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文档简介

2022-2023中考语文模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1.春节是中国人最重要的一个节日,过年有“除旧”“守岁”等各种习俗。然而随着最近几年过洋节风气的盛行,过中国年的“年味”渐淡。为增加我国传统的“年味”,同学们提出了许多具体建议。下列建议中不是很适合的一项是()A.写春联贴家门增加过年喜庆气氛。B.挂灯笼舞狮子放爆竹以庆贺新年。C.全家人驾车出游过有意义的新年。D.街坊邻居之间互相道个喜拜个年。2.下列词语中有错别字的一项是()A.枢纽纽带荧光屏人才辈出通情达礼B.决窍提纲狙击手一筹莫展矢志不渝C.懈怠短板流水账相辅相承粗制滥造D.庇护端详挖墙脚仗义执言变本加厉3.下列句子中加点成语使用正确的一项是(

)。A.所谓学习,不一定限于书本或是某种技术,随时随地学习,这是不断提升自我的不二法门。B.在读书汇报会上,张山同学旁征博引,断章取义,赢得了同学们的一致好评。C.三月撄花节期间,磁湖南岸,樱花盛开,如云如霞,游人鳞次栉比。D.长沙以“湘江新区”获批国家级新区为契机,提质大河西生态文明建设,让自然景观惟妙惟肖。4.下列各句没有语病的一项是()A.中国不仅是“一带一路”建设的倡议者,更是负责任的参与者,有担当的行动者。B.通过参加这次活动,使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。C.《大鱼海棠》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。D.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面,多领域齐心协力完成。5.默写古诗文中的名句。请在下列横线上填写出古诗文名句。①令初下,群臣进谏___________________。(《邹忌讽齐王纳谏》)②_________________,悠然见南山。(陶渊明《饮酒(其五)》)③几处早莺争暖树,___________________。(白居易《钱塘湖春行》)④__________________,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)⑤天接云涛连晓雾,___________________。(李清照《渔家傲》)⑥_____________________,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)根据提示写出相应的诗句①岑参在《白雪歌送武判官归京》一诗中,将雪压冬林的景象喻作“____________________”可谓想象奇特。②李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中寄情与月,表达对朋友关切之情的诗句“______________________,____________________。”6.名著阅读“兄弟”是《水浒传》中最令人动情的两个字:(甲)向宋江道:“哥哥不知,兄弟是心腹弟兄,我舍着条性命来救你。如今黄泥冈事发了!白胜已自拿在济州大牢里了,供出你等七人。”(乙)对四家邻舍道:“小人因与哥哥报仇雪恨,犯罪正当其理,虽死而不怨。却才甚是惊吓了高邻,……”(丙)见说,亦垂泪道:“罢,罢,罢!生时服侍哥哥,死了也只是哥哥部下一个小鬼!”言讫泪下,便觉道身体有些沉重。当时洒泪,拜别了宋江下船。(丁)拿出戒刀,把索子都割断了,便扶起林冲,叫:“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦,……”以上情节,(甲)是(____),(乙)是(____),(丙)是(____),(丁)是(_____)A.武松B.李逵C.鲁智深D.晁盖根据阅读积累,补写以下读书笔记卡。时间2019.3.10编号001摘录:你以为,因为我穷、低微、矮小、不美,我就没有灵魂没有心吗?