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文档简介

2022年中考历史复习之挑战压轴题(选择题):世界近代史(12

题)

一.文艺复兴运动(共1小题)

1.(2021•澄海区校级模拟)文艺复兴的伟大之处在于……推动了人的思维方式的创新:将

人与神剥离的人生观、学术上的批判意识、科学思维等的出现,这预示着时代的进步与

变革,人们从此开始学着用新的眼光看待世界,并由此发现理性是属于“人”的。材料

表明文艺复兴()

A.带动了近代民族意识的产生

B.冲击了教会对人们思想的控制

C.促进了思维方式的创新

D.加速了“人”和“世界”的发现

二.新航路的开辟(共1小题)

2.(2021•澄海区校级模拟)“由于新航路的开辟,东西两半球的不同文化圈的大汇合,加速

了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程……没有了美洲贡献的大量金银与物

质财富,没有北美的自由移民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多。”这一评价

()

A.未揭示新航路开辟带来的灾难,是对西方殖民行为的开脱

B.认为西方资本主义的发展是建立在殖民掠夺的基础之上的

C.用辩证的方法分析了新航路开辟的影响

D.较为客观地分析了新航路开辟的历史作用

三.资产阶级的萌芽(共1小题)

3.(2021•澄海区校级模拟)“越来越多的领主出租直领地,他们依靠土地租金生活,不再参

与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地

产等方式将土地集中起来,建立租地农场”下列对该材料表达的历史信息解读最准确的

是()

A.西欧租地农场的出现

B.西欧封建庄园经济的发展

C.西欧手工工场的兴起

D.西欧城市经济的萌芽

四.英国资产阶级革命(共1小题)

4.(2021•澄海区校级模拟)这一事件后又过了大约30年,议会制度才可以说在英国站住

了脚,由人民代表中的大多数人来决定谁来治理国家,议会因此实际是主权者。材料中

的“这一事件”是()

A.1215年颁布了《大宪章》

B.1640年资产阶级革命爆发

C.1649年处死国王查理一世

D.1689年《权利法案》通过

五.《权利法案》(共1小题)

5.(2021•澄海区校级模拟)13世纪,英国贵族在市民的支持下,迫使国王在《大宪章》上

签字,并且逐步形成早期的议会制度。17世纪“光荣革命”后《权利法案》颁布,英国

资本主义代议制确立。据此可知,英国()

A.具有限制王权的传统

B.君主“统而不治”局面形成

C.“议会至上”由来已久

D.资本主义代议制度逐步完善

六.美国1787年宪法(共1小题)

6.(2021•澄海区校级模拟)曾参与制订《1787年宪法》的麦迪逊认为,美国革命最重要的

特征,不仅是顺应人性,还在于对人性黑暗的承认。基于对“人性黑暗”的认识,《1787

年宪法》()

A.建立中央集权制度

B.实行三权分立

C.行两党制

D.规定总统连任不超过两届

七.《人权宣言》(共1小题)

7.(2021•澄海区校级模拟)有学者认为:“在树立法国的国际威望方面,《人权宣言》所起

的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗。”这主要是因为《人权宣言》()

A.彻底摧毁了法国封建专制制度

B.是资产阶级国家的第一部民法典

C.宣称私有财产神圣不可侵犯

D.推动了自由、平等思想的传播

八.评价华盛顿与拿破仑(共1小题)

8.(2021•澄海区校级模拟)”拿破仑战争是大革命的继续,拿破仑帝国是法国革命的最后阶

段。”这主要反映了拿破仑()

A.占领了欧洲大片领土

B.巩固了资产阶级革命成果

C.击退了反法联盟多次进攻

D.扫荡了欧洲封建势力

九.第一次工业革命(共1小题)

9.(2021•恭江区校级模拟)下列关于如图B段对应历史时期的叙述中正确的是()

*

1600170017651870

A.轮船、火车等新型交通工具促进世界市场的形成

B.19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域

C.科学技术研究同工业生产紧密结合

D.内嫩机的发明促进了石油开采、交通运输的发展

一十.《共产党宣言》(共1小题)

10.(2019•北京)19世纪中期的一部著作阐明了社会发展的客观规律,论证了被剥削的无

产者不断壮大,将用暴力推翻资本主义制度,未来属于工人阶级。这部著作是()

A.《人权宣言》B.《共产党宣言》

C.《解放黑人奴隶宣言》D.《联合国家宣言》

一十一.美国南北战争(共1小题)

11.(2021•澄海区校级模拟)有学者说:“南北战争以北方资本主义的胜利而告终,工业化

的深入和拓展造就了一个无比强大的同质的民族国家--美利坚合众国。”这里所说的

“同质”是指()

A.消灭了黑人奴隶制和种族歧视

B.统一的市场和统一的美利坚民族

C.推翻殖民统治,实现民族独立

D.统一的联邦和统一的经济制度

一十二.日本明治维新(共1小题)

