咸阳市重点中学2027届化学九上期末学业水平测试试题含解析

咸阳市重点中学2027届化学九上期末学业水平测试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．如图为硫酸性质的知识归纳，下列表达不正确的是（）A．若盐为BaCl2的溶液，则反应中有白色沉淀生成B．若碱为NaOH的溶液，可以通过检测溶液中的pH变化情况，证明两者发生了中和反应C．若金属氧化物为Fe2O3，可以利用硫酸与金属氧化物反应的这一性质，除去铁锈D．若金属为Mg，则反应后的溶液呈浅绿色2．下列图示实验操作正确的是A．验满氧气B．点燃酒精灯C．加热试管中的液体D．倾倒液体3．用微粒的性质解释生活中的现象，下列说法错误的是（）A．酒香不怕巷子深﹣﹣微粒在不断运动B．吹胀气球﹣﹣微粒之间的间隔变大C．湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快﹣温度高，微粒运动速率大D．物质热胀冷缩﹣微粒之间的间隔随温度的变化而改变4．网传的西红柿与镑蟹一起吃会产生砒霜的说法于2018年3.15晚会上得到了澄清，这一说法系谣言。西红柿中富含维生素C，其化学式为C6H8O6，有关维生素C的说法错误的是（）A．维生素C由碳、氢、氧三种元素组成B．维生素C的相对分子质量是176C．维生素C中氢元素的质量分数最小D．维生素C中碳、氢、氧元素质晕比为6：8：65．2016年9月以来抚州市城区为创建国家级卫生城市正在全民行动起来，“改善环境质量，建设美丽抚州”是我们共同的责任，下列做法不利于保护环境的是（）A．使用汽车作为代步工具B．用氢能源代替化石燃料C．推广秸秆综合利用，杜绝露天焚烧D．实行垃圾分类回收再利用6．下列物质能在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体的是（）A．木炭 B．红磷 C．铁丝 D．硫粉7．燃料和能源与生活息息相关，下列说法正确的是A．石油是一种清洁能源，也是一种可再生能源B．“钻木取火”的原理是通过摩擦生热使温度达到木材的着火点C．燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色时，可减小灶具进风口D．炒菜时油锅着火，应立即用水浇灭8．如图，下列关于空气成分测定的说法中，正确的是（）A．可用木炭消耗氧气B．反应后集气瓶中剩余的气体难溶于水，不支持燃烧C．红磷燃烧时，产生大量白雾D．燃烧停止后，立刻打开止水夹9．下列属于化学变化的是A．水结成冰B．玻璃破碎C．铜丝导电D．食物腐烂10．化学物质通常都有其“功”与“过”，以下对化学物质的评价不符合事实的是（）A．氧气可供人呼吸但会使食物变质B．化肥能促进植物生长但会污染土壤C．一氧化碳可用于冶炼金属但会使人中毒D．二氧化碳能灭火但会造成酸雨11．下列物质性质的表述中，属于化学性质的是A．氧气无色无味 B．铝呈银白色C．蔗糖易溶于水 D．碳酸易分解12．下列化学用语书写正确的是A．磷元素：PtB．钾离子：K2+C．高锰酸钾：K2MnO4D．5个氮原子：5N13．下列词语中，一定包含化学变化的是A．挥发 B．爆炸 C．过滤 D．燃烧14．下图为汽车尾气处理所涉及某化学反应的微观过程。下列有关说法错误的是A．该反应前后元素种类不变B．反应前后原子数目没有增减C．该反应前后元素化合价不变D．该反应能减少有害气体排放15．豆浆中含有的异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能。下列关于异黄酮说法正确的是A．异黄酮中碳元素的质量分数最大B．一个异黄酮分子中含有一个氧分子C．异黄酮中共含有27个原子D．异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15:10:2二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究。（1）写出下列编号仪器的名称:①________________________。（2）甲同学用A装置制取O2,反应的化学方程式为________________________。（3）乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应，制取CO2并检验其有关性质。观察到烧杯中紫色石蕊溶液变红，对这一变化较为合理的解释是________________________（填字母）。A产生的CO2直接使石蕊溶液变红B产生的CO2与水反应生成碳酸，使石蕊溶液变红C挥发出的氯化氢溶于水使石蕊溶液变红（4）图C是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置，实验时打开分液漏斗的活塞，一段时间后，引燃铁丝下端火柴杆,伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，观察到的现象是铁丝剧烈燃烧,______________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，某次实验中有关固体物质的质量变化如下：求：（1）生成氧气的质量是_____g。（2）剩余的固体混合物中含有哪些物质？质量分别是多少?_____（计算结果保留二位小数）18．（8分）乙醇（C2H5OH）可用作燃料。按要求计算：（1）乙醇分子中C、H、O原子个数比为_____；（2）乙醇中碳元素和氢元素的质量比为_____（写最简比）；（3）乙醇的相对分子质量为_____；（4）9.2g的乙醇中含有碳元素的质量为_____g。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）下面是小华同学和小组同学的学习过程：（1）小华同学对二氧化碳的化学性质进行了如下图的知识整理，则性质Ⅲ反应的化学方程式是_____。（2）小组同学用二氧化碳、一氧化碳、氧气、氢气、水、铁这六种物质，以CO2为起点进行了击鼓传花游戏，条件是：相互之间能实现一步转化时花束就可以进行传递，使花束能从起点CO2传到E。已知位置A的物质具有毒性，请把上述除CO2以外的其余物质分别安排在A～E的位置上，并回答下列问题：①写出位置A和D的化学式A_____D_____。②写出上图转化中属于置换反应的化学方程式_____。（3）小组同学查阅资料知道：科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系（部分生成物已略去）。上述关系图能反映的化学观点或化学思想有（填序号）：_____。①化学变化中元素种类不变②燃烧时化学能可以转化为热能和光能③光能或电能可以转化为化学能④二氧化碳也是一种重要的资源⑤上述循环体系中包含物理变化和化学变化⑥物质在一定条件下可以相互转化A①②③B①②④C①②③④⑤D①②③④⑤⑥该研究成果将有助于缓解困扰人类的什么难题？_____（写出1个即可）

