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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级下册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、生字组词
诗：(
)(
)(
)
村：(
)(
)(
)
童：(
)(
)(
)
碧：(
)(
)(
)
妆：(
)(
)(
)
绿：(
)(
)(
)
丝：(
)(
)(
)
剪：(
)(
)(
)
2、照样子，写词语。
1．转来转去
_____来____去____来____去____来____去
2．结结实实（AABB式）
____________
____________
____________
3．自言自语
自____自____
自____自____
自____自____
4．视()不()
()颜悦()
揠()助()
赏()悦()
3、比一比，再组词。
舟(
)转(
)团(
)
船(
)传(
)闹(
)
4、按课文内容填空
咏柳
作者：贺知章（唐）
(
)(
)(
)(
)一树高，(
)(
)(
)(
)绿丝绦。
不知(
)(
)(
)(
)(
)，二月春风(
)(
)(
)。
5、在田字格里按笔顺规则描红并填空。
（
）结构，（
）画，组词（
）（
）
（
）结构，（
）画，组词（
）（
）
（
）结构，（
）画，组词（
）（
）
6、根据课文内容填空。
1．大象的大耳朵像(
)。
2．小兔子的耳朵是(
)，他认为大象的耳朵一定是(
)。
3．小鹿、小马、小老鼠，见到大象，都要说大象的(
)。
4．大家都这样说，大象就以为自己的耳朵真的有(
)，于是就想办法让耳朵(
)。
5．大象用(
)把耳朵撑起来。可是这样，小虫子吵得他又(
)，又(
)。
6．最后大象把他的耳朵(
)。得出一个结论是：人家是(
)，我是(
)。二、书写题7、读拼音，写词语。
zǔguó
lántiān
huíyì
jiǎndān
kànwàng
shìjiè
fājué
fǎnfù
jiānnán
gōngkè
三、信息匹配8、读句子，猜一猜句中加点字的读音和意思，选一选。（填序号）
1．他揭开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。
字音：(
)
A．jiē
B．xiē
字义：(
)
A．把盖在上面的东西拿起。
B．用力按压。
2．这是雨点儿留下的脚印，叫雨痕。
字音：(
)
A．ɡēn
B．hén
字义：(
)
A．量词。
B．事物留下的印迹。四、现代文阅读9、阅读短文，完成练习。乌鸦兄弟乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。有一天，窠破了一个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”结果谁也没有去修。后来洞越来越大了。大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”结果又是谁也没有去修。一直到了严寒的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩（quánsuō）在破窠里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修的。”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修的。”可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。风越（
）越（
），雪越（
）越（
）。结果，窝被吹到地上，两只乌鸦都冻僵（jiāng）了。1．请在文中括号里填上合适的词语，使句子更具体。
2．选择正确的答案。
文中带点词语“蜷缩”的“缩”的意思是()①向后退
②由大变小③由长变短。文中带点词语“耐不住”的“耐”的意思与下列哪个词相近？(
)
①耐心
②耐烦
③忍耐
3．为什么乌鸦兄弟俩都不修补它们窝的破洞。
__________________________。
4．想一想，读了这篇短文，你明白了什么道理、想好后写下来。
_________________________。五、语言表达10、用加点的词写句子。
（1）原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
_____________________________________
（2）要是你能认识它，就不会在黑夜里乱闯。
_______________________________________11、将下列句子改写为“把”字句。
①公主被我们救出来了。
____________
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