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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、多音字组词。
缝féng________fèng________
夹jiá________jiā________
2、写反义词。
失信——(
)
停住——(
)
想起——(
)
等候——(
)
漂亮——(
)
高兴——(
)
3、看拼音写词语。
qímiào
chéngxiàn
biànhuàn
qúnxīng
qíjì
(
)(
)(
)(
)(
)
yòurén
yuánrùn
gǎntàn
guāngmáng
bīngzhù
(
)(
)(
)(
)(
)
4、我会查字典。
1.“纤”字用部首查字法应先查“______”,再查______画。在“纤细”一词中,“纤”表示______(A.细小B.粗壮)的意思,还可以组成词语“________”。
2.在字典中,“散”是多音字。“闲散、散装”中的“散”都读________,表示没有约束、松开或零碎;“解散、散会”中的“散”都读______,表示由聚集而分离或分散。
5、品读句子,完成练习。
_______,这是我吗?
(
)
_______!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(
)
_______,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!
(
)
(1)选择恰当的叹词填在横线上。(填序号)
①啊
②唉
③咦
(2)去掉叹词读一读,我发现语气明显___________,表达的情感没有那么____________了。
(3)这几句话都是鹿所说的,你从中体会到了鹿怎样的心理?请填在句子后的括号里。
A.见到自己的倒影时内心的惊讶与怀疑
B.对自己美丽的角的欣赏与赞美
C.认识到腿的作用,为自己的抱怨而羞愧
D.对自己的腿的极度不满
6、理解课文内容填空。
在第三单元的学习中,我收获了很多:知道了作者通过_________________,为我们展现了赵州桥的“美观”;了解到东汉蔡伦_________________,极大的促进了人类社会的进步和文化的发展;见识了一幅展现北宋都城汴京热闹场面的画——《________________》。二、书写题7、读拼音,写词语。
yǐzǐ
bīnglíng
激
húlí
jìxù
yōuxiánqiǎokèlì
三、信息匹配8、读句子,选择能表现“我”的心情变化的词语。
A.紧张、担心
B.高兴、失望
C.疑惑、惊喜
D.不耐烦
(1)她不知道我变成了树!(
)
(2)我在树下玩得好好的,一点儿都不想吃饭。(
)
(3)哎呀,她是怎么知道我的秘密的?(
)
(4)妈妈背着一个大包过来了,我的心嗵嗵地跳着。(
)四、现代文阅读9、读《肥皂泡》,做题。小的时候,游戏的种类很多,其中我最爱玩的是吹肥皂泡。下雨的时节,不能到山上海边去玩,母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点水,和(hé
huò
)弄和弄,使它融化,然后用一支竹笔套管,沾上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从管上落了下来,轻悠悠地从空中飘游。若用扇(
shàn
shān
)子在下面轻轻地扇(
shàn
shān
)送,有时能飞得很高很高。这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散(sǎn
sàn)纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸——不久这光丽的薄球,就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,使大家都忽然低了头,揉出了眼泪。那一个个轻清脆丽的球儿,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。1.用“√”给文中加点的字选择正确的读音。
2.根据所给词语的意思在原文中找出该词语,写在括号里面。
①固体溶解在水里。(
)
②抖动摇晃的样子。(
)
3.从文中找出下面词的近义词和反义词。
近义词:散裂——(
)
突然——(
)
反义词:干燥——(
)
沉甸甸——(
)
4.本文是按什么顺序写的?选择正确的,在括号内打“√”。
①按空间位置变换顺序写。(
)
②按事情发展(事情的起因、经过、结果)的顺序写。(
)
③按叙述的内容顺序写。(
)
5.你最爱玩的是什么游戏?为什么?
____五、语言表达10、把下面的句子补充完整。
1.眼前的一池荷花,就像__________________________________________。
2.几只燕子停在电线上休息,就像__________________________________________。
3.天边的朝霞,就像__________________________________________。
4.柳树迎风摆动,就像__________________________________________。11、按要求完成句子练习。
(1)不一会儿,墙被老虎抓了个窟窿,屋顶被贼挖了个窟窿。(给句子换种说法,保持意思不变)
________________________________________________________
(2)例:顾客说:“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”
顾客说,那当然,他可不耐烦把新衣服藏在箱子里。
裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”(照样子改为转述句)
________________________________________________________
(3)这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。
(改为肯定句)
________________________________________________________
(4)贼一边往上爬一边想:“终于甩掉‘漏’了!”(照样子写一个描写心理活动的句子)
________________________________________________________
(5)帽子店里放着帽子。(扩句,使句子更具体)
________________________________________________________
(6)教室里的掌声激烈而持久。(修改病句)
__________________________________________________________
(7)顾客噌的一下子跳起来:
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