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【详解】A、若盐为BaCl2的溶液，则氯化钡与硫酸反应产生硫酸钡白色沉淀；故选项正确，但不符合题意；B、若碱为NaOH的溶液，硫酸与氢氧化钠反应产生硫酸钠和水，可以通过检测溶液中的pH变化情况，证明两者发生了中和反应；故选项正确，但不符合题意；C、若金属氧化物为Fe2O3，硫酸与氧化铁反应产生硫酸铁和水，可以利用硫酸与金属氧化物反应的这一性质，除去铁锈；故选项正确，但不符合题意；D、若金属为Mg，则镁和硫酸反应产生无色溶液硫酸镁和氢气；故选项错误，但符合题；故选：D。2、C【详解】A、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误；B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误；C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中所示操作正确；D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作错误。故选C。3、B【详解】A、酒香不怕巷子深，是因为酒香中含有的酒精分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到酒的香味，故解释正确；B、吹胀气球，是因为向气球中吹入了大量气体，不能说明微粒间隔变大，故解释错误；C、湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，是因为温度升高，分子运动的速率加快，故解释正确。D、热胀冷缩，是因为分子的间隔（而不是大小）随温度的改变而改变，故解释正确。故选B。4、D【详解】A、由化学式可知，维生素C由C、H、O三种元素组成，不符合题意；B、维生素C的相对分子质量为：12×6+8+16×6=176，不符合题意；C、维生素C中C、H、O三种元素的质量比为：（12×6）：8：（16×6）=9:1:12，故氢元素的质量分数最小，不符合题意；D、维生素C中C、H、O三种元素的质量比为：（12×6）：8：（16×6）=9:1:12，符合题意。故选D。5、A【解析】不利于保护环境的是A.使用汽车作为代步工具。利于保护环境的是∶B.用氢能源代替化石燃料。C.推广秸秆综合利用，杜绝露天焚烧。D.实行垃圾分类回收再利用。点睛∶本题主要考查环保知识。6、C【详解】A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项错误；B、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体，故选项错误；C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项正确；D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项错误。故选C。掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意生成物的状态。7、B【详解】A、石油是不可再生资源，错误；

B、“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的温度，使温度达到木材的着火点，正确；

C、燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色时，说明燃烧不充分，可增大灶具进风口，增加氧气的量，错误；

D、炒菜时油锅着火不能用水浇灭，可用锅盖盖灭，错误；

故选：B。8、B【分析】红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷。【详解】A、木炭燃烧时会生成二氧化碳气体，不能形成压强差，不能测出氧气的体积，故A不正确；

B、利用剩余气体能与集气瓶中的水共存以及最终氧气耗尽红磷熄灭现象可知：该气体一定是难溶于水且不会支持燃烧，故B正确；C、红磷燃烧时会产生大量的白烟，其成分是五氧化二磷的固体小颗粒，因此不是白雾，故C不正确；D、燃烧时集气瓶内温度较高，气体膨胀不利于水的导入，燃烧停止后，立刻打开止水夹，会导致测量结果不准确，故D不正确。故选B。