你想错了﹣﹣我的灵魂和你一样,我的心也跟你的完全一样……我们站在上帝的面前是平等的﹣﹣因为我们是平等的。——夏洛蒂•勃朗特①《___》感悟:这段节选文字表现了女主人公②___的性格。二、阅读7.阅读与赏析陈禾陈禾,字秀实,明州鄞县人。举元符三年进士。(时)天下久平,武备宽弛,东南尤甚。禾请增戍①、缮城壁,以戒不虞。或指为生事格②不下其后盗起人服其先见。时童贯权益张,与黄经臣等表里为奸③,搢绅④侧目。禾曰:“此国家安危之本也。吾位言责,此而不言,一迁给舍⑤,则非其职矣。”首抗疏⑥劾贯。复劾经臣:“怙宠弄权,夸炫朝列。每云诏令皆出其手,言上将用某人,举某事,已而诏下,悉如其言。夫发号施令,国之重事,黜幽陟明,天子大权,奈何使宦寺⑦得与?”论奏未终,上拂衣起。禾引上衣,请毕其说。衣裾落,上曰:“碎朕衣矣。”禾言:“陛下不惜碎衣,臣岂惜碎首以报陛下?此曹⑧今日受富贵之利,陛下他日受危亡之祸。”言愈切,上变色曰:“卿能如此,朕复何忧?”内侍请上易衣,上却之曰:“留以旌直臣。”①增戍:增加防守兵力。②格:搁置。③表里为奸:内外呼应做坏事。④搢绅:同“缙绅”,士大夫的代称。⑤迁给舍:指陈禾将改任给事中的职位。⑥抗疏:上书直言。⑦宦寺:宦官。⑧曹:辈,等。1.解释下列加点的词。武备宽弛,东南尤甚或指为生事人服其先见此国家安危之本也2.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是()例句:此曹今日受富贵之利A.渔人甚异之 B.此则岳阳楼之大观也 C.宋何罪之有 D.公将鼓之3.用“/”给文中划线句子断句。(划三处)或指为生事格不下其后盗起人服其先见。4.用现代汉语翻译文中画横线的句子。禾引上衣,请毕其说。陛下不惜碎衣,臣岂惜碎首以报陛下?8.课内文言文阅读臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。1.下列加点词与“卑鄙”用法不同的一项是()A.阡陌交通,鸡犬相闻B.万里赴戎机C.牺牲玉帛,弗敢加也D.长跪而谢之2.选文很好地体现了“表以陈情”的特点,试简要分析。作为00后,诸葛亮身上哪些价值观值得我们继续传承?9.阅读与赏析李疑传李疑以尚义名于时,独好周人急。金华范景淳吏吏部,得疾,无他子弟。人怠之,弗舍。杖踵①疑门,告曰:“我不幸被疾矣,人莫我舍。闻君义甚高,能假我一榻乎?”疑许诺,延就坐,迅除明爽室,具床褥炉灶,使寝息其中。征医视脉,躬为煮糜炼药。旦暮执其手,问所苦,如侍亲戚。既而疾滋甚,不能起,溲屎污衾席,臭秽不可近。疑日为刮摩浣涤,不少见颜面。景淳流涕曰:“我累君矣。恐不复生,无以报厚德,囊有黄白金四十余两,在故逆旅邸,愿自取之。”疑曰:“患难相恤,人理宜尔,何以报为?”景淳曰:“君脱不取,我死,恐为他人得,何益乎?”疑遂求其里人偕往,携而归。面发囊,籍其数而封识之。数日景淳竟死,疑出私财买棺,殡于城南聚宝山。举所封囊,寄其里人家。书召其二子至。及二子至,取囊按籍而还之。二子以米馈,却弗受,反赆②以货,遣归。人于是多疑,名士大夫咸喜与疑交。宋学士曰:“吾与疑往来,识其为人。疑愿士③,非有奇伟壮烈之姿也。而其所为事,乃有古义勇④风。是岂可以貌决人材智哉?语曰:举世混浊,清士乃见。吾伤流俗之嗜利也,传真事以劝焉。”①踵;走到。②赆(jìn):赠送的财务或路费。③愿士:温和、老实的人。④义勇:偏义复词,偏指“义”。1.下列句中的“以”字与“二子以米馈”中的“以”意义和用法相同的一项是A.以其境过清 B.何不试之以足 C.以塞忠谏之路也 D.可以一战2.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是A.范景淳请求李疑收留他,是因为李疑有“好周人急”的美名。B.范景淳后来卧床不起,李疑侍候如同亲人,没有丝毫厌烦的神情。C.李疑前往旅店取范景淳留下的行囊,为了避嫌,还特意请求邻人一同前往。D.李疑用范景淳留下的钱为他办完丧事,把剩下的钱悉数还给了他的两个儿子。3.解释下列句中加点的词。①金华范景淳吏吏部②疑许诺,延就坐③躬为煮糜炼药④二子以米馈,却弗受4.翻译下列句子。①我不幸被疾矣,人莫我舍。闻君义甚高,能假我一榻乎?