55名带队老师为实习工作操碎了心。6、涌现了一批优秀实习生和优秀实习队长。本届教化实习共评比出优秀实习生315人，优秀实习队长16人；教学基本功竞赛____评比出一等奖获得者20名、二等奖46名、三等奖66名。四、存在的主要问题1、个别实习学校实习生上课少，肯定程度上影响了实习质量。2、个别实习生对实习工作相识不到位，以各种理由躲避实习工作或拒绝参与学院统一组织的教化实习工作。详细表现有：以不当老师或考探讨生为由，干脆提出拒绝参与教化实习工作；以就业须要为理由要求自己联系实习单位；请病假或事假躲避教化实习工作。我们坚持“教化实习是师范专业学生的一门必修课”，所以，不管学生以后从事什么工作，既然当时选择了师范专业，根据我国目前的教化体制，毕业的时候都要获得老师资格证，学校就有义务把学生培育为合格的准老师，而合格的准老师必需保质保量地完成教化实习工作任务。根据这一原则，我们经过耐性的劝服，保证了每位实习生正常参与实习工作，维护了实习工作秩序。3、实习生的业务学问和实力上还存在着不足。其一，专业学问还不是非常扎实，课堂教学中有时还会出现学问性的错误；其二，____和把握教材的实力还有欠缺；其三，应用现代教化技术的水平有限；其四，教学基本功还有待进一步提高，尤其是粉笔字和教学简笔图的应用实力急需提高；其五，组织教学的实力不高；其六，个别实习生一般话不过关，影响教学质量。4、个别实习生在实习工作中对自己要求不严，不仔细学习，不留意个人言行，损坏了个人形象，也肯定程度上影响了我院的声誉。详细表现有：有的实习生不虚心接受指导老师的指导，自以为是；有的实习生以各种理由推脱工作任务，特殊是个别本科实习生竟然堂而皇之地以考探讨生为由推脱指导老师指派的实习任务，甚至个别实习生假借学院的名义，拒绝接受实习工作任务；有的男实习生留长发、女实习生化浓妆，受到实习学校的指责等等。老师们、同学们，本届教化实习工作结束了，回顾整个工作，有成果，也有不足，成果是主要的，问题是个别的，我们必需仔细总结阅历，发扬成果，更须要我们正视不足和存在的问题，并深刻挖掘问题存在的缘由，以不断改进和完善我们的工作。我们坚信，经过我们共同努力，我院教化实习工作中的特色会更加明显和突出，我院老师教化的实力会不断增加，我院的办学信誉会不断提高，我们共同期盼着。感谢大家！实习工作总结篇5我于年月日起正式成为公司一员。工作的第一日，也恰逢a项目正式启动第一日。虽然对没能参与此项目的打算工作深感缺憾，但从项目正式运行第一天始，能与公司各部门同事并肩工作至今，看着a项目由起步到趋向稳定，我的内心同样充溢了作为公司一员的骄傲。作为公司的一名新员工，能与a这个新项目共同走向成熟，是我莫大的荣幸。初到公司，我作为部门的一员，主要负责的工作有：在工作初始阶段，部分工作中出现的缺憾或不完善的方面，在公司领导的指导及同仁的帮助下，基本得到了改善并起到了较好的工作效果。我个人的工作实力，也在不断完善的工作中得到了很大程度的提高。这个岗位上两个多月的工作经验，使我清晰的看到了公司基层员工在与客户接触的实际工作状况，为我转岗后的工作，打下了坚实的基础。两个多月后，承蒙公司领导对我实力的确定与信任，将我由a部调至b部。我于年月日正式起先了客户建议投诉的接待处理工作。在投诉受理的工作过程中，我深深体会到了公司将a项目从起步推向稳定发展的不易。一个新事物在一个城市中获得接受和支持，须要一个较长的磨合期和完善的服务系统。在磨合期中，客户群必定会将各种各样的问题及冲突反应到客户服务工作中，其中一部分的冲突能否化解，在于受理投诉岗位人员的接待处理工作做的好坏。假如这个岗位做的好，就可以减轻公司所承受的一部分压力，使公司的精力能更多的投入到项目的巩固、思想汇报专题扩展工作中;反之，假如这个岗位做的不志向，不仅会在与客户的沟通中破坏公司的形象及声誉，也会奢侈很多人力物力，分散攻坚力气，对公司a项目的顺当发展造成本可避开的延缓。由于深知这项工作的重要性，所以我努力争取更为完善的解决处理好工作中受理的每一项投诉或建议。在工作初期，我与其他相关部门的同事，协商拟定并逐步完善了投诉处理流程，不同的建议或投诉，均有了相应的处理流程及登记入档程序。新的受理流程，不仅便利了客户，同样也使工作趋向规范化。在日常工作中，我严守公司制度规定，按时到岗，并对每一起建议投诉，都按类型分类并进行了具体登记记录在案。对受理中反映的各类问题，在我职权内能解决的，我都尽力用所知、所学的相关政策、学问及应对技巧，赐予客户满足的解答，以期省去公司一部分不必要的人、物力支出。对于反应问题中涉及到公司其他部门或个人的，为了避开今后出现类似投诉，在报公司领导后，我均能按批示仔细督促相关部门或人员对客户反映的问题赐予解决、落实。在实际工作中，我也存在着很多缺点和不足，比如处理投诉的阅历有限，解决问题时有时缺乏坚决，间或也会被小的挫折影响工作信念。相识到不足的同时，我始终坚信，自省是改进提高的前提。在今后的工作中，我将努力弥补不足，用自己尽心的工作，为公司a项目的顺当开展，尽一名员工所能做的最大努力。时间流转间，我已到公司工作三个多月。特别感谢公司领导对我的信任，赐予了我体现自我、提高自我的机会。这三个多月的试用期工作经验，使我的工作实力得到了由校内步入社会后最大幅度的提高。