初中数学专题训练-三角形-三角形资料

上传人：买*** IP属地：江西上传时间：2023-02-23 格式：DOC 页数：7 大小：317.50KB 积分：12 举报 版权申诉

已阅读5页，还剩2页未读，继续免费阅读

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

初中数学全三形类1利三角全证线（角相：例1.图所示求证：AE∥DF.A

BEFCD例如图所示：条直线AC,BD相于O，BO=DO,AO=CO直线EF过且别交AB、点E,F，证：A

EBODF例图所示：在ABC中延长AC边上中到G使EG=BE,长AB边上中线CD到F，DF=CD，连接AF,AG.(1)按要求补全图形，并标注字母；（）与AG的小关系如何？证明你的结.（）F,A,G三点的位置如何？证明你的结论AD

EBC例4.如所：在ABC和△DBC中∠∠DBC=90

,E是BC的的⊥AB,垂为F，且AB=DE.）求证BD=BC;（）BD=8cm，求AC的DAFC

EB精品设计

R初中数学R类2运全等角证线的差题例1.图所示：在△中，AB=AC,∠BAC=BD⊥AN,于D,CE⊥AN于E，求证：DE=BD-CE.AD

,过A任一条直线，B

C例2.图在△中，AD是∠的角平分线D是条角平分线上的一个动点，就D的位置而言，你能猜想AB+AC=BD+DC的小关系吗？并证明你猜.DABC例如：已知ABC中，AC=BC，∠ACB=90B

，平∠求：AB=BC+CD.CD

A例如图,在△中AD是△ABC的角分线，B=2∠C.证：AC=AB+ADABDC例如：CE、CB分别是△ABC，△的线，且AB=AC,求证：CD=2CE.CABD精品设计

初中数学类3全变换例如：长方形ABCD沿线折，使点落BC边的F点，如果BAF=60的度数是多少？

，则∠A

DEBC例2.图1⊥于B，且求证：DE=AC,(2)将ABC沿DC方平行移至下列情况，如图（）所示，这时还有DE=AC吗？为什么？AAA

BCB

CDF

(2)①②③例3.已，图有公共顶点的ABC和△中且∠DBC（）证：CE=BD.(2)若ADE绕A沿时针方向旋转，当旋转到点C,E,D在条直线上时，如图（2）示（）问中的结论是否仍然成立？若成立，请证若不成立，请说明理.A

DEECBC（）（）

B精品设计

初中数学类4利角平线性（判）明关论例如图：在△中∠C=90求证：CF=EB.CDFAB

，分∠，DE⊥点E，点F在AC上，BD=DF.例2.图：在四边形ABCD中BC>BA,AD=CD,BD分∠求：A+∠AD

B例3.如，ABC中A°，且AB=ACBE平ABC交AC于，C作的线交BE于E.求证BF=2CEAEFB

C类5.直角角中全运：例1.已知,如图：ABD和△ACE都等腰直角三角形，∠与CAE是角.（）证：≌AEB）判断AFD和AFE的小关系，并证明你的结.DEAFBC例

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。