②先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。10.阅读下面语段,完成后面小题人生需要“顶住”李秦卫①“打一分赚一分,我们一起顶住!”“我们有那种不服输的劲儿,不管怎么着也得顶住!”“女排精神就是不放弃,能顶住!”……②中国女排在第三十一届奥运会上赢得中国代表团“分量最重”的一块金牌后,女排教练员和运动员在接受采访时也送给我们一块沉甸甸的人生“金牌”——人生需要“顶住”。③赛场是最高强度的比拼,是精神意志的较量。对于人生而言,“顶住”,是行稳致远的“发动机”和“压舱石”。④“顶住”是执着,坚持不懈。人与人之间最小的差距是智商,最大的差距是坚持。“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”,说的是成功的偶然性。然而,这种“不费功夫”的偶然,却存在于“吾将上下而求索”“众里寻他千百度”“为伊消得人憔悴”之中,是千辛万苦付出后的某种必然。曹雪芹写《红楼梦》,“批阅十载,增删五次”“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”。国学大师钱穆“虽居乡僻,未尝敢一日废学”,一生著书立说达1700万言,还探索出一套独特的治学方法和治学门径。年复一年的“顶住”,最终才能积跬步以至千里。⑤“顶住”是毅力,坚忍不拔。前进路上,艰难困苦是“灭顶石”还是“垫脚石”,关键看能不能“顶住”。袁隆平培育出高产杂交稻,屠呦呦提炼出青蒿素,说到底都是一个屡败屡试、愈挫愈奋、不断“顶住”的过程。成功路上,不仅要能吃得了“坐冷板凳”的寂寞之苦、“三更灯火五更鸡”的勤勉之苦,还得能受得了“衣带渐宽终不悔”的坚忍之苦。无数事实证明,面对困难时选择“顶住”,一个个失败、挫折和困难,就会从“绊脚石”变为砌筑人生进步的“垫脚石”。⑥“顶住”是定力,坚定不移。当年长征,尽管起初红军不知道战略转移最终去往哪里,但大家坚信“只要跟党走,跟着抗日救国的理想走,就会有前途”,正是因为对这一目标的坚定不移,才使“红军不怕远征难”,把二万五千里的艰辛远征,化作了地球上最绚丽的红飘带。志行万里者,不中道而辍足。凡事咬定一个目标,矢志不渝,必会凌绝顶而览众山。⑦的确,在人生的道路上,难免会有各种难题和压力,但只要我们选择“顶住”,有锲而不舍、驰而不息的劲头,踏石留印、抓铁有痕的态度,干在实处、走在前列的执着,就一定能收获人生的“金牌”。1.选文①②段从女排接受采访的情况写起,有什么用意?2.简要陈述本文的论证思路。3.选文第④段划线句采用了什么论证方法?有什么作用?4.结合自己的经历和体验,谈谈你对下面语句的理解。对于人生而言,“顶住”,是行稳致远的“发动机”和“压舱石”。11.阅读下面的文字,完成下列小题。中国崛起离不开文化支撑①改革开放40年来,中国有了巨大发展,中华民族的兴旺发达有了坚实基础。我们已经站在一个新的平台上,中国正在走向世界舞台的中央,成为一个全球性大国。在这里,文化已经成为发展的关键。②纵观历史,有三个方面的文化能量将成为宝贵的精神和思想的资源:一是中华文明的历史连续性。中华文明是人类文明中具有完整连续性的伟大文明,虽然经过无数危机和困难,但从来没有中断过。二是近代以来中国追求富强的努力和新中国发展奋斗的历史,给我们留下了宝贵的精神财富。三是改革开放40年来中国创造了快速发展的新的大平台,这些大平台是中国提升软实力的基础。在这个大平台上,中国人追求美好生活、力争上游、创造未来的决心和勇气也是我们重要的精神财富。③我们可以深刻体会到,发展如果没有文化的支撑,就不可能持续,也不可能完整。这需要深刻认识文化的性质和特点,关注影响文化的多方面因素。④首先,对于文化发展的总体认识应该更加全面。文化的繁荣兴盛,是中华民族伟大复兴的重要基础和前提。让世界了解中国,更好地理解中国的发展道路和全球发展的中国方案,都需要文化力量。文化自信正是社会进步的不竭的精神源泉。发挥文化力量,对外创造一个魅力中国,对内创造一个和谐中国,这正是“中国梦”新的展开。⑤其次,提供更好的文化服务以满足社会和民众对于美好生活的需求。