2017年小学校长校干年底述职报告

小学校长年底述职报告xx小学xxxx本人继任xx小学副校长，分管学校党务党建、文明单位创建、师德建设、后勤等工作，并担任高年级英语教学。在上级领导的关心支持下，在唐校长的带领下，在全体各位教职员工的支持帮助下，我付出了辛勤的汗水，也取得了丰硕的成果，下面对本人近一年来的工作进行简要的汇报。一、虚心学习，完善自我。虽然本人任副校长多年，但不能光凭经验做事是远远不够的，因此多渠道地向书本学习，向同事学习，在实践中反思应该是每日的必修课。第一点夯实业务功底。学校工作千头万绪，但出发点是做对学生发展有利有益的事。分管学校党务党建，不断学习党的方针、政策，深刻领会上级党委工作要求，不折不扣地执行，不断创新，高质量地完成。第二点积淀管理理论。我经常勉励自己：登高望远，先学先行，学无止境。对区教育局举办的暑假校长干部培训班每期我都认真参加学习。与此同时全面、系统地学习了学校管理理论。经常阅读《上海教育》、《上海教育科研》《中小学英语教学》等报刊，不断地充实自己的业务能力和管理水平。第三点向身边的榜样学。我校有许许多多教师，为了学生进步、发展，付出的心血是超量的，他们敬业爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里，记在心里，我也告诫自己必须是队伍中的一员。我觉得老教师们的班级管理与协调能力、青年教师的热情与虚心好学、党员的模范作用都值得我去学习借鉴，从合作伙伴中我感受到互助、高效，鞭策我在这样的群体中更要以身作则，率先垂范。二、立足课堂，发展学生。本学年，我任教五年级英语。我坚持上好每堂课，多实践，多反思，多根据学生的需求和发展作教学调整。始终站在教改第一线。在组长、同事的帮助下，上了一堂区级英语教研课《Intherestaurant》。尽管平时分管工作较多，常常在琐事中忙碌，但自己因开会、活动落下的课程抽时间及时补上，不让学生有任何损失。在教学中虚心学习、与教师们一起研讨教材，制定质量监控合格率指标，经过全组教师的辛勤努力，达到了预期目标。尽管平时分管工作较多，常常在琐事中忙碌，但自己在教学中虚心学习、与教师们一起研讨教材，制定质量监控合格率指标，经过全组教师的辛勤努力，达到了预期目标。09年5月，区教学质量调研，任教五（4）班英语学生成绩超区平均分，合格率100%。可以欣慰地说，没有辜负领导、同事的信任，班级学生学业成绩的进步也让我得到了广大家长的支持。三、以德立身，为人师表。几年来，无论作为教师、党员还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以理服人，淡泊名利，心地无私天地宽。1、严于律己，为人正直。平时自觉遵守学校各项规章制度，严格规范、约束言行，凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清楚，该布置的任务就要传达到位。当然有布置就有检查有反馈，发现优点指出不足，不是一味说好话，对老师能公正、公平地评价，言行举止不违背做人原则。2、豁达大度，用坦然的心态处理事务。自己分管的工作每天都牵涉到教职员工，因为存在做多做少、做好做坏现象，最容易吃力不叫好，甚至有怨言、有过激行为。这些经历让我学着去克制，去调整自己的心态，能用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。3、以主人翁的态度塑造学校形象。作为管理者更多代表的是学校形象。办学要面对复杂的人员，有时领导走访、家长上访，家长与老师发生冲突，只要是关系到学校荣誉的，都耐心做好家长的思想工作，多宣传学校的亮点，多谈学校的苦经，多解释老师的做法，在沟通中取得双方的信任与理解，达成共同的目标。也乐于与支部一起做好教师谈心、家访慰问工作，形成良好的人文管理。四、勤勉工作，发展学校。（一）党支部党建、党务工作方面1、努力开创党建工作新局面。这一年，学校党支部进一步加强支部建设、党员队伍建设、党风廉政建设，坚持以人为本，不断创新，不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。支部确保党员教师学习制度，认真进行理论学习；建立了党员责任区制度；开展撰写党建调研论文的活动，2008年6月，《以德修身、以德育人》获嘉定区教育系统2008年“为人、为师、为学”师德征文活动二等奖，2008年9月，《构建和谐校园之我见》获“嘉定区和谐校园建设理论与实践”征文活动二等奖。09年2月，支部的两篇党建论文荣获区教育系统党建论文评比二、三等奖。支部还迎接了区党建工作专项督导，考评为A级。2、 认真做好镇党委对学校每季度的党建、学校工作考核。我按照《季度考核内容及评分标准表》中的考核要求，认真总结每季度各项工作，梳理好每季度的重点工作及亮点工作。为了整理好工作台帐，准备好书面汇报材料，我经常加班加点。今年连续二个季度考核结果100分。09年9月，在镇党委对我校制度管理考核中获得好评。3、积极慎重做好党员的发展工作，并在发展工作中开展思想教育工作。在发展党员和为预备党员转正工作中，始终严格按照党的章程，做好发展和转正前期的思想教育、中期的政历审查和后期的征求群众意见、党员讨论及上报工作。今年又有1名同志写了入党申请，现在全校共有15名同志申请入党。按计划，今年有1名同志准备发展为中共预备党员，上半年1名预备党员转为正式党员。4、强化作风建设，推动学校发展。按照上级指示精神，我主持制定了《江桥小学开展创建行风建设达标工作实施方案》，并配合书记在全校大张旗鼓的开展创建行风建设达标工作，全面贯彻落实科学发展观，用新的作风、强的作风、硬的作风推动改革创新，推动常规教育，推动学校发展。