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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、读句子,根据拼音写词语。
当石榴花朵很jiāonèn(
)的时候,父亲jìnzhĭ(
)我们采摘。当花朵凋落,长出fēngshuò(
)的果实后,yŭnxŭ(
)我们摘取果子。
2、看拼音,写词语。
fānù
hǒujiào
huǒlàlà
(
)
(
)
(
)
zhēngzhá
cè
shì
xiángxì
(
)
(
)
(
)
3、【词语训练】补全词语,尽量把好词用到习作中去。
憨(
)可掬
生龙(
)虎
虎头虎(
)可(
)巴巴
威(
)凛凜
缩(
)缩脑
东(
)西望
上蹿下(
)
4、写出下面词语的近义词。
纳凉(
)
微小(
)
柔和(
)
静寂(
)
梦幻(
)
沉睡(
)
5、根据所学内容填空。
1.诗和音乐一样,______________。
2.《短诗三首》的作者是_______,在这三首诗中,我最喜欢的句子是“_________”。我喜欢这句是因为______________。
3.《绿》一诗的作者是_______,在诗中,作者分别提到了_______、_______、_______、_______、_______、_______几种绿,表达了作者对“绿”这种颜色的_______之情。
4.《白桦》一诗以________为中心意象,从不同角度描写它的美,既有______变化,又富有______的美,我还能用“_________、_________、”两个词语来形容它的美。
5.《在天晴了的时候》一诗以清秀优美的语言描绘了__________的情景,表现了诗人亲近__________、热爱_________的情怀。
6、根据课文,我会填。
明洁的________
纤细的________
绮丽的________
如茵的________二、书写题7、读拼音,写汉字。
kuò大
fàn围
灿làn
xiāng边
zǐ色
é角
杜juān
登lù
宽zhăi
tún部三、信息匹配8、指出下面句子中破折号的作用。
A.表示解释说明。B.表示语意转折C.表示强调或引出下文。D.表示声音延长。
(1)这些事——是永不漫灭的回忆。(
)
(2)“卖——扇子啦!”(
)
(3)“画得真好。——你为什么这样勇敢,不怕他?”(
)
(4)一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。(
)四、现代文阅读9、阅读课内片段,完成练习。宝葫芦的秘密(节选)不管张三也好,李四也好,一得到了这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么。张三想:“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗,马上就冒出了那么一条—冲着他摇尾巴,舔他的手。后来呢?后来不用说,他们全都过上了好日子。我听了这些故事,常常就联系到自己:“我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?”直到我长大了,有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣,不知道要怎么列式子,就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个,那可就省心了。我和同学们比赛种向日葵,我家里的那几棵长得又瘦又长,上面顶着一个小脑袋,可怜巴巴的样儿,比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝:“那,我得要一棵最好最好的向日葵,长得不能再棒的向日葵。”可那只不过是幻想罢了。可我总还是要想到它。那一天我和科学小组的同学闹翻了,我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦,那……”1.短文讲了两个意思,分别是_________和____________。
2.请用波浪线画出你觉得最神奇的句子。
3.文中的“好日子”指的是________,用一个词语来形容这种日子是______。文中画“”的部分是对“我”的______描写,从中可以看出“我”____________的迫切心情。
4.假如“我”得到了宝葫芦,“我”会要些什么呢?请你根据短文内容推测一下,把你推测的内容简要写下来。
______________________________________五、语言表达10、我会转述。
通知
本周五(3月28日)早上八点,四年级(2)班所有学生到大操场集合。八点半到公园游玩。
温馨提示:
1.所有学生带上垃圾袋和适量的水、水果。
2.每个学生准备一个小节目,到公园指定地点后,各班级自己开展活动。
3.全程不需要家长陪同,家长十一点半在学校门口接。
玲玲因为生病没有上学,请你把通知告诉她。你会怎么转述呢?
__________________________________________11、海风猛烈地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。(改写成“被”字句)
_____________________________
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