要创造富于生机、充满活力、为人们所喜闻乐见的大众文化,进行多层次、多样化的文化的创造。惟其如此,人们对于社会的认同才会更加充分,也更容易达成社会共识。随着我国居民收入水平的提高,中等收入群体日益壮大,他们用于电影、演出、网络等文化消费方面的支出日趋提高。如何提供更多能够满足这一群体文化需求的产品将是繁荣文化市场的关键。⑥再次,中国的经济和社会发展面临着新的转型,如何突破瓶颈,获得新的发展动力?这就迫切要求我们在文化领域有新的突破。互联网时代,新的产业和社会变化层出不穷,文化与科技融合日益深入,诸如人工智能等新兴领域将大大改变人们的生活方式,这些都与文化发展紧密相连。同时,文化的真正影响力来自于文化市场的活跃,这就要求未来在文化创意方面要有新进展。⑦第四,文化走出去,让世界了解中国的文化,看到一个真实、全面、立体的中国,了解中国文化的独特意义,也需要文化领域的新发展。通过跨文化交流和沟通,通过“和而不同”的文化和价值观的对话,通过经典文化和大众文化的持续传播来让世界更好地了解中国,了解中华民族的文化。⑧中国的崛起离不开文化支撑。我们要善于向经典学习、向传统学习、向一切先进文化学习,推动新时代文化繁荣发展。1.这篇文章阐述的观点是_________。2.阅读全文,判断下列说法,正确的一项是(______)第①段主要论述:改革开放40年来,中国的巨大发展。第②段阐释的是:有三个方面的文化能量将成为宝贵的精神和思想的资源。第③段统领第④⑤⑥⑦段,强调要关注影响文化的多方面因素。3.下面链接材料,哪一项有助于你理解文章的内容?请简要说明理由。A.有如语言之于批评家,望远镜之于天文学家,文化是指一切给精神以力量的东西。B.历史是知识分子文化活动的结果。C.中国文化应该有一种自信和从容,没有必要去声嘶力竭地辩解。三、应用12.生活中处处有文化,品味生活的情趣,你会受到文化的熏陶,感悟到生活的文化内涵。阅读下面的材料,完成下列小题。材料一:油墩儿讲究的是用料,将面粉和萝卜丝充分搅和后盛放在铁制模具里,等油锅沸腾,轻轻一放,待炸到金黄色捞起,搁在筛子上沥油之后,用粗糙的牛皮纸或旧报纸一包就可以捧着边走边……循着童年的记忆,多少往事带着温暖的温度,成为今天欲罢不能的味道……——王丽萍《味道》(有删改)材料二:乔家栅的糕团是上海人喜欢的点心,以糯米粉和大米粉为主要原料做成的。有玫瑰方糕、糯米团子、如意糕、定胜糕等,红红绿绿,形状各异。在上海的乔家栅,早起买糕团的人总要排长龙,成为街边的一道风景。材料三:粽子种类很多,最常见的是豆沙、鲜肉和火腿咸肉,其他如莲蓉蛋黄、赤豆、花生等,拌以淘洗过的糯米,用粽叶或苇叶包成方形、锥形、斧头形等。各地民俗中在端午用粽子投江河,缅怀爱国诗人屈原,成为传承至今的一种文化。1.以上三则材料分别从______、地方特色、______三方面体现了日常活中美食所蕴含的文化内涵。2.下列与美食无关的一项是()A.争似艄公留口吃,秀州城外鸭馄饨。B.穹庐为室分旗旃为墙,以肉为食兮酪为浆。C.君子远庖厨,见其生不忍见其死也。D.鲫鱼出网蔽江渚,获笋肥甘胜牛乳。3.学校举办“美食伴我行,文化有传承”美食节活动,每个班级主推一款美食参加评比。请你从文化的角度写一段推荐文字。四、综合性学习与写作13.下面两题,请任选一题写作。文题一:请以“别样的青春风景”为题,写一篇文章。文题二:阅读下面的文字,根据材料内容,选好角度,自拟题目,写一篇文章。人生不能一味地追求速成,所谓“饭未煮熟,不能妄自一开;蛋未孵成,不能妄自一啄”,人间万事都有其平衡之道,欲速则不达,慢,不一定是愚笨;慢,不一定是懒惰;慢不一定是低效。慢工出细活,慢,是陆羽一壶清茶里酝酿出的悠然纯美;慢,是苏东坡“何夜无月?何处无竹柏?”的闲庭信步;慢,是曹雪芹十年辛苦著成的《红楼梦》……要求:①除诗歌外,文体不限,不少于600字;②文章中不得出现真实的人名、地名和校名;③要有真情实感,不得抄袭套作。

参考答案一、积累1、C【解析】

写春联,挂灯笼舞狮子放爆竹,街坊道喜拜年这几种都属于传统习俗,有“年味”。驾车出游属于现代。故选C。2、A【解析】

试题分析:A.通情达礼-通情达理;B正确;C.正确;D.正确。故答案为A。3、A【解析】