5、开展丰富多彩的党员主题实践教育活动。我十分重视把支部日常工作做细，做实，做新，做好。对于每一次党员主题实践教育活动我都做到提前安排，精心准备，优化过程，及时总结，资料归档。在书记的领导下，我与支部班子成员一起，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照区教育局、镇党委工作部署和具体要求，认真落实支部工作计划，先后策划开展了“08年制度建设年活动”、“09年制度建设推进年活动”、开展“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动。开展了“吴大观先进事迹学习活动”，组织干部、党员收看了吴大观等事迹报告，撰写学习体会，以正面典型加强思想政治教育，提升党的感召力。参观区反腐倡廉教育基地--宝山监狱，参观上海教育博览会、开展“阳光牵手”党员志愿者服务活动，开展“我为党旗添光彩”等丰富多彩的主题实践活动。通过一系列活动的开展，大大提高了党员、干部的政治敏锐性，切实提高了党员自身综合素质，提升了党员形象，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用，为学校各项工作的高效开展提供了强大的推动力。（二）落实精神文明创建活动和师德建设的工作。教师师德水平的高低，直接关系到学校精神文明创建活动开展得好坏，直接关系到育人工作的效果。因此，学校始终把师德建设作为精神文明创建工作的着力点，做到了组织落实和措施落实。为此，学校成立的精神文明建设领导小组，由我负责完善和制定与精神文明建设和师德建设相关的制度，并对一些相关内容具体实施。09年4月我校被评为07~08年区文明单位（和谐校园）。学校党支部积极开展师德建设系列实践活动，内容有：1、利用周五组织教职工政治理论学习。主要内容有：一是时事形势、十七大精神，二是素质、人文精神的有关理论和有关政策、法规，三是师德修养。四是迎世博宣传等。2、加强师德建设，开展“为人、为师、为学”师德建设系列活动，通过学习、讲座、经验交流等形式树立和宣传师德典型，帮助教师牢固树立敬业的精神和乐业的态度。本学年学校以论坛形式多次进行师德培训，这一系列培训的立足点均是挖掘身边的先进事迹，用最鲜活的最生动的事迹来感染和促动全体教职工的师德提升。3、开展镇“十佳师德标兵”、“十佳青年教师”评选推荐活动。经过民主推荐，学校党支部、校务会审定，陈音华、郭枫两位教师为镇“十佳师德标兵”、樊龙生、王达两位教师镇“十佳青年教师”候选人上报，结果四位全部被评上。童敏师被评为“市园丁奖”。4、组织参加区教育局、江桥镇庆祝第25个教师节周年大合唱活动。5、积极参加镇党委组织建国60周年摄影比赛活动。选送的作品质量高，收到评委会的好评。6、开展了“夏送清凉冬送温暖”活动。利用寒暑假、节假日，与全体行政走访部分生活困难和长期患病的退休和在职党员、教职工。7、积极开展双迎活动。激发师生强烈的世博意识和机遇意识，以此为载体，积极开展主题实践活动，使世博理念深入师生的言行，拓展师生精神境界，提振师生精神面貌，促进学校和谐发展。以“迎世博”为主题，组织发动好广大干部、党员、教师、学生开展世博知识培训和志愿者活动；一是积极组织开展世博知识培训。世博的脚步逐渐临近,为深入推进世博知识培训活动,让全体师生员工了解世博、参与世博、奉献世博,自觉遵守文明行为规范,争做文明市民，积极组织开展多种形式的世博知识培训活动。由学校世博宣传员陆品娟老师为全校教职员工作题为“走进世博、宣传世博”的世博知识宣传讲座。组织全校教职员及一~五年级学生完成世博知识网上测试，合格率100％。超额完成镇文明办下达的指标。二是在全校开展了“人人动手，清洁环境”十五集中行动。发动全校师生开展了“人人动手，清洁环境”活动。广大师生积极响应，按照计划的活动内容，除了每月15日在校园内清洁门面门牌、橱窗、宣传栏，清扫环境外；多次组织党员干部、团员青年少先队大队委员们走进社区，与文明共建单位嘉华社区党支部的党员们一起清扫道路、花圃。三是镇安排的金沙江西路华江路口交通志愿服务；四是江桥小学迎世博江桥三村740车站志愿服务；三是每月10日的党员服务日；五是每月的“三五”行动。（三）努力做好后勤保障，为师生教学服务。后勤管理工作的目标是“服务育人，管理育人”，主要职责是为学校教育教学服务，为师生生活服务，为师生创设一个良好的学习，生活环境，热情主动帮助师生解决困难，及时提供必需的教育教学方面的物质资料。为此，我带领校务处从学校利益出发，时时处处以主人翁精神，对待工作，以“勤快，务实””的工作作风，开源节流，加强管理。深入实际勤检查，勤补缺，多督促；发现问题，听到合理化建议，及时记下。加强对后勤工作的指导，真正实现提高后勤服务质量，促进学校发展。后勤工作非常繁琐，如学校食堂拆除、改建工程相关手续、资金等，学校连廊出现险情，暑期维修，处理这些烦事，还有迎接一个接一个各种检查，总有做不完的工，忙不完的事。但我从未怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校发展保驾护航。总之，后勤工作头绪多，还有很多是估计不到的，根据学校的需要，应及时处理，争取把此项工作做好，为学校教育教学，为全体师生服务好。五、热心服务，努力促进教师的发展。作为副校长，我觉得自己一项很重要的工作是为教师服务，提高服务水平是我不懈的追求。对自己的分管工作，我不仅是传达上级的要求，而且亲自参与操作。当然，对照上级的要求和大家的希望，我的工作肯定还存在许多的问题。不足：1、缺少对自身专业发展的思