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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、读拼音,写词语
刘伯承来到zhěnsuŏ(
),谎称自己的眼睛被tŭfěi(
)打伤了,向沃克医生求助。在手术过程中,他因拒绝使用mázuìjì(
),忍受了巨大的疼痛,以至抓破了zhănxīn(
)的白床单。手术结束后,cíxiáng(
)的沃克医生yóuzhōng(
)地夸赞刘伯承为军神。
2、根据课文内容完成练习。
1.本学期,我认识了很多形象鲜明的人物:______的刘伯承、______的小嘎子、______的刷子李、_______的船长。我还积累了一些名言:“读书须用意,________”告诉我们读书学习时,要认真细心;“_________,近山识鸟音”告诉我们要重视实践,只有靠近事物才能了解事物。
2.古诗中字字珠玑,字字深情。那是王昌龄保家卫国的壮志,“黄沙百战穿金甲,__________”;那是王维与朋友道别时的不舍,“_________,西出阳关无故人”;那是陆游对祖国大好河山的歌颂,“三万里河东入海,___________”。
3、课文《刷子李》内容我知道
刷子李的技艺高超表现在:
①规矩奇:________。
②动作奇:________。
③效果奇:________。
4、读句子,说加点部分的意思。
(1)但有过往客商,可于已、午、未三个时辰,结伏成队过冈。请勿自误。(
)
(2)众猴听说.即拱伏无违,一个个序齿排班,朝上礼拜。(
)
5、课文回顾。
(1)《景阳冈》节选自《_______》第二十三回。文中武松的性格是________。
(2)《红楼春趣》选自清代曹雪芹的《________》,课文讲述的是________。
(3)汉字产生于_____年前,是世界上最古老的文字之一,汉字是世界上________的文字之一。
6、比一比,组词语.
拇(
)
搔(
)
痒(
)
秽(
)轧(
)
姆(
)
骚(
)
洋(
)
移(
)
辆(
)
拧(
)
螺(
)
纽(
)
享(
)憎(
)
泞(
)
累(
)
钮(
)
亨(
)僧(
)二、书写题7、给下列生字注上拼音,认真拼读一遍,再抄写一遍。
三、信息匹配8、选词填空。
居然
依然
果然
(1)正像他说的,第二天我们(
)收到了漂亮的礼物。
(2)虽然天还下着大雪,但是李奶奶(
)早早起来把孙子送到了学校。
(3)看他挺老实,没想到他(
)做出这种伤天害理的事。四、现代文阅读9、阅读短文,回答问题。推敲宋神宗熙宁二年(1069年),王安石当参知政事后,决心改革,推行新法,遭到大地主、大官僚的坚决反对,没几年就被罢了官。他在京城闲居无聊、定回南京去看看妻儿。第二年春天,王安石由汴京南下扬州,又乘船西上回金陵(今江苏者向京市),路过京口(今江苏省镇江市)到了隔江相望的瓜洲时,船靠码头,不再走了。他站在船头上,极目西望,但见青山隐隐,江水滔滔,春风绿野,皓月当空,触景生情,更加怀念起在金陵钟山的亲人来了,他走进船舱,拿出纸笔,略一思索,就写了一首题为《泊船瓜洲》的诗:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山春风又到江南岸,明月何时照我还?写完后,王安石觉得“春风又到江南岸”的“到”字太死,看不出春风一到江南是什么景象,缺乏诗意,想了一会,就提笔把“到”字圈去,改为“过”字。后来细想一下,又觉得”“过”字不妥。“过”字虽比“到”字生动一些,写出了春风的一掠而过的动态,但要用来表达自己想回金陵的急切之情,仍嫌不足。于是又圈去“过”字,改为“入"字、“满”字。这样改了十多次,王安石仍未找到自己最满意的字。他觉得有些头疼,就走出船舱,观赏风景,让脑子休息一下。王安石走到船头上,眺望江南,春风拂过,青草摇舞,麦浪起伏,更显得生机勃勃,景色如画。他觉得精神一爽,忽见春草碧绿,这个“绿”字,不正是我要找的那个字吗?一个绿”字把整个江南生机勃勃、春意盘然的动人景象表达出来了。想到这里,王安石好不高兴,连忙奔进船舱,另外取出一张纸,把原诗中“春风又到江南岸”一句,改为“春风又绿江南岸”。为了突出他反复推敲来之不易的那个“绿”字,王安石特地把绿”写得稍大一些,显得十分醒目。一个“绿”字使全诗大为增色,全诗都活了。这个“绿”字就成了后人所说的“诗眼”。后来许多谈炼字的文章,都以它为例。1.试想一下,文章的题目为什么叫“推敲”。
___________________________
2.用“春风绿野,皓月当空”写个句子。
__________________________
3.文中提到的“过”“入”“满”“绿”这几个字有区别吗?为什么王安石要一改再改?
_______________________________
4.请仔细推敲字词,将这个句子写得更生动优美。
微风吹过湖岸,杨柳轻轻地摆动起来。
_________________________________五、语言表达10、根据要求完成句子练习。
1.孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”(改为转述句)
________________________________
2.给句子加上合适的标点符号
齐威王好奇地问田忌()你这样安排马的出场顺序()是不是有人给你出谋划策了()
3.田忌输了
他不动声色,一点儿都不着急(用关联词连接起来)
___________________________________
4.田忌按照孙膑的主意办,一定能赢。(改为反问句)
_________________________________11、按要求改写句子。
1.我们的童年难道不是一首充满幸福和欢乐的歌吗?
改成陈述句:_____________________
2.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
改成“被”字句:_____________________
3.老师对我们说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。”
改成转述句:_____________________
4.同学们听说我三
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