B断章取义:指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。贬义。C鳞次栉比:像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。不能用于形容游人。D惟妙惟肖:描写或模仿得非常逼真。不能形容自然景观。4、A【解析】

B.缺少主语,删去“通过”或“使”;C.动宾搭配不当,“突破”改为“实现”;D.否定词误用,删去“不”;故选A。5、(1)①门庭若市②采菊东篱下③谁家新燕啄春泥④晴川历历汉阳树⑤星河欲转千帆舞⑥予独爱莲之出淤泥而不染(2)①千树万树梨花开②我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。【解析】

传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子。“庭”“篱”“啄”“历历”“淤泥”“随君”是此题中的易错字,作答时要注意字形。名句的默写,要想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。【点睛】默写题主要有以下几种类型:直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用和赏析。学习和复习的过程中要注意背完整,记清楚,写正确,理解透彻,对照教材原文,一字一句,不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。另外要对名句要注意分类积累。6、(一)【甲】D.(晁盖)【乙】A.(武松)【丙】B.(李逵)【丁】C.(鲁智深)(二)(1)简▪爱(2)参考示例:追求自由、平等和独立人格【解析】

(1)本题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要有自己的独到见解。《水浒传》是“课标”推荐的古典文学名著,只要熟记文学常识,了解作品内容及主要人物的姓名、绰号、性格特征,熟悉精彩的故事情节等,解答本题并不难。根据故事情节可知,【甲】晁盖;【乙】武松;【丙】李逵;【丁】鲁智深。(2)这段是《简•爱》中的经典句子,是简•爱对罗切斯特所说的。作者为夏洛蒂•勃朗特。这段话表现了勇敢的追求爱情、幸福,以及追求平等的地位和维护女性的尊严。简•爱对自己的命运、价值、地位的思考和努力把握,对自己的思想和人格有着理性的认识,对自己的幸福和情感有着坚定的追求。从简•爱身上,表现力当今新女性的形象:自尊、自重、自立、自强,对于自己的人格、情感、生活、判断、选择的坚定理想和执着追求。二、阅读7、1.(1)松弛;(2)有的人;(3)佩服;(4)根本。2.B3.或指为生事/格不下/其后盗起/人服其先见。4.(1)陈禾拉住皇上的衣服,请求让自己说完。(2)陛下不惜被撕破衣服,我难道敢吝啬头颅来报答陛下吗?【解析】1.本题考查对文言实词的理解能力。平时注意多积累归纳,加强对文言文中重点实词、重点虚词、一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记,并学会迁移运用。“弛”,本义即为“松弛”;“或”,古今异义,今义为“或许”,古义为“有的人”;“服”,一词多义,有衣服、佩服、服从等意,这里意为“佩服”;“本”,本义即为“根本”。做题时要结合语境,认真分析,确认词义。2.本题考查辨析文言虚词的能力。文言虚词是文言文学习的基本内容,要特别注意重点虚词的用法。作答本题时,首先要把握“之”的基本用法,然后结合语境来分析。例句和B项中的中“之”,意思都是“助词,的”;A项中的“之”,意为代词;C项中的“之”,意为“助词,宾语提前的标志”;D项中的“之”,意为“助词,起调节音节的作用,无实义”。故选B。3.本题考查文言断句的能力。文言文断句的前提是对文意的领会。首先通读全文,了解文意,依据语境断句。可借助标志性词语断开比较明显的地方,分清谓语动词的界限,注意对称句式,常见虚词的位置及词性,也可借助文段的一些特征巧妙断句,比如借助句式,借助对话词“曰”、“云”等。