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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、读下面两组句子,注意加点的词语,体会每组句子意思的不同。

(1)爬山虎的脚触着墙的,细丝和小圆片变成灰色。

爬山虎的脚触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。

________________________________________________

(2)别的昆虫在临时的隐蔽所藏身。

别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。

_____________________________________________

2、补充课本上的“日积月累”,先写出你的理解,再完成填空练习。

(1)尺有所短,_______。_______

(2)_______,时不再来。_______

(3)________,谬以千里。_______

(4)病从口入,_______。_______

(5)__________,驷马难追。_______

(6)比上不足,_________。_______

(7)学校组织乒乓球比赛,林林在犹像要不要报名赛,你会用____来劝他。

(8)小林和同学约好周日去图书馆,家中临时有事去不了了,你会对他说“_______”。

3、我会查字典。

“坠”字用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______;用部首查字法,先查______,再查______画。“坠”可以组词______、______、______。

4、根所学内容完成练习。

1.《出塞》的作者是_____朝的诗人_______,他被称为边塞诗人,诗中表达作者希望朝廷起任良将,早日平息边塞战争,使国家得到安宁,人民过上安定生活的美好心愿的两句诗是“____________________,________________________。”

2.《别董大》这首诗中,诗人劝慰朋友的诗句是“_____________________,________________________?”

5、写出下面词语的反义词。

新鲜——(

)

舒服——(

)

弯曲——(

)

牢固——(

)

细小——(

)

牢固——(

)

6、根据句中划线部分的意思写出相应的词语

(1)我身体是那样轻盈,可以一切由着自己的心意,想怎样做就怎样做,运转自如。(

)

(2)瑞恩刚一放学,就急迫得不能再等待地冲进家。(

)二、书写题7、看拼音,写词语。

guān

cháo

lǒngzhào

yóu

zhú

jiàn

dùnshí

三、信息匹配8、下列说法无误的是(

)和(

)

A.“呼风唤雨”的意思是人类可以随意支配自然,随心所欲。

B.课文第3、4自然段运用作比较的说明方法揭示了科学技术对人类生活的意义。

C.“千里眼”“顺风耳”在课文中指人们想象中的超脱自然的能力。

D.《呼风唤雨的世纪》介绍了21世纪一百年间的科学技术发展历程。四、现代文阅读9、请认真阅读下列选段,然后完成下面小题。观潮(节选)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。那条白线狠快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。1.选段是按照__________(A.由远及近

B.由近及远)顺序来写的。

2.选段从___________、__________两方面描写大潮来时的景象,使人感到身临其境。

3.选段中分别把浪潮比作___________、__________和__________。

4.你认为文画线的句子写得好吗?请说说你的理由。

________________________五、语言表达10、按要求完成句子练习。

1.我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手。(缩句)

____________________________________

2.蟋蟀用钳子搬掉较大的土块。(改为“把”字句和“被”字句)

____________________________________

3.气象小组的同学每天早上都记录并收听当天的天气广播。(修改病句)

____________________________________

4.诸儿竞走取之,唯戎不动。(用自己的话翻译句子)

____________________________________11、按要求改写句子。 

这不是难为蝴蝶吗?(改为陈述句)   

__________________________________

2、风将银色的雨幕斜挂起来。(改为被字句)    

__________________________________                                           

3、它们身上的彩粉是那样素洁。(改为感叹句)

_________________________________

4、花瓣被雨点打得直抖,不能容它们藏身。(改为反问句)

__________________________

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