2023-2024学年吉林省梅河口市小学语文五年级下册期末评估模拟题_第1页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、积累运用。

1.《三国演义》中的蜀国军师_______是家喻户晓的人物,他上知天文,下知地理,是智慧的象征,与他相关的成语有___________,与他相关的故事有______________。在我国四大古典文学名著中,还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师,这位军师是_______,他的绰号是_______,这部作品是《______》。

2.《乡村四月》一诗中通过刻画在水田插秧的农民形象,从而体现出劳动紧张、繁忙的诗句是“____________,____________”。

2、课内阅读。

1.读诗句,说说你眼前浮现出了怎样的情景?

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

_______________________

2.读了《月是故乡明》,想一想,作者为什么说月是故乡明?

____________________

3、让生字走入语境。

(1)老师bùzhì(

)的作业,yùjì(

)红日西zhuì(

)时可以完成,俺边做边玩,直到bànyèsāngēng(

)才做完。

(2)2020年初,新冠肺炎疫情暴发,情况jǐnjí(

),国务院zhīxī(

)后,立即diàodù(

)医务人员驰援疫情严重的武汉,医务人员拖着简单的行李,日夜jiān(

)程奔赴武汉,齐心协力打赢了这场疫情保卫战。

4、读拼音写词语。

huīfù

zhēyǎn

yuǎntiào

zònghéngjiāochā

(

)

(

)

(

)

(

)

qiáoliáng

tíngbó

dǎogào

yítàiduānzhuāng

(

)

(

)

(

)

(

)

5、先补全下列四字词语,再完成练习。

(

)(

)大笑

(

)牙(

)嘴

(

)(

)不得

(

)惊(

)战

1.类似画“

”的AABC式词语,我还能再写两个:____________、____________。

2.类似画“﹏﹏”的含一组反义词的词语,我还能再写两个:____________、____________。

3.形容处境十分尴尬,哭也不行,笑也不行的词语是:_____________。

6、认真拼读,准确书写。

白天,liáokuò(

)的牧场里,黑白两色的花牛和成群结队的长毛山羊在吃草,jùnmǎ(

)在fēichí(

),这里一片安闲;夜晚,shēngchù(

)在chénshuì(

),dēngtǎ(

)在闪烁,这里一片寂静。二、书写题7、看拼音写词语。

mǔzhǐ

sāoyǎng

huìwù

niǔkòu

luósī

miǎoxiǎo

xiǎnglè

fùyōng

三、信息匹配8、为带点字选择正确的读音,用“√”标出。

碣石(jié

è)

血泊(pō

bō)

呵护(hē

kē)

迸发(bèng

bìng)

都督(dū

shū)

诡计(guǐ

wěi)

阻挠(náo

ráo)

镌刻(xié

juān)四、现代文阅读9、阅读材料,完成练习。材料一:1987版电视剧《红楼梦》的背景音乐,唱词都是书里的原句,只有谱曲是剧集人员的创作,但是每一曲都映衬了当时的情景,表达了词义。剧中的制作精细,别说宝黛钗,就连里面的丫鬟、婆子,从发型、脸妆到服装、配饰,都想得细致周到,符合绝大多数中国人的审美。人物造型符合人物身份,贴近人物性格。另外,1987版电视剧《红楼梦》的配音也为电视剧的成功增色不少,经典难忘。《西游记》《水浒传》《红楼梦》读过原著的24人29人18人看过影视的98人83人42人材料二:下面是对某小学五年级同学“名著阅读情况”进行调查之后得出的数据统计表。1.读材料一可知,1987版电视剧《红楼梦》之所以成为经典是因为__________。

2.由“剧中的制作精细”,我们可以猜测,黛玉的服饰特点应该是清雅的,她的服饰一般会缀以(

)等物,很好地衬托了她的形象。A.芍药B.兰花C.牡丹D.小竹3.阅读材料二,你从中得出的结论是____________________。五、语言表达10、口语交际

祖国在我心中

同学们!当一面面五星红旗飘扬在奥运赛场,当神舟飞船一次次飞向太空,当钱学森、袁隆平、杨利伟等这些中国人的名字为越来越多的世人所关注,我们是不是感到很自豪?中国,正以崭新的姿态崛起于世界东方。经济的飞速发展,祖国面貌的日新月异,综合国力的日益增强,每一个中华儿女怎能不为之骄傲,为之振奋!少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!

作为小学生的我们,在今后的学习生活中,应该怎么做呢?把自己的想法写在下面。

_______________________________________11、按要求完成句子练习。

(1)我估计这道题他一定不会做。(修改病句)

__________________________________________________________

(2)刘伯承把崭新的床单抓破了。(改为“被”字句)

__________________________________________________________

(3)毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。(缩句)

___________________________________________________________

(4)兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多,个性鲜明。(用关联词合并为一句话)

___________________________________________________________

(5)仿照例句,把下面句子补写完整。

祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是蓝天,我就是_____________;祖国是森林,我就是_____________;祖国是高山,我就是_____________。

(6)“手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。”

这句话通过描写沃克医生的_____________,反衬出刘伯承的_____________。六、书面表达12、习作材料:有一次,鲁滨逊乘船前往南美洲,途中遇上大风,船上的桅杆吹断了,船也翻了,同伴们都死在海里,只有他一个

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