本句是一个主谓句,要注意谓语动词“格”和虚词“其”都应用于句首,另外“人服其先见”是一个主谓句,所以应在“格”“其”和“人”前断开。4.本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺.此句中重点的词有:(1)引,拉;上,皇上;毕,完。(2)岂,难道;首,头颅;报,报答。参考译文:陈禾,字秀实,明州鄞县人。考中元符三年进士。天下长久太平,军备松弛,东南一带尤其严重。陈禾请求增加守军、修补城墙,用来防备不测。有人指责这是无端生事,搁置起来不予批复。后来盗贼闹事,人们才佩服他的预见能力。当时童贯的权势越加扩张,和黄经臣一起执掌大权,内外呼应做坏事,士大夫因畏惧而不敢正视。陈禾说:“这是国家安危的根本啊。我所处职位有进言的责任,这时候不进言劝谏,一旦调任给事中,进谏就不是我的本职了。”他首先上书直言弹劾童贯。又弹劾黄经臣:“依仗恩宠玩弄权势,在朝廷同列中夸耀自己。常常说诏令都出自他的手中,说皇上将任用某人,举行某事,不久诏书下达,都跟他所说的相同。那发号施令,是国家的重大事情,降免昏庸官吏和提拔贤明之士,是天子的大权,怎么能让宦官参与其中?”陈禾论奏还没结束,皇上就恼怒地拂衣而起。陈禾拉住皇上的衣服,请求让自己说完。衣袖被撕落,皇上说:“正言撕破我的衣服啦。”陈禾说:“陛下不惜被撕破衣服,我难道敢吝惜头颅来报答陛下吗?这些人今天得到富贵的好处,陛下将来会遭受危亡的祸患。”陈禾的言辞更加激烈,皇上改变了脸色说:“你能像这样尽心进言,我还有什么可忧虑呢?”内侍请皇上换衣服,皇上回绝他说:“留着破衣表彰正直的大臣。”8、1.B2.通过寓情于叙(事)(或自叙经历,以情动人),表达对先帝知遇之恩的感激,对刘备父子的耿耿忠心,以及兴复汉室的决心;作者的责任担当,一诺千金等品质值得传承发扬。【解析】1.本题考查学生对文言文中古今异义词的理解能力。现代汉语和古代汉语有着继承和发展的关系,有些词义一直沿用下来,有些词义已经发生了变化,概括起来,大致有以下几种变化情况:词义扩大、词义缩小、词义转移、感情色彩发生变化等。B项“戎机”指的是“战争、战场”,其它三项和例句中的“卑鄙”一样,都是古今异义词。2.这是一道人物形象分析和思维拓展的综合题。首先要结合作品了解人物的精神品质,然后联系生活实际来谈这种品质的现实意义。诸葛亮在这篇表文中论说有理有力,情感充沛,真挚感人,表达出“报先帝而忠陛下”的赤胆忠心和强烈的责任感。对事业的忠诚,对他人一诺千金的诚信和担当正是值得现代人学习的可贵之处。据此分析作答即可。选自《汉魏六朝百三名家集》作者:诸葛亮年代:三国参考译文:我本来是平民,在南阳务农亲耕,在乱世中苟且保全性命,不奢求在诸侯之中出名。先帝不因为我身份卑微,见识短浅,降低身份委屈自己,三次去我的茅庐拜访我,征询我对时局大事的意见,我因此十分感动,就答应为先帝奔走效劳。后来遇到兵败,在兵败的时候接受任务,在危机患难之间奉行使命,那时以来已经有二十一年了。先帝知道我做事小心谨慎,所以临终时把国家大事托付给我。接受遗命以来,我早晚忧愁叹息,只怕先帝托付给我的大任不能实现,以致损伤先帝的知人之明,所以我五月渡过泸水,深入到人烟稀少的地方。现在南方已经平定,兵员装备已经充足,应当激励、率领全军将士向北方进军,平定中原,希望用尽我平庸的才能,铲除奸邪凶恶的敌人,恢复汉朝的基业,回到旧日的国都。这就是我用来报答先帝,并且尽忠陛下的职责本分。至于处理事务,斟酌情理,有所兴革,毫无保留地进献忠诚的建议,那就是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。9、1.B2.D3.①吏:做官,当官②延:邀请③躬:亲自④却:推辞,拒绝4.①我不幸生病了,没一个人肯让我留宿,听说你有高尚的节义,能把你的床借我躺一下吗?②先帝不因(不嫌弃)我身世低微、见识浅薄,反而降低自己的身份,三次到草庐里来访问我。【解析】1.A因为。B项与例句都是:用。C以致。D凭借。2.D错误,李疑拿出自己的钱买了棺材,把他葬在城南的聚宝山。拿着那个封好了的布袋,寄放到同村人的家里。