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文档简介

高校图书馆人力资源管理研究高校图书馆人力资源管理研究

人力资源是推动社会开展的重要力量,其主要包括智力劳动和体力劳动,而人力资源的概念的是一个机构内具有劳动能力的总和,所以高校图书馆人力资源指的是图书馆工作人员的总和。随着我国高校图书馆的高速开展,对于高校图书馆人力资源的要求也越来越高,通过分析和研究高校图书馆人力资源管理的现状和问题,对于推动现代高校图书馆管理改革和开展具有重要的作用。

一、高校图书馆人力资源管理概述

1、高校图书馆人力资源管理

高校图书馆人力资源管理是高校图书馆开展的重要影响因素,而从高校图书馆人力资源创新的角度看,把新的管理要素或者对于要素进行重新组合使其具有新的功能。其中,图书馆的要素主要包括图书馆建筑;信息资源;图书馆管理员,而这个观点和划分也凸显了人力资源在图书馆管理系统中的重要作用。人是在发挥图书馆作用中最为积极和活泼的因素,充沛发挥人在高校图书馆效劳的作用具有非常重要的现实意义。

2、高校图书馆人力资源管理创新的特征

对于人力资源的管理是管理过程中较为先进的管理活动,其中高校图书馆人力资源管理创新主要包括下列几个方面的特征。〔1〕以人为本。人力资源是以人为中心,把发挥人的作用看做最为重要的因素,并且把人力资源看做能够带来收益和效能的价值资本。〔2〕开发性。人力资源将“人〞的开发作为管理核心。从开发的角度上看,主要包括对于人力资源的智力、能力开发和提升,从管理的角度上看,拓展和延伸人力资源的组织能力和培训。〔3〕系统性。人力资源作为一项系统性项目,把对人的管理作为系统进行规划和管理,并在组织中,针对人的个性和特点,进行规划和制定相应的职业生涯规划,充沛发挥人的发明能力。〔4〕灵活性和科学性。在人力资源管理过程中,其实是灵活的、个性化的操作和管理过程,尊重和发挥员工的特点,协调和发挥管理者和员工之间的关系,从而形成人力资源合力;对于员工的考核和评价是建立在科学性的根底上,并且将人力资源的考评和奖励、晋升挂钩,增强人力资源管理的公开、公平和公道。

二、高校图书馆人力资源管理现状和问题分