2023-2024学年福建省福清市小学语文五年级下册期末高分通关预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、写出下列加点词语的近义词。

1．“人怎么会是鸟？”我们万分惊讶。(

)

2．我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。(

)

3．世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和迫害的风险。(

)(

)

4．我情不自禁笑出了声音，竟使我当众受到了惩罚。(

)

2、先将下面表示“多”的词语补充完整，再选词填空。

(

)(

)满目

人(

)人(

)

目不(

)(

)

(

)紫(

)红

春天来了，花卉展览会开始了，园区里(

)，热闹非凡，(

)的花朵令人(

)，还有(

)的花艺商品，真是让人大开眼界。

3、根据情境写诗句。

1．《四时田园杂兴》中直接写劳动场面，表现男耕女织情景的诗句是：__________________________________。

2．《稚子弄冰》中写冬天孩子们的一场嬉戏，一块大冰被穿上彩线，当作锣来敲打，声音清越嘹亮的诗句是：__________________________________。

3．《游子吟》中“______________，______________”这两句诗描写了母亲为儿子细心缝制衣裳的情景。

4、按要求完成练习。

1．本课中与下图描绘的画面相符的诗句是：________，________。

2．本课中，展现孩子们敲冰自娱、意趣盎然的诗句是：________，________。

由这两句诗我们可以想象到孩子们弄冰时由“________”转为“________”的情绪变化过程。

5、把下面的四字词语补充完整，并选词填空。

自(

)妙用

神机(

)算

一饮而(

)

请勿自(

)

自言自(

)

瞑(

)蹲身

喜不(

)胜

抓耳挠(

)

（1）与“阴谋诡计”感惜色彩相反的一个词是(

)。

（2）当你做了这件事，心里非常高兴，可以用上(

)这个词语。

（3）你对这道题不会做，心里很焦急而也没有办法的样子时，我们可以用(

)来形容。

（4）当我看到桌上有一盒饮料，我拿起(

)。

6、根据自己了解的《遨游汉字王国》，完成下面的填空。

1．甲骨文是刻在___或____上的文字。

2．金文是铸刻在_____上的文字，又称为铜器铭文。

3．楷书四大家是对书法史上以楷书著称的四位书法家的合称，他们分别是唐朝的______、______、_______和元朝的_______。

4．_____是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现了许多著名的______，他们的书法作品是艺术中的珍品。

5．在语文综合性学习中，可以通过______、_______、_______等途径查找有关资料。

6．汉字在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大变化，其中以甲骨文、_____、_____、_____、楷书五种字体最为典型。二、书写题7、看拼音写词语。

pòzhàn

gūdōng

zhízi

chuānsuō

lángzhōng

xífù

huīhuáng

miáotiáo

fēngsāo

dǎliang

三、信息匹配8、为句中划线词选择正确的解释。

困窘：A．为难B．穷困

（1）我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。(

)

（2）地震过后，这里的人们生活非常困窘。(

)

2．结合语境，写出划线词的反义词。

（1）我当众受到了惩罚。(

)

（2）白天你们太淘气，妨碍细胞的生长。(

)四、现代文阅读9、课内阅读。

毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。然而，他很快打消了这种念头。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”1．选段描写了毛主席的________、________、________和________，表现了他失去爱子后内心巨大的悲痛。

2．“若有所思”的意思是________。此时，毛主席思考的是()

A．战士们都是血肉之躯，父母所生。

B．如果不尊重朝鲜人民的意愿，会破坏两国的友谊。

C．不能因为自己是主席，就搞特殊。

D．岸英是自己的儿子，也是朝鲜人民的儿子。

3．通过这段描写，你认为毛主席是一位怎样的领导人？

_______________________________________________________________五、语言表达10、积累运用。

你参观过我国的一些著名的建筑吗？或者在电视中见过吗？请你写一两句话来描绘自己熟悉的一处著名的建筑，并用上“美轮美奂”一词。

我熟悉的著名建筑：_________________

我写的句子：___________________________11、把下面的反问句改成陈述句。

（1）我们怎么能忘记老师的谆谆教导呢？

_______________________

（2）那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

_______________________

（3）这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘返？

__________________________

（4）这点小事难道还要妈妈担心吗？

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