写信叫范的两个儿子来,等到范的两个儿子来了以后,李疑同他们一起挖出棺材,取回布袋按照登记的数字(把钱)还给他们。3.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题的两个词都是古今异义词,如“延:邀请。躬:亲自。”所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。4.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“疾”:病。“舍”:留宿。“卑鄙”:地位、身份低微,见识短浅。“顾”:探望”。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。参考译文:李疑因为崇尚道义闻名当时,特别喜欢周济别人的急难。金华人范景淳在吏部当差,得了病,没有别的亲人。人们对他很冷漠,不收留他。范景淳拄着拐杖走到李疑门口,告诉李疑说:“我不幸患病,人们不收留我。听说您品德很高尚,能借给我一张床养病吗?”李疑答应了他,邀请他就座,迅速收拾出明亮舒适的房间,安置了床褥炉灶,让他在里面休息。李疑找来医生给他把脉,亲自给他煮粥熬药。从早到晚拉着他的手,问他的痛苦,如同服侍自己的亲人一样。不久范景淳病情加重,不能起床,屎尿弄脏了床被,又脏又臭让人难以接近。李疑每天给他擦洗,没有一点厌恶的神情。范景淳流着眼泪说:“我连累你了。我恐怕活不下去了,没有办法报答您的大恩,行囊中有黄金白银四十多两,在过去住过的旅店里,希望你自己取来。”李疑说:“患难中互相救助,人情事理上应该如此,还要回报干什么?”范景淳说:“如果你不去取,我死后,恐怕被他人取走,这有什么好处呢?”李疑于是请邻人一起去,提着回来了。李疑当面打开行囊,记下数目封存起来作了标记。几天后范景淳死了,李疑拿自己的钱买棺材,把范景淳埋在城南聚宝山。将所有封存好的装有财物的行囊,存放到了他的邻人家里。李疑写信让他两个儿子来。等他的两个儿子来了,李疑取出行囊按帐册归还给他们。他们用米馈赠他,李疑推辞不接受,反而用财物送给他们,让他们回去了。人们因此称赞李疑,知名人士都喜欢和李疑交往。宋学士说:我和李疑有交往,了解他的为人。他没有魁伟雄壮的外表,可是他做的事,却有真挚淳朴的仁义之风。这么看来,人的才智见识又怎么能凭借相貌来决定呢?《论语》上说:整个社会污浊,清廉的君子才显现出来。我为贪财好利的流俗而痛心,记载他的事迹来规劝世人。”10、1.从女排接受采访的情况谈起,能激发读者的阅读兴趣;引出中心论点:人生需要顶住;女排的表现本身也能作为事实论据证明论点。2.首先从女排接受采访的情况引出中心论点:人生需要顶住;然后从顶住是执着、顶住是毅力、顶住是定力三个方面举例、讲道理证明论点;最后,总结全文,得出结论。3.举例论证。举曹雪芹著《红楼梦》和钱穆著书立说的例子,具体有力地论证了“顶住”是执着、是坚持不懈的观点,从而使论证更具说服力。4.围绕“顶住”对于人生的重要性陈述,联系具体经历和体验【解析】1.试题分析:考查段落在文章中的作用。解答作用类试题要结合文章特点从结构和内容两个方面进行分析。议论文开头段一般有引出论点或者论题的作用;有激发读者的阅读兴趣的作用;如果是引用了名人名言或事例,还能起到论证论点的作用。选文①②段从女排接受采访的情况写起,是热点问题,能激发读者的阅读兴趣;引出中心论点——人生需要顶住;同时,作为事实论据证明文章的中心论点。据此理解作答。2.试题分析:考查议论文的论证思路。分析作者论证思路,要在对文章内容整体把握的基础上,理清各部分所写的内容,分析出观点、论据、运用的论证方法,然后对内容概括作答。一般采用“先通过……引出论点或分论点,再用……事例或名言加以论述,最后得出……的结论”的答题方法,结合文本内容概括作答。本文作者由中国女排在第三十一届奥运会上因为“顶住”而获得冠军这一事例提出中心论点——人生需要“顶住”。接着从“‘顶住’是执着,坚持不懈”“‘顶住’是毅力,坚忍不拔”“‘顶住’是定力,坚定不移”三个方面,运用举例论证、道理论证、比喻论证加以论证;最后,归纳总结,只要我们选择“顶住”,就一定能收获人生的“金牌”。据此理解作答。3.