2023-2024学年吉林省公主岭市小学语文三年级上册期末评估测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、根据课文内容填空。

1．这个单元我认识了________的小女孩，看到了_________的种子，知道了_________的青头以及青头与红头之间的_________，了解了_________的蚂蚁队长。（填序号）

A．大公无私

B．不顾个人安危，冷静救人

C．身世悲惨，令人同情

D．历经磨难

E．珍贵友谊

2．爸爸经常教育我：“‘_________走遍天下，_________寸步难行。’不管走到哪里，都要讲个‘理’字。”

3．两位男生因为意见不合打起了架，李老师用“_________________，万古胜负在于理”来教导他们。

4．《在牛肚子里旅行》一文中，红头旅行的路线是：牛嘴→__________→______________→牛的第二个胃→_______________。

2、照样子，写出新字再组词。

例：伸——申——（申请）

界——______——(

)棕——______——(

)

招——______——(

)忆——______——(

)

教——______——(

)冷——______——(

)

3、把下面的句子补充完整，然后再选择合适的句子填空。

①____________，泰山移。

②二人同心，其利___________。

③三个臭___________，顶个诸葛亮。

④一个篱笆三个__________，一个好汉三个__________。

（1）____________，只要我们团结一心，就定能度过这次疫情期。

（2）正所谓“____________________”，遇事要多商量商量，也许就能想出解决的办法。

4、读句子写出句子划线词的意思。

①更妙的是，这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，蹒跚地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。

蹒跚：__________________________________________

②奶奶出现在亮光里，是那么温和

，那么慈爱。

温和：_______________________________________

慈爱：_______________________________________

5、古诗填空。

1．__________，孤帆一片日边来。

2．遥望洞庭山水翠，___________。

3．朝辞白帝___，千里江陵____。

4．暑假里，爸爸带我游赏杭州西湖。在看到西湖晴天与雨天的美丽景色时，我联想到宋代诗人苏轼把西湖比作美女西施，不禁感叹道：“_______，______。”

5．游客们畅游三峡，听到长江两岸的猿猴不停地啼叫，不由得小船已经渡过千座万座高山。这时你想到的诗句是：__________，__________。

6．课文《海滨小城》是从小城的_________和________两个方面进行描写的，表达了作者对小城的_______和________之情。

7．眼前的洞庭湖水光与夜色交融，湖面十分平静，我想用“______，_______。”这两句古诗来描绘此情此景。

8．《富饶的西沙群岛》讲述了西沙群岛是______上的一群岛屿，是我国的海防前哨。那里________，________，是个_________的地方。

6、（生字运用）在语境中写字词。

1．开满róng

qiú

huā(

)的公园里，有几个小朋友在cū(

)壮的大树下开心地wán

qiú(

)。

2．“六一”儿童节的早chen(

)，hàn(

)族的孩子们穿着鲜yàn(

)的fú

zhuāng(

)快乐地走进学校。二、书写题7、根据语境，读拼音，写词语。

用huǒchái点燃làzhú，微弱的huǒyàn轻轻晃动，仿佛是ɡàosu我们，能为大家带来光亮它很快乐。三、信息匹配8、判断下列句子所运用的修辞手法。

A．排比

B．拟人

C．比喻

（1）美丽的菊花在秋雨里频频点头。(

)

（2）人们都爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。(

)

（3）这双棕红色的小雨靴，多像两只棕红色的小鸟。(

)四、现代文阅读9、阅读课内片段，完成练习。一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了，也没有找到。这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”[甲]男孩说：“没……我没看见。”列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。[乙]列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”[丙]男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”列宁问：“会飞回来？”“一定会飞回来！”男孩肯定地说。第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。[丁]列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。1．列宁发现灰雀不见后(

)（原文词语）了周围的树林，这表现了(

)

2．读文中画线的四个句子，完成下面的问题。

（1）甲、丙两句都是男孩说的话。说甲句时，他在想：（

）；说丙句时，他在想：（

）

A．这个人这么喜欢灰雀，还是告诉他灰雀没有死吧，我应该把灰雀放回来

B．我可不能告诉这个人是我把灰雀抓走了

（2）乙、丁两句都是列宁说的话。乙句中的“自言自语”表示他是在跟_____说话，丁句看上去是在跟_____说话，可实际上这两句话都是列宁对着_____说的。

（3）读甲句时，应该读出（A．吞吞吐吐B．故作疑惑）的语气；读丁句时，应该读出（A．吞吞吐吐B．故作疑惑）的语气。

3．列宁再次看到男孩的时候，他为什么“低着头”站在白桦树旁？

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4．为什么说男孩是“诚实”的？请说说你的理由。

__________________________________________________________五、语言表达10、按要求写句子。

（1）他会在森林里演奏他的手风琴。（缩句）

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（2）父亲带着我从树林边走过。（改为“被”字句）

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（3）树林里的鸟真多啊！（改为带问号的句子，意思不变）

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（4