12.(2021•澄海区校级模拟)有人说“日本近年来奇迹般的成功和第二次世界大战中几近毁

灭性的失败,都孕育在明治维新中”。对此话最正确的理解是()

A.日本因明治维新而走向富强

B.明治维新使日本在富强中走向战争

C.日本因明治维新而走向战争

D.明治维新使日本在战争中走向富强

2022年中考历史复习之挑战压轴题(选择题):世界近代史(12

题)

参考答案与试题解析

文艺复兴运动(共1小题)

1.(2021•澄海区校级模拟)文艺复兴的伟大之处在于……推动了人的思维方式的创新:将

人与神剥离的人生观、学术上的批判意识、科学思维等的出现,这预示着时代的进步与

变革,人们从此开始学着用新的眼光看待世界,并由此发现理性是属于“人”的。材料

表明文艺复兴()

A.带动了近代民族意识的产生

B.冲击了教会对人们思想的控制

C.促进了思维方式的创新

D.加速了“人”和“世界”的发现

【考点】文艺复兴运动.

【分析】本题主要考查文艺复兴的影响。注意掌握相关基础知识。

【解答】据题干并结合所学,“文艺复兴的伟大之处在于……推动了人的思维方式的创新”

是观点;“将人与神剥离的人生观、学术上的批判意识、科学思维等的出现,这预示着时

代的进步与变革,人们从此开始学着用新的眼光看待世界,并由此发现理性是属于‘人'

的”是文艺复兴推动了人的思维方式的创新具体阐释;因而材料表明文艺复兴促进了思

维方式的创新,C符合题意。ABD不符合题意,排除。

故选:Co

【点评】本题注重考查学生识记和分析历史知识能力,注意掌握文艺复兴兴起的背景、

核心思想、实质和历史影响。

新航路的开辟(共1小题)

2.(2021•澄海区校级模拟)“由于新航路的开辟,东西两半球的不同文化圈的大汇合,加速

了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程……没有了美洲贡献的大量金银与物

质财富,没有北美的自由移民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多。”这一评价

()

A.未揭示新航路开辟带来的灾难,是对西方殖民行为的开脱

B.认为西方资本主义的发展是建立在殖民掠夺的基础之上的

C.用辩证的方法分析了新航路开辟的影响

D.较为客观地分析了新航路开辟的历史作用

【考点】新航路的开辟.

【分析】本题考查新航路开辟。新航路的开辟把世界各个地区连在了一起,打破了以往

世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。

【解答】由“由于新航路的开辟,东西两半球的不同文化圈的大汇合,加速了人类从传

统农耕文明向现代工业文明转变的过程……没有了美洲贡献的大量金银与物质财富,没

有北美的自由移民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多。”可以看出,新航路开辟,

美洲大陆的发现,促进了东西半球的文化融合,客观上促进了欧洲资本主义的发展,这

是对新航路开辟作用较为客观的评价。D符合题意。

故选:D。

【点评】本题以新航路开辟为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。

三.资产阶级的萌芽(共1小题)

3.(2021•澄海区校级模拟)“越来越多的领主出租直领地,他们依靠土地租金生活,不再参

与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地

产等方式将土地集中起来,建立租地农场”下列对该材料表达的历史信息解读最准确的

是()

A.西欧租地农场的出现

B.西欧封建庄园经济的发展

C.西欧手工工场的兴起

D.西欧城市经济的萌芽

【考点】资产阶级的萌芽.

【分析】本题主要考查西欧租地农场的出现的相关史实。掌握相关基础知识。

【解答】11世纪以后,欧洲农村发生了一些新的变化,在一些国家和地区,土地集中成

为一种趋势。领主通过转让、联姻、继承、买卖等方式,将土地集中在一起。14世纪中

叶以后,出租领主直营地达到一个高潮,领主也因此依靠土地租金生活,不再参与生产

管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方

式将土地集中起来,建立租地农场,租地农场是欧洲农村出现的新的生产组织形式。据

“越来越多的领主出租直领地,他们依靠土地租金生活,不再参与生产管理。一些富裕

农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起

来,建立租地农场”可知,该材料表达的历史信息是西欧租地农场的出现。

故选:Ao

【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解与识记西欧租地农场

的出现的相关史实.

四.英国资产阶级革命(共1小题)

4.(2021•澄海区校级模拟)这一事件后又过了大约30年,议会制度才可以说在英国站住

了脚,由人民代表中的大多数人来决定谁来治理国家,议会因此实际是主权者。材料中

的“这一事件”是()

A.1215年颁布了《大宪章》

B.1640年资产阶级革命爆发

C.1649年处死国王查理一世

D.1689年《权利法案》通过

【考点】英国资产阶级革命.