在此，在对试用期的工作状况及做一汇报后，我想借此机会，正式向公司领导提出转正恳求。希望公司领导能对我的工作看法、工作实力和表现，以正式员工的要求做一个全面考量。能否转正，期盼回复。对我个人来说，假如能被批准，必定是件好事，表示我试用期的工作表现得到了公司的确定。同样，假如不能被批准，说明我工作中仍有很多方面须要改进和完善，也是一个提高自我实力的机会。但不管能否转正，我都会以同样炙热的工作热忱接着投入到今后的工作当中，以自己踏实努力的工作，报公司知遇之恩！实习内容主要是语文教学、班主任工作，此外，还有其他的一些工作。既然是实习老师，语文教学自然是重点。我实习的班级——高二(1)班，是一个很优秀的班级，他们的语文老师，也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任，颇受关注，他们运用的又是我所不熟识的新教材，这些都让我颇感压力，因为我作为他们的实习老师，总是要给他们上课的。怎样才能上好课，怎样才能教好他们，正是我面临的一个重要而又迫切的问题。思索之后，我确定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么胜利，学习他的方法、汲取他的阅历自然是一条捷径。实习起先的两周，我便用心听指导老师的课，揣摩他的教学风格。指导老师也很负责，很热心地告知我怎么听课，在课堂上如何视察学生，如何针对不同的状况作出适当的反应，从而提高教学效果。总的来说呢，指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生，用他的话说就是一节课能让全部的学生都在听都能听明白都能学到东西，这堂课就算胜利了。至于如何把话语权交给学生，主要就是采纳老师点拨法，即设问析疑。所谓设问析疑，是老师首先由一篇课文的切入口入手提出问题，然后引导学生回答、____疑问并由此转入另一问题，最终把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑，在加上适当的探讨，某些课文再结合文体特点，采纳品尝法、朗读法进行教学。法国教化学家第惠多斯说过：教学的艺术不在于传授本事，而在于激励、唤醒、鼓舞。那么，怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢让他们参加课堂，赐予他们更多的机会，惟有这样，学生才会更加的融入课堂，惟有这样，学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参加课堂的一种的教学模式。经过多次实践，我发觉这种教学模式有颇多好处，详细的说有助于学生思索多方面的看法，增加学生思维的敏捷性，发展了学生清楚明白地沟通思想和看法的实力，有助于发展学生____和综合的实力，激励学生用心地有礼貌地倾听，使学生的想法和体验得到了敬重，使学生成为学问的共同创建者。总的说来设问析疑可充分增加学生的创建性、口头表达实力、应变实力以及学生的主动性。在听课的同时，我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文的'批改再加上自习时间和课下时间的了解，得知这个班的语文水平还可以，且全班的学习氛围很好，课堂纪律和作文上交状况都很好，学生课前预习也很自觉，更重要的是他们厌烦传统的语文教学，他们不喜爱老师垄断课堂。明显，指导老师的教学方法是非常适合他们的。新教材也是我须要探讨的一个重要内容。新课改强调的是合作学习、自主学习、探究学习，无疑，新教材的指导思想确定是要充分发挥学生的主动性、创建性。指导老师在课余还教我如何去探讨教材，如何去备课。他要求我先熟识课本，然后在课本中选择几篇我认为对学生有帮助，或者与高考，去编写教学案。要选择对学生有帮助的，或者与高考相关，这就要求我了解学生的须要，了解高考的要求和趋势，工程量可谓浩大，但不行否认这是必需的。好的教学当然是能够满意学生须要的教学，这种须要可能是现实的参与高考的须要，也可能是解决学生关于生活、关于人生的迷惑的须要，而满意后面一种须要对于语文学科来说是很重要的，当然，前一种须要也是不行忽视的，终归这是一个极其现实的问题，不是单单一个“应试教化”的指责所能躲避的。了解了学生的须要，高考的形势之后，便起先着手编写教学案。指导老师告知我，教学案是老师和学生一起运用的，不同于一般的备课，除了要体现教学思路，还要给学生留下思索的空间。教学案中的问题应当是具有启发性的，对理解课文、感受作者写作意图起关键作用的。教学思路不是大问题，这些启发性问题的设置就大有学问了，不仅要对教材非常熟识，有透彻的理解，还要有自己的独特感悟，非常地费脑筋。在备课方面，指导老师也给了我讲解并描述了一些留意事项。备课时，不要巨细无遗，那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西，最好只是提纲挈领的一些东西，再补充一些重要的关键性的学问，详细的用到的学问，自己应当非常熟识，记在脑中。上课的时候不是照本宣科，而是依据课堂的进展状况，教学工作安排，适时调整教学。在指导老师的帮助下，我在语文教学这个方面的实习可以说还是胜利的。班主任工作也是实习的一个重要方面。班主任是一个班级的管理者，教化者，也是一个班级的设计