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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、填空
本文《竹节人》通过对______、______以及__________________________________的叙述与描写,表现了童年游戏的乐趣,表达儿童__________。同时通过对老师也自己偷偷斗竹节人的叙述,抒发了__________________,对于“我们”的竹节人能够得到老师的青睐而深感_______!
2、先填写成语,再按要求填空。
_________不绝
一_____千里
生命_____危
_________同舟
日月同_____
盘_____之地
1.我们常用上面的“__________________”形容一个人的话很多
2.我们常用上面的“__________________”这个词来描述一个人病重将死。
3.上面词语中,“_________”常与“患难与共”连用,用来说明彼此关系密切,共同经历困难。
3、字词搜索。
本册书我们在“艺术的魅力”中,不仅受到了美的熏陶,还积累了不少和艺术有关的成语,让我们一起把它们写下来吧。
与音乐有关的成语有:______________、_________________
与写作有关的成语有:______________、_________________
与绘画有关的成语有:______________、_________________
4、交流平台。
学了《花之歌》一课,同学们在班级微信群里进行了热烈的交流。
小甲虫:《花之歌》作者___________,是__________(国)诗人、作家、画家,被称为“艺术天才”“黎巴嫩文坛骄子”。
小豆子:课题“花之歌”的意思是_______________。课文是以第________称来写的,所以题目“花之歌”也可以理解为________________________。
毛毛虫:在作者眼中,花与________一样,会摇曳,会_________,会_________,会_________。作者用________的修辞手法,生动形象地写出了________,表达了作者_________________的感情。
蝴蝶飞:作者笔下的花具有_______________的精神。
5、补充诗句。
(1)
__________,寒食东风御柳斜。(2)_________,札札弄机杼。
(3)盈盈一水间,______________。(4)_________,不知秋思落谁家?
6、根据课文内容,完成填空。
《宇宙生命之谜》是一篇科学小品文,向我们介绍了科学家们对“_______________________________”这一问题的探索。阅读时如遇到与问题相关的内容仔细读,必要时要多读几遍。为了了解生命存在的条件,应该重点阅读课文第_____自然段;要了解人们对火星的探索过程,应该重点阅读课文第_______至第_____自然段。二、书写题7、拙zhuō
【部首】扌
【结构】左右
【文字源流】“拙”是形声字。扌为形,出为声。“出”有离的意思,表示手粗笨者背离要求。所以,拙本义指不灵活,不灵巧,也常用作谦辞。
【常用词组】笨拙、拙见
【课文原句】雪色映进窗来,香气直透毫端。人似乎也清灵得多,不那么浑浊笨拙了。
三、信息匹配8、我能选择正确的读音打“√”。
1.他觉得种(zhǒng
zhòng)树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿(xiù
sù)。
2.在群星璀璨(càn
chàn)的宇宙中,地球就像一叶扁(biǎn
piān)舟。
3.这里是西伯利亚大风常来肆虐(nüè
lüè)的方,是干旱、霜冻、沙尘暴盘踞(jū
jù)之地。四、现代文阅读9、读一读,做一做。小蜗牛(节选)蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。”小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪,树叶全掉了。”蜗牛妈妈说:“哦,已经是冬天了!你就待在家里过冬吧。”1.数一数,上面共有______个自然段。
2.选一选,填序号。
读读画横线的句子,“好久才”说明了()
①小蜗牛爬得很快,用的时间很少。
②小蜗牛爬得很慢,用的时间很多。
3.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)小蜗牛秋天去采蘑菇,冬天才回来。()
(2)小蜗牛采了很多蘑菇回来。()
(3)蜗牛妈妈看到小蜗牛回来了,十分生气。()五、语言表达10、看图,完成练习。
1.上图的漫画为《沙海拾珍》,其中的“珍”指的是____。
2.这幅漫画的主题是(
)A.沙漠并不是荒芜的,里面有许多珍宝,我们可以进行开发。B.人类不应该乱砍滥伐,要多植树造林,防止土地沙漠化。否则,最后一片绿叶将成为人类的珍宝。C.我们应该保护沙漠,不让它存在一片绿叶。3.防治土地荒漠化,你有什么好的建议?请你写两条。
(1)____________________
(2)_________________11、按要求写句子。
1.狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声。(缩写句子)
______________________________
2.五壮士的英勇壮举令我们激动。(改为反问句)
_____________________________
3.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改成转述句)
_______________________________________________
4.听了英雄的报告,使我深受感动。(修改病句)
_______________________________________________六、书面表达12、习作。
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