【分析】本题以这一事件后又过了大约30年,议会制度才可以说在英国站住了脚,由

人民代表中的大多数人来决定谁来治理国家,议会因此实际是主权者为切入点,考查英

国资产阶级革命的相关知识点。

【解答】本题考查英国资产阶级革命的相关知识点。结合所学可知,1688年英国发生政

变,史称“光荣革命”,1689年,议会通过了《权利法案》,以《权利法案》为基础,英

国确立了议会在国家的政治生活中的最高地位。故D正确;ABC与题意不符。

故选:D。

【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记英国资产阶级

革命的相关史实。

五.《权利法案》(共1小题)

5.(2021•澄海区校级模拟)13世纪,英国贵族在市民的支持下,迫使国王在《大宪章》上

签字,并且逐步形成早期的议会制度。17世纪“光荣革命”后《权利法案》颁布,英国

资本主义代议制确立。据此可知,英国()

A.具有限制王权的传统

B.君主“统而不治”局面形成

C.“议会至上”由来已久

D.资本主义代议制度逐步完善

【考点】《权利法案》.

【分析】本题考查英国《权利法案》,结合题干《大宪章》《权利法案》的颁布意义进行

分析。

【解答】根据材料“追使国王在《大宪章》上签字,并且在逐步形成早期的议会制度。

17世纪‘光荣革命’后《权利法案》颁布,英国资本主义代议制确立”可知,英国具有

限制王权的传统,故选A项;英国君主“统而不治”形成的标志是责任内阁制的形成,

故排除B项;英国“议会至上”原则确立是在《权利法案》颁布后,故排除C项;材料

反映了英国资本主义代议制的确立,没有体现其发展完善,故排除D项。

故选:Ao

【点评】本题考查英国《权利法案》,本题掌握英国君主立宪制的发展及完善进行分析解

答。

六.美国1787年宪法(共1小题)

6.(2021•澄海区校级模拟)曾参与制订《1787年宪法》的麦迪逊认为,美国革命最重要的

特征,不仅是顺应人性,还在于对人性黑暗的承认。基于对“人性黑暗”的认识,《1787

年宪法》()

A.建立中央集权制度

B.实行三权分立

C.行两党制

D.规定总统连任不超过两届

【考点】美国1787年宪法.

【分析】本题考查1787年宪法的相关知识,掌握相关基础知识。

【解答】据所学知,基于对“人性黑暗”的认识,《1787年宪法》实行三权分立,总统享

有行政权,国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。

故选:B,

【点评】本题考查学生的识记能力,掌握1787年宪法的相关知识。

七.《人权宣言》(共1小题)

7.(2021•澄海区校级模拟)有学者认为:”在树立法国的国际威望方面,《人权宣言》所起

的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗。”这主要是因为《人权宣言》()

A.彻底摧毁了法国封建专制制度

B.是资产阶级国家的第一部民法典

C.宣称私有财产神圣不可侵犯

D.推动了自由、平等思想的传播

【考点】《人权宣言》.

【分析】本题主要考查法国《人权宣言》颁布的意义。掌握早期欧美资产阶级革命中颁

布的法律文献。

【解答】1789年7月14H,法国人民发动起义,攻占巴士底狱,标志着法国大革命的开

始。法国大革命中,资产阶级制宪会议颁布《人权宣言》,宣称人们生来自由,权利平等,

私有财产神圣不可侵犯。《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件,是反封建专制的旗帜,

是引导法国走向近代资本主义社会的指针。故《人权宣言》推动了自由、平等思想的传

播。

故选:D。

【点评】本题考查《人权宣言》,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。

八.评价华盛顿与拿破仑(共1小题)

8.(2021•澄海区校级模拟)“拿破仑战争是大革命的继续,拿破仑帝国是法国革命的最后阶

段。”这主要反映了拿破仑()

A.占领了欧洲大片领土

B.巩固了资产阶级革命成果

C.击退了反法联盟多次进攻

D.扫荡了欧洲封建势力

【考点】评价华盛顿与拿破仑.

【分析】本题主要考查拿破仑的相关史实。重点掌握一分为二的对拿破仑进行评价的相

关史实。

【解答】拿破仑1804年称帝,建立法兰西第一帝国。他掌权以后,采取各种措施,促进

了资本主义工商业的发展;制订和颁布了《法典》,确立了资本主义社会的立法规范。拿

破仑的对外战争,一方面打击了欧洲封建势力,把资产阶级革命的成果带到欧洲各国,

捍卫了法国大革命的成果,另一方面也损害了被侵略国家人民的利益,激起了当地人民

的反抗。''拿破仑战争是大革命的继续,拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。”这主要反

映了拿破仑巩固了资产阶级革命成果。

故选:Bo

【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记拿破仑的相

关史实。

九.第一次工业革命(共1小题)

9.(2021•藜江区校级模拟)下列关于如图B段对应历史时期的叙述中正确的是()

«.