9、D【解析】A、水结成冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。

B、玻璃破碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。

C、铜丝导电没有新物质生成，属于物理变化。

D、食物腐败过程中有新物质生成，属于化学变化。

故选：D。化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。10、D【详解】A、氧气可供人呼吸，但是食物也会因氧气的存在发生缓慢氧化而变质，评价符合事实，不符合题意；B、化肥能促进植物生长但会污染土壤，评价符合事实，不符合题意；C、一氧化碳可用于冶炼金属，但一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能再与氧气结合，造成生物体缺氧，使人中毒，评价符合事实，不符合题意；D、二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，能灭火，二氧化碳含量过高会造成温室效应，但不会造成酸雨，评价是不相符的，符合题意；故选D。11、D【解析】试题分析：A、氧气无色无味不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，此项错误；B、铝呈银白色不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质．错误；C、蔗糖易溶于水不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质．错误；D、碳酸易分解属于物质的稳定性，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质．此项正确；考点：化学性质与物理性质的差别及应用12、D【解析】A.磷元素的符号是P，此选项错误；B.钾离子的符号是K+，此选项错误；C.高锰酸钾的化学式是KMnO4，此选项错误；D.元素符号前加数字表示原子个数，5个氮原子用5N表示，此选项正确。故选D。13、D【解析】A、挥发只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；B、爆炸有物理爆炸和化学爆炸，不一定有新物质生成，不一定包含化学变化，故不符合题意；C、过滤是将难溶的固体和液体进行分离的操作，没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；D、燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化，故符合题意；故选D。14、C【解析】由微观粒子反应示意图可知：2CO＋2NON2＋CO2【详解】A、该反应符合质量守恒定律，反应前、后元素种类不变；故选项正确，但不符合题意；B、该反应符合质量守恒定律，反应前、后原子数目没有增减；故选项正确；但不符合题意；C、该反应前后碳元素由+2价变为+4价，氮元素由+2价变0价，元素化合价发生改变；故选项错误，但符合题意；D、由微观粒子反应示意图可知：2CO＋2NON2＋CO2该反应产生的氮气和二氧化碳都不是空气污染物，能减少有害气体排放；故选项正确，但不符合题意；故选：C。15、A【详解】A.异黄酮中碳、氢、氧三种元素的质量比为：（12×15）：（1×10）：（16×2）=90:5:16，故碳元素的质量分数最大，此选项正确；B.分子由原子构成，一个异黄酮分子中含有2个氧原子，此选项错误；C.一个异黄酮分子共含有15+10+2=27个原子，此选项错误；D.异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为（12×15）：（1×10）：（16×2）=90:5:16，此选项错误。故选A。能结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题是解答此题的关键。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、长颈漏斗BC火星四溅，生成黑色固体，放出热量【详解】（1）编号仪器的名称:①长颈漏斗。（2）甲同学用A装置制取氧气，试管口有棉花，应是加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为。（3）用浓盐酸和大理石在B装置中反应，制取二氧化碳，导出的气体中含有氯化氢、二氧化碳，观察到烧杯中紫色石蕊溶液变红，二氧化碳需与水反应生成碳酸、氯化氢需溶于水形成盐酸使紫色石蕊变红；故填：BC。（4）铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，生成黑色固体。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）4.8（2）剩余固体中含有氯酸钾、氯化钾和二氧化锰，质量分别为2.75g、7.45g和5g。【详解】（1）根据质量守恒定律，生成氧气的质量是：15g+5g-15.2g=4.8g。（2）解：设参加反应的氯酸钾质量为x，反应生成的氯化钾质量为y。解得x=12.25g解得y=7.45g根据计算结果可以得出，氯酸钾没有全部反应，剩余固体中氯酸钾的质量为：15g-12.25g=2.75g答：（1）反应中生成氧气的质量是4.8g；（2）剩余的固体混合物中含有氯酸钾、氯化钾和二氧化锰，质量分别是2.75g、7.45g和5g。根据质量守恒定律计算出反应中生成的氧气的质量，然后根据氧气的质量计算出参加反应的氯酸钾的质量和反应生成的氯化钾的质量，又因为二氧化锰是催化剂，反应前后质量不变，进而得出剩余的固体混合物中含有哪些物质和各物质的质量。18、（1）根据乙醇的化学式可知，一个乙醇分子中含有2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子，所以乙醇分子中C、H、O原子个数比为2∶6∶1；（2）乙醇中碳元素和氢元素的质量比为（12×2）∶（1×6）=4∶1；（3）相对分子质量等于各元素的相对原子质量的总和，乙醇的相对分子质量为（12×2）+（1×6）+（16×3）=46；（4）9.2g的乙醇中含有碳元素的质量为9.2g×=4.8g。【详解】见答案。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2OCOH2OFe+H2SO4=FeSO4+H2↑（或铁和HCl，或氢气与金属氧化物的反应）D减缓温室效应（解决能源短缺）【详解】（1）性质Ⅲ是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，对应的化学方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。故填：Ca（OH）2+C