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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、根据课文内容回答问题。
《跳水》一文按照___________的顺序来写,贯穿全文的线索是:_________的故事。通过这个故事我们懂得了:____________________________的道理。
2、默写《四时田园杂兴》(其二十五)(要注明诗人、朝代,注意诗的格式)。______________________,__________。__________,__________。
3、按意思写词语。
①安闲、闲适的样子。________
②是有点相信,又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定。________
③行动、举止过分神气的样子。________
④事物周密完善,找不出什么毛病。________
⑤均匀而又结实。________
4、根据阅读名著的经验与积累,猜猜加点词语的意思。
1.入得山门里,仔细看来,虽是大刹,好生崩损。
________________
2.宋江当日大设筵宴,亲捧兵符印信,颁布号令。________________
3.酒家叫道:“我是好意。你且回来我家看官司榜文。”________________
5、照样子,在横线上填上恰当的ABB式词语。(不要重复)
春天的颜色真是丰富多彩,天空(蓝悠悠)的,太阳________的,小草________的。花儿也竞相开放,有________的迎春花,有________的桃花,还有________的紫丁香……春天是一切色彩的总汇。
6、查字典填空。
(1)“惯”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
(2)“临”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________二、书写题7、看拼音,写词语。
zònɡhénɡ
diànzi
chuānɡlián
cù
yōnɡ
miányánɡ
bǎndènɡ
línɡdɑnɡ
tī
qiú
三、信息匹配8、结合语境选择歇后语填空。
A.孙猴子的脸——说变就变
B.关公赴会——单刀直入
C.徐庶进曹营——一言不发
D.梁山泊的军师——无(吴)用
①六月的天,犹如______。听,外面已雷声隆隆,一声暴雨即将来临。
②在讨论是否去郊外秋游时,班长是______,也不知道他葫芦里卖的什么药。
③我们要搬家了,很多旧东西都成了______了。
④他这个人性格直爽,说话办事从来都是______。四、现代文阅读9、课外阅读。汉字的美学价值汉字是充满美感的文字,可以毫不夸张地说,世界上还很难找到一种文字能与汉字相抗衡。汉字有结构之美。汉字是一种象形文字,这一特点决定了它美的底蕴。汉字像建筑物一样,有间架结构,不管是左右结构、上下结构、包围结构,汉字的第一要求就是稳定,不能摇晃倒地。于是,汉字特别讲究协调和平衡。有许多字,实际上是一种对称的结构。汉字的这一特点,成了书法艺术的基础。汉字有意象之美。汉字是用线条来描摹事物的,因此,其中充满了一种意象之美。比如,我们平常见到的“哭”与“笑”两个字,不论你用何种字体来写,看上去都会觉得“哭”就是在哭,“笑”就是在笑。有个舞厅的外面挂了一个“舞”字招牌,活生生是一个女子在独舞。这就是汉字的神奇之处。汉字有音律之美。汉字一字一音,发音抑扬顿挫,极富美感。中国的诗歌历来是讲究平仄,讲究押韵,讲究节奏的。为什么?因为这样才能把汉字的音律美体现出来。现在一些人写自由诗,根本就不管汉字固有的音律美,诗歌散文化,硬性断句,随意换行,结果不但诗歌的意境受损,而且音律美也丧失殆尽。一首好诗,(
)意境要美,(
)要有音律美。这样,朗诵时才会激情喷发,感染听众。汉字有动感之美。汉字书体纷繁,姿态万千。它不为形体所拘,(
)是狂草,我们(
)可以从其狂放奔放的笔画中欣赏到它的动感之美。不同书体体现不同风格。正楷,如正襟危坐的君子;行书,如健步行走的军人;草书,如步履匆匆的商贾;狂草,如跃马酣战的斗士。写得好的汉字,便成了书法,成了艺术精品。在世界文字之林中,中国汉字确乎是异乎寻常的。它的创造契机显示出中国人与世不同的文明传统和感知世界的方式。1.从下面选择恰当的关联词语填在文中的括号里。
虽然……但是……
即使……也……
不但……而且……
2.短文的结构特点是(
)。A.总—分B.总—分—总C.分—总3.短文从四个方面介绍了汉字的美学价值,分别是:______________
4.画线的句子运用了__________和__________的说明方法,生动形象地说明不同书体体现不同风格,显示了汉字的动感之美。
5.阅读下面的链接材料,说一说,这段文字可以体现汉字哪一方面的美学价值?
链接材料:“重”字一望而沉坠,“霜”字好像散发出一种寒气,“幽”字一出现,你似乎进入了森林或宁静的院落。
_________________________________五、语言表达10、按要求完成句子练习。
1.照样子,写句子。
例:这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树林中攀缘、穿行。
(1)雨点儿落在窗玻璃上,________。
(2)晚霞倒映在水中,________。
2.我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。(缩句)
________
3.这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。(改为反问句)
________
4.老师解释说:“梦里飞行,说明你们是在长身体啊!”(改为转述句)
________11、将下列陈述句改成反问句。
①看到那数不尽的青
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