1600170017651870

A.轮船、火车等新型交通工具促进世界市场的形成

B.19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域

C.科学技术研究同工业生产紧密结合

D.内嫩机的发明促进了石油开采、交通运输的发展

【考点】第一次工业革命.

【分析】本题考查第一次工业革命的相关史实。第一次工业革命最先开始于英国,开始

的标志是18世纪60年代,织布工哈格里夫斯发明了一种一次可以纺出多根纱线的珍妮

纺纱机,极大提高了生产效率。

【解答】根据上图中的B段时间1765-1870可知是第一次工业革命时期。轮船和火车是

第一次工业革命时期的发明,电力和内燃机是第二次工业革命的主要成就。科学技术研

究同工业生产紧密结合是第二次工业革命的相关知识。A符合题意。

故选:A。

【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用第一次工业革命

开始的相关史实。

一十.《共产党宣言》(共1小题)

10.(2019•北京)19世纪中期的一部著作阐明了社会发展的客观规律,论证了被剥削的无

产者不断壮大,将用暴力推翻资本主义制度,未来属于工人阶级。这部著作是()

A.《人权宣言》B.《共产党宣言》

C.《解放黑人奴隶宣言》D.《联合国家宣言》

【考点】《共产党宣言》.

【分析】本题以阐明了社会发展的客观规律,论证了被剥削的无产者不断壮大,将用暴

力推翻资本主义制度,未来属于工人阶级为切入点,考查《共产党宣言》的相关知识。

【解答】据材料“19世中期”“阐明了社会发展的客观规律,论证了被剥削的无产者不断

壮大,将用暴力推翻资本主义制度,未来属于工人阶级”可知,这描述的是《共产党宣

言》。1848年,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,从此,无产阶级的斗

争有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来。

故选:Bo

【点评】注意识记《共产党宣言》的主要内容及其历史意义。

一十一.美国南北战争(共1小题)

11.(2021•澄海区校级模拟)有学者说:“南北战争以北方资本主义的胜利而告终,工业化

的深入和拓展造就了一个无比强大的同质的民族国家--美利坚合众国。”这里所说的

“同质”是指()

A.消灭了黑人奴隶制和种族歧视

B.统一的市场和统一的美利坚民族

C.推翻殖民统治,实现民族独立

D.统一的联邦和统一的经济制度

【考点】美国南北战争.

【分析】本题主要考查美国独立战争和美国独立战争,注意对材料的解读。

【解答】南北战争前,美国存在两种不同的经济体制:北方的资本主义工商业经济和南

方的种植园经济,内战后两种经济体制合二为一了,国家也统一了,也就是有了统一的

联邦和统一的经济制度。

故选:D。

【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。注意区别掌

握美国独立战争和美国独立战争。

一十二.日本明治维新(共1小题)

12.(2021•澄海区校级模拟)有人说“日本近年来奇迹般的成功和第二次世界大战中几近毁

灭性的失败,都孕育在明治维新中”。对此话最正确的理解是()

A.日本因明治维新而走向富强

B.明治维新使日本在富强中走向战争

C.日本因明治维新而走向战争

D.明治维新使日本在战争中走向富强

【考点】日本明治维新.

【分析】本题考查明治维新。考查对明治维新的影响。考查学生准确解读材料、运用所

学知识分析理解材料的能力。

【解答】依据题干材料,结合所学可知,明治维新为日本资本主义经济的发展创造了条

件,走向了独立富强的道路;但明治维新的领导人把本民族的利益置于其他民族的主权

之上,日本很快走上了对邻国侵略扩张的军国主义道路,故B项正确。ACD不符合史实。

故选:B«

【点评】本题解题的关键是对题干材料的解读,结合明治维新的影响对材料的分析理解

即可。需要掌握明治维新的影响。

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1.文艺复兴运动

【学习目标】

了解文艺复兴运动兴起的背景和国家,掌握文艺复兴运动的指导思想、代表人物、代表作品,

从中分析出文艺复兴运动的性质和意义。

【知识概述】

文艺复兴的兴起:

1.背景:

①经济:14世纪前后,意大利兴起了很多城市国家。这些城市工商业发达,手工工场也发

展起来,越来越多的人通过发展工商业富裕起来,开始产生新兴的资产阶级。

②思想:新兴的资产阶级不满教会对精神世界的控制,发起了这场以人文主义为核心的思想

解放运动。

2.领导阶级:新兴的资产阶级。

3.核心思想(指导思想):人文主义,即要求以人为中心;而不是以神为中心;提倡发扬人

的个性,追求人在现实生活中的幸福。

4.时间:14〜16世纪。

5.范围:14世纪,兴起于意大利;15-16世纪,扩展到欧洲其他国家和地区。

6.概念:新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,

发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。

7.性质:新兴资产阶级的思想文化运动。

文艺复兴的成就及意义:

①成就:

但丁:但丁是意利文艺复兴运动的先驱,被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的

最初一位诗人。他创作的长诗《神曲》表达了自己对天主教会的厌恶,率先对教会提出批评。

达•芬奇:意大利一位伟大的艺术大师,他多才多艺,最大的成就是绘画。代表作有《蒙娜

丽莎》《最后的晚餐》等,他把艺术创作和科学探索结合起来,创作了许多完美生动的人物

形象,充分体现了人文主义精神。

莎士比亚:英国文艺复兴时期的一位文学巨匠,一生创作了三十多部剧本和许多脸人口的诗

篇。这些作品深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,集中体现了人文主义精神。代表作

有《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》等。

②意义:文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧州资本主义社会的产生定了思想文

化基础。

【知识延伸】

1.文艺复兴是古代希腊、罗马文化的重新兴起。

点拨:这种说法是错误的。文艺复兴运动中的“复兴”,主要是因为运动的方式以弘扬古代

希腊、罗马文化为主,故得名。其实质内容则是新兴资产阶级发起的一场反封建、反教会的

崭新的思想解放运动。

2.文艺复兴首先在意大利兴起的原因。

14世纪前后,随着资本主义生产的发展,新兴的资产阶级开始发展壮大。而当时,封建教

会的黑暗统治严重束缚了人们的思想。新兴的资产阶级为了求得自身的发展,掀起了一场思

想解放运动。可见,资本主义的产生和发展是意大利兴起文艺复兴运动的先决条件。

3.文艺复兴时期,新兴的资产阶级为什么要通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式来反对封

建教会的神学?

(1)当时封建神学占统治地位,教会势力庞大,不容其他思想和学说传播。

(2)正在形成中的资产阶级力量还比较弱小,还无力与神学正面冲突,故他们通过弘扬古

代希腊、罗马文化的方式来反对封建神学,宣传资产阶级的思想文化。

4.文艺复兴时期涌现了哪些著名的作品?这些作品是如何体现人文主义精神的?

代表作品作者如何体现人文主义精神

《神曲》但丁明确表达了自己对天主教会的厌恶,率先对教会提出批

《蒙娜丽莎》达•芬奇把艺术创作和科学探索结合起来,创作了许多完美生动

《最后的晚餐》的人物形象,充分体现了人文主义精神

《罗密欧与朱莎士比亚作品深刻批判了封建伦理观念和社会陋习,集中体现了

丽叶》人文主义精神

《哈姆雷特》

2.新航路的开辟

【学习目标】

(1)理解新航路开辟的原因和条件,培养学生分析问题的能力。

(2)掌握新航路开辟的经过,通过东西方航海壮举的比较,学会辩证地评价历史人物和历

史事件。

(3)正确认识新航路开辟对整个世界的影响,感受历史发展的对立统一性。

【知识概述】

一、新航路开辟的原因

(1)经济根源:欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽,导致对黄金的需求量增大,同时要

求扩大对外市场。(根本原因)

(2)社会根源:欧洲出现“寻金热”,《马可波罗行纪》的流传使欧洲人渴望到东方实现黄

金梦。

(3)直接原因(商业危机):阿拉伯、意大利商人垄断了当时西方贸易;奥斯曼土耳其建立

后对东地中海地区的控制,使东西方商路受阻。

(4)思想因素:文艺复兴时期的社会思潮--人文主义鼓励冒险、勇于开拓进取挑战并征

服自然,大胆追求财富并实现个人价值。

二、新航路开辟的条件

(1)人们开始相信地圆学说;

(2)制造出适于远洋航行的海船;罗盘针已在海船上使用;武器装备得到改善;

(3)葡萄牙、西班牙成为中央集权制的国家,具备了组织大规模远洋航行的实力。

三、新航路开辟的经过

时间航海家支持国航路

1487-1488葡*迪亚士葡萄牙非洲好望角

1492意*哥伦布西班牙美洲新大陆

1497-1498葡*达伽马葡萄牙欧洲到印度

1519-1522葡*麦哲伦西班牙人类第一次环球航行

四、新航路开辟的意义:

①新航路开辟后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个

整体;

②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。(经济中心开始从

地中海地区转移到大西洋地区)

重点:新航路开辟的经过和影响。

难点:郑和下西洋与新航路开辟的比较。

【知识延伸】

新航路开辟与郑和下西洋的比较:

①时间:1405〜1433,比新航路的开辟早了半个世纪。

②规模:每次2万多人,200多艘船;新航路开辟最多百人,十几条船。

③结果和影响:加强经济文化联系,增进友谊,扩大明朝在海外的影响,后者开辟了新航路,

对东方弱小国家开始殖民侵略,使东方从属西方。

1.哥伦布并不是西班牙人,而是意大利航海家,他只是在西班牙王室的资助下进行了航海

探险。

2.哥伦布到达了印度。

点拨:这种说法是错误的。哥伦布从西班牙出发,横渡大西洋,到达了今天美洲的古巴、海

地等地,由于这是一块新发现的陆地,被哥伦布误认为是东方的印度。后来,人们把这块新

发现的大陆称为美洲,所以应该说,哥伦布最终到达了美洲。

3.“人被发现”与“世界被发现”所指的事件及作用或意义。

发现事件作用或意义

“人被发现”文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧州资本主义社会的产

生定了思想文化基础。

“世界被发现”新航路的开新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往

辟来日益密切,世界开始连成一个整体:欧洲大西洋沿岸工商

业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。

3.资产阶级的萌芽

【学习目标】

了解英国早期资本主义的发展,理解英国资本主义发展的原因、表现和影响。

【知识概述】

1.原因:由于新航路的开辟,欧洲的主要商道和贸易中心已由地中海区域转移到了大西洋

沿岸•英国处在了国际贸易航道的中心,新兴的资产阶级借此有利条件积极推进海外贸易,

并进行野蛮的殖民掠夺,迅速聚敛了大量资本并获得了广阔的海外市场。

2.表现:英国的制造业等工场手工业得到很大发展,一部分封建贵族受巨额利润所吸引开

始用资本主义方式经营农场、牧场或投资手工工场,他们成为资产阶级化的“新贵族”。

3.影响:随着英国资本主义的深入和发展,资产阶级和新贵族不断成长起来,他们有着共

同的切要求,那就是自由发展资本主义。

【知识延伸】

英国资产阶级革命的领导阶级只有资产阶级。

点拨:这种说法是错误的。英国资产阶级革命的领导阶级除了资产阶级,还有新贵族。其中

工场主、商人、银行家和农场主等组成了新兴的资产阶级,而有些贵族虽然保留了贵族头衔,

但也从事一些资本主义性质的经济活动,所以称为新贵族,他们也参与了对英国资产阶级革

命的领导。

4.英国资产阶级革命

【学习目标】

了解英国资产阶级革命爆发的背景,分析英国资产阶级革命爆发的根本原因。掌握英国资产

阶级革命的过程,分析英国资产阶级革命的特点。理解英国资产阶级革命的作用和意义。

【知识概述】

1.英国资产阶级革命的爆发:

①根本原因:封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展。

②目的:推翻封建专制统治,确立资产阶级统治,为资本主义发展扫清道路。

③领导阶级:新兴资产阶级和新贵族。

④导火线:苏格兰人民起义。

⑤领导人:克伦威尔。

⑥经过:

a:开始:1640年,英国国王查理一世召开议会。

b:内战:克伦威尔率领的议会军打败了国王军队,取得了最后胜利。

c:成果:1649年查理一世被推上断头台,英国成立了共和国。

d:独裁:共和国时期,克伦威尔掌握政权,担任“护国主”,实行有利于资产阶级和新贵族

的统治。

e:复辟:克伦威尔死后查理二世复辟。

f:结束:1688年,资产阶级和新贵族联合其他不满国王专制统治的人士发动宫廷政变,推

翻了专制统治,另立新的国王。

2.结果:颁布《权利法案》,确立了君主立宪制。

3.意义:英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制,确立了自己的统治地位,为发展资

本主义扫清了道路,推动了世界历史进程。

【知识延伸】

查理一世被推上断头台有什么意义?

处死查理一世意味着人民反封建斗争的胜利,臣民把自己的国王送上断头台在人类历史上是

第一次。

英国资产阶级革命的胜利开创了资本主义历史的新纪元,并为日后的工业革命、英国成为“世

界工厂”和“日不落帝国”奠定了基础。

5.《权利法案》

【学习目标】

掌握《权利法案》颁布的目的、内容和作用。

【知识概述】

1.目的:限制国王的权力。

2.时间:1689年。

3.通过机构:议会。

4.内容:《权利法案》以法律形式对国王的权力进行了明确的制约,规定不经议会的批准,

国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;同时.,还规定国王既不能随意废除法律,也

不能停止法律的执行。

5.意义:标志着君立宪制的资产阶级统治在英国确立起来。

【知识延伸】

1.(2016•成都中考)“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展,不限制这种权力,国家便无法

进步「英国限制“一个人的绝对权力”的典型文献是()

A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《1787年宪法》

分析:英国资产阶级革命结束后,为了限制国王的权力,防止国王为所欲为,英国议会制定

了《权利法案》。

故选A»

2.(2016•南充中考)1689年英国议会通过了《权利法案》,以法律形式制约了王权,它标

志着英国确立的资产阶级政体是()

