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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、第三关【默写题,你能一字不错吗?】
(1)诗人白居易在九月初三的夜晚,看到露水好似真珠,月亮如同弯弓,不禁吟诵道:“______________________,__________________________。”
(2)卢钺在《雪梅》一诗所表现出来的对梅与雪的评论是“___________________________,___________________________。”
(3)俗话说:__________________________。到了秋天之后,人们就可以不再需要摇扇子。
(4)每年的二月和八月都是季节交替的时候,天气忽冷忽热,不知道要穿什么衣服好,所以就有“二八月,______________”的说法。
(5)“____________,____________”的意思是如果夏天没怎么下雨,那么秋天就会来得早一点。
(6)秋天到了,下了几场雨,天气变得越来越冷,奶奶感叹道:“一场秋雨一场寒,_____________________。”
2、比一比,再组词。
输(
)
慎(
)
偷(
)
填(
)
址(
)
逊(
)
扯(
)
孙(
)
3、根据课文内容填空。
1.“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。”这句话运用的_________的修辞手法,这样写的好处是___________________。再写一句拟人句:_____________________________
2.《花牛歌》中“花牛在草地里”出现了四次,在结构上起到了_________(前后呼应、贯穿全文)的作用,描绘了花牛在草地里“_________、_________、_________、_________”四个场景,使花牛_________的形象跃然纸上,抒发了作者对花牛的_________之情。
4、辨字组词。
操(
)
嫩(
)
茎(
)
瞧(
)
澡(
)
懒(
)
经(
)
焦(
)
5、根据课文内容填空。
(1)本文讲述了______________为解除人类没有__________的困苦,从而受到众神的领袖___________的惩罚,最后被大力士赫拉克勒斯救下的故事。
(2)通过本课的学习我认识了_____________的普罗米修斯;_______________的赫拉克勒斯;_________________________的宙斯。
(3)《普罗米修斯》是_________神话故事,我还知道的希腊神话故事有:《_______________》、《_______________》。
(4)《普罗米修斯》重点写了___________________________________。
6、照样子,写一写。
(1)隐隐约约(AABB式)_______
______
(2)五光十色(含数字的四字词语)_______
______
(3)蒙蒙细雨(AABC式)_______
______二、书写题7、看拼音,写词语。
三、信息匹配8、各就各位。(在不是同类的词语下面划“
”)
A.黄山
青山
峨眉山
庐山
B.爬
登
拉
攀
C.拍摄
照相
摄影
照片
D.煽动
鼓舞
鼓励
勉励四、现代文阅读9、爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就()成小圆片,()住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎()一把,使它紧()在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上()。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。1.在文中的括号内填入恰当的动词。
2.“不费一点儿劲”中的“费”的意思是()A.费用B.消耗得多C.花费3.“爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。”这两句话中,作者采用了()的观察方法。A.用鼻子闻B.用耳朵听C.用眼睛看D.用手摸4.画“
”的句子把爬山虎的脚比作_________,写出了爬山虎的脚_______的特点,这是作者运用了__________的方法才观察到的。
5.仔细读第1自然段,填写爬山虎向上爬的过程。
脚触着墙→(
)→巴住墙→(
)→把嫩茎拉一把。
6.读第2自然段,从文中加点的词语可以看出,作者在不同的时间点对事物进行了_______观察,看到了它________的过程。
7.爬山虎是怎样一脚一脚地往上爬的?请你用波浪线画出相关的句子。
8.读画“
”的句子,“不几天”“后来”能删去吗?为什么?
_______________五、语言表达10、是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
连续用两个设问句,强有力地说明正是人类利用现代科学技术,才使神话中的“呼风唤雨”变为现实。
仿写:
_________________________________________________________________________11、
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