试题分析:考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。举例论证:通过典型事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。文章第4段列举曹雪芹著《红楼梦》和钱穆著书立说的事例,具体有力地论证了“‘顶住’是执着,坚持不懈”这一分论点,进而论证了本文的中心论点。4.试题分析:此题考查文章内容理解及个性化阅读能力。解答此类题目,在结合文章内容的基础上,把握作者的情感倾向,提炼出自己的观点,并结合生活实际阐述理由。语句“对于人生而言,‘顶住’,是行稳致远的‘发动机’和‘压舱石’”运用比喻的说法,在于强调“顶住”在人生旅途中上的重要作用。本题作答要围绕着“顶住”对于人生的重要性来分析。符合题目要求,言之成理即可。【点睛】文章使用论证方法的目的就是为了论证观点。因而在解答论证方法作用的时候,要紧扣文章的论点或分论点,结合各种论证方法的独特作用进行分析。11、1.中国崛起离不开文化支撑。2.【乙】3.A【解析】1.此题考查学生概括议论文中心论点的能力。可从论点提出的位置来判定中心论点。如:文章标题;文章正文开头第一句话;文章正文开头的最后一句话;文章主体部分的开头;文章主体部分,先做一定的论述,再提出中心论点;文章结尾。通过阅读分析文章可知,本文的标题就是中心论点。2.【甲】有误。第①段主要论述:中国正在走向世界舞台,成为全球性大国,文化已经成为发展的关键。【乙】正确。【丙】分析不够全面。应是:强调要深刻认识文化的性质和特点,关注影响文化的多方面因素。3.A项强化文化给人的精神力量,和第②段所阐释的“文化是我们宝贵的精神财富”相吻合,有助于我们理解文章的内容。三、应用12、1.童年记忆(生活经历)文化传承(传统节日、民俗文化等)2.C3.示例一:粽子,端午节前后,人们用苇叶包裹糯米及各种馅料蒸煮二成,传说中端午节吃粽子是为了缅怀爱国诗人屈原。示例二:东坡肉,宋朝苏东坡发明的一道菜肴。示例三:汤圆,与元宵节有关。【解析】1.考查对材料的分析概括。材料一回忆的是童年制作油墩儿的经历,概括为“童年记忆”。材料三写的是传统节日端午习俗,制作粽子,概括为“文化传承”。2.C项错误,“君子远庖厨”,是孟子劝诫齐宣王实行仁术。与美食无关。3.开放性试题,推荐一款有传统文化的美食,推荐文字与文化名人有关即可。如示例三:月饼,与中秋节有关。四、综合性学习与写作13、别样的青春风景时间给流年打上暗金的底子,往日时光。——题记青春,成长。我青春的和弦中少不了你的音符:我成长的路上也少不了你的脚步。虽不是亲哥哥,你终是哥哥,别人没有的哥哥。黄口翠羽初啼我爱同你玩。我死缠烂打要玩石头剪刀布,你便放弃了公园中的玩物,坐在一方石墩上,认认真真问我用哪只手。你爱慢拍,却不是为了胜我。我出石头,你便慢吞吞地出剪刀。小时候我竟觉得赢了一局又一局,只是流着口水笑。你说我肉多,将神经压住了也未可知。谦让,兴许是我从你那儿学到的第一件事。我像一只黄喙翠鸟,初试啼声,你便如春风大,纵我欢唱,护我成长。风过林梢轻笑你高了许多,壮了许多,能把我托在肩上到处跑了。自此,见到你后的当务之急,就是坐上你的肩头。我还是流着口水,抓住你的头发扯啊扯。你也不恼,只是小心托着我,一路疯跑。倏地,一辆倒下的自行车映入眼帘,你走上前,拍拍在你肩头上坐着的我:“抓稳。”短短几个字,对我却威慑力十足。你慢慢蹲下,怕摔着我,又将自行车扶起靠好。我不解。你扶着我站直,道:“无论什么时候,都要记着自己是个人,要有责任与担当。哪怕只是件小事,无论多小都要做好。”你带着我,如树不恼风的玩闹,轻轻摇摆。风声里细细碎碎的笑。从你那儿学到的第二件事,就是责任。学海无涯苦作舟你要去美国了,忙得不可开交。大家聊天时,你在房中闭门不出。那一沓查的英语资料,便是你实现梦想的翅膀。出去吃饭,自然嘈杂的很,你却镇定自若,纹丝不动。我于是有些自惭形秽,也掏出书,陶治一下情操。吃饭时,你不停地往我碗中夹菜,嘴中还塞着一大块肉,却道出一番语重心长:“听说过一句话没有

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