A.君主专制B.民主共和制C.联邦制D.君主立宪制

分析:英国资产阶级革命结束后,为了限制国王的权力,英国议会通过了《权利法案》,确

立了君主立宪制资产阶级统治。

故选D。

6.美国1787年宪法

【学习目标】

了解美国1787年宪法的内容,掌握美国民主政治体制的建立过程。

【知识概述】

1.时间:1787年

2.内容:确立美国是一个联邦制国家,实行三权分立制。总统享有行政权,国会和最高法

院分别掌握国家的立法和司法大权。

3.作用:使美国确立了比较民主的资产阶级政治体制。

【知识延伸】

(2017秋•信阳期中)如图反映了美国1787年宪法对国家权力实行()

A.总统独裁B.君主立宪C.三权分立D.专制集权

分析:本题考查对美国民主制度的了解和根据示意图分析问题的能力。由美国1787年宪法

结构示意图可以发现,美国联邦政府权力一分为三,国会掌握立法权,最高法院掌握司法权,

三权分立,相互制衡。题干示意图反映了美国1787年宪法对国家权力实行三权分立。

故选Co

7.《人权宣言》

【学习目标】

掌握《人权宣言》的内容并了解其实质。

【知识概述】

1.时间:1789年。

2.颁布者:资产阶级。

3.宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。

4.性质:资产阶级性质的文献。

【知识延伸】

1.《人权宣言》既有历史的进步性,又有阶级的局限性,一方面,它提倡“自由”“平等”,

体现了反对君主专制和封建等级制度的思想,具有进步的意义;另一方面,它又明确规定“私

有财产神圣不可侵犯”,体现了这部法律是保护资产阶级私有财产的,具有鲜明的阶级性。

2.《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》有什么异同点?

《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》分别是英、美、法三国资产阶级在革命中颁布的

纲领性文件,表达了资产阶级掌握政权的强烈要求,都突出地强调保障人的自由与民主权利,

反对封建专制统治。但《权利法案》的根本目的是限制王权,确定议会权力至上,巩固资产

阶级和新贵族的利益;《独立宣言》的根本目的是摆脱英国的殖民统治,争取民族解放和国

家独立;《人权宣言》完整、明确地提出了人权和公民权,根本目的是推翻法国的封建专制

统治。

8.评价华盛顿与拿破仑

【学习目标】

掌握华盛顿和拿破仑的主要活动,评价资产阶级政治家的历史作用。理解拿破仑战争的双重

影响。

【知识概述】

1.华盛顿的贡献:

(1)活动:

①在大陆会议上被任命为大陆军总司令。

①颁布《独立宣言》。

②领导美国人民取得萨拉托加战役的胜利。

③主持制定了1787年美国宪法,当选为美国第一任总统。

(2)评价:

“合众国之父”。

(3)精神:

华盛顿将国家利益、民族利益置于个人幸福之上,坚持民主,不贪恋个人权力,他的高尚人

格是后人学习的榜样,他无愧于“国父”的称号等。

2.拿破仑

(1)主要活动:

①1795〜1799年,率领法国军队多次打败欧洲反法联盟军队。

②1799年,发动“雾月政变”,夺取了国家政权。

③1804,拿破仑加冕称帝,建立法兰西第一帝国。

④1804年,颁布《法典》,巩固了法国资产阶级革命成果。

⑤1812年,远征俄国失败;1815年,在比利时的滑铁卢战役中,被反法同盟军队彻底打败。

从此退出了政治舞台。

(2)评价:

①是法国历史上,乃至欧洲历史上著名的政治家、军事家,也是一位军事独裁者。他所统治

的时期被称作“拿破仑时代”。

②前期对外战争捍卫了法国大革命的成果,打败了欧洲大陆的封建势力;后期的对外战争,

损害了被侵略国家人民的利益。

③拿破仑颁布的《民法典》确立了资产阶级的立法规范,其立法精神和原则为以后许多欧洲

国家所借鉴和效仿,对整个欧洲资本主义发展产生了深远影响。

3.资产阶级政治家的作用:

推动了资产阶级民主政治的进程,巩固了资产阶级统治,有利于资产阶级的发展,推动了世

界近代化的进程。

【知识延伸】

1.华盛顿为美国的独立和政权建设做出了哪些贡献?产生了什么影响?

华盛顿对美国独立所做的贡献,可概括为以下几个方面:第一,他临危受命担任大陆军总司

令,不畏艰险,领导大陆军和殖民地人民,坚持武装反英斗争,赢得了独立战争的胜利。第

二,他坚持共和制,反对君主制,主持制定了美国第一部资产阶级共和国宪法,组建了第一

届联邦政府,巩固了独立战争的胜利成果。第三,他坚持任期制,反对终身制,在第二届总

统任期届满后,拒绝第三次出任总统,开创了美国总统任期不得超过两届的先例。

2.(2015•滨州中考)华盛顿在1783年12月向国会交出军权的仪式上说“现在,我已经完

成了赋予我的使命,我将退出这个伟大的舞台,并且向尊严的国会告别华盛顿“已经完

成“的使命是()

A.取得独立战争胜利B.两届总统任期已满

C.废除了封建农奴制D.废除了黑人奴隶制

分析:华盛顿领导的1775〜1783年美国独立战争,使美国人民取得了民族独立。故选A。

3.如何正确认识拿破仑战争?

拿破仑发动对外战争的初期,是具有正义性质的民族战争,后期他乘机扩大法国的疆域,则

演变为侵略战争。

9.第一次工业革命

【学习目标】

掌握哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机,并分析其发明的重大意义。掌握瓦特改进蒸汽机,明确

蒸汽机的发明在动力机上的变革,并分析其发明的意义。了解工业革命中交通方面所取得的

伟大成就,掌握火车的发明,并分析其发明的意义。

【知识概述】

1.时间:

(1)开始:刊世纪60年代

(2)结束:①英国:1840年前后;②其他国家:19世纪60--80年代。

2.含义:

工业革命是促进手工工场发展到大机器生产的一次革命,是资本主义发展的重要阶段。人们

把生产领域这种革命性的变化称为“工业革命”(产业革命)

开始标志:哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”。

3.实质:机器生产代替了手工劳动。(工厂制度代替手工工场)

重要成就:

(1)18世纪60年代,英国人哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”。

(2)18世纪80年代,英国人瓦特改进蒸汽机;1785年以后,瓦特改进的蒸汽机首先在纺

织部门投入使用

(3)1807年,美国人富尔顿发明汽船(轮船)。

(4)1814年,英国人史蒂芬孙发明火车机车;1825年,“旅行者”号试车成功。

特点:

(1)许多技术发明源于工匠的实践经验,科学与技术尚未结合。

(2)首先发生在英国,其他国家发展进程缓慢。

(3)以轻工业为突破口。

4.珍妮机:

(1)发明:1765年,英国的哈格里夫斯发明了一种称为“珍妮机”的手摇纺纱机。

(2)意义:

①大大提高了纺纱效率,促进了棉纺织的发展,使得服装逐渐平民化和廉价化。

②珍妮机成为近代真正意义的机器,引发了一系列发明,使人类直接参加劳动的“手”被解

放出来,完成了人类在物质生产领域中的一次重大飞跃,标志着工业革命的开始。

5.对世界的影响:

(1)生产力:工业革命创造的巨大生产力,使社会面貌发生了天覆地的变化,人类进入“蒸

汽时代”。

(2)生产关系:出现了工业资产阶级和工业无产阶级。

(3)世界格局:率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形

成了西方先进、东方落后的局面,资本主义的世界市场初步形成。

(4)生活方式:开始城市化进程;提高了人们的生活质量;随着纺织工业的迅猛发展,极

其漂亮的廉价棉纺织品给人民大众带来了利益,贫苦阶级也能像18世纪中上层人士那样穿

着整洁,享受服装的乐趣。

消极:无产阶级遭受更为严重的剥削和压迫;便利了列强的殖民扩张;造成了环境污染(废

气、废水、废渣等)

6.对中国的影响:

(1)军事:工业革命完成,欧美列强发动了一系列侵华战争。(主要是两次鸦片战争)

(2)政治:使中国开始沦为半殖民地半封建社会。

(3)经济:中国被卷入了资本主义世界市场体系:中国自给自足的自然经济开始解体,民

族资本主义产生。

(4)中国人民的抗争和探索:虎门销烟和洋务运动,先进的中国人开始向西方学习科学技

术。

【知识延伸】

1.工厂以机器生产为基础,工场以手工劳动为基础,工业革命就是以“工厂”取代“工场”,

以机器生产取代手工劳动操作的过程。

2.飞梭只是改革了手工工具的一个部件,并不是机器的发明。因而不能成为工业革命开始。

3.工业革命的标志和工业革命开始的标志并不是一回事,工业革命以蒸汽机的发明和使用

作为标志,而它开始的标志则是“珍妮纺纱机”的发明和使用。

4.瓦特改良蒸汽机而不是瓦特发明蒸汽机,因为在瓦特改良蒸汽机之前,已经出现了纽可

门汽机,只不过它效率很低,没有得到广泛应用.

5.工业革命中最早在交通领域进行变革的是英国。

点拨:这种说法是错误的。工业革命中最早在交通领域进行变革的国家是美国。1807年,

美国富尔顿发明了蒸汽轮船,而英国人史蒂芬孙发明蒸汽机车是在1814年,要比美国晚。

6.结合所学的地理知识,分析铁路给人类社会带来了哪些影响。

(1)载重量大,速度快,便于长途运输,缩短了世界各地的距离。(2)商品流通加快,促

进了工农业发展,成为社会经济发展的动脉。(3)紧张繁忙的“铁路速度”改变了人们的生

活节奏,促进了社会交往等。

10.《共产党宣言》

【学习目标】

掌握《共产党宣言》的主要内容及发表的重大意义。

【知识概述】

1.马克思主义的诞生前提:

(1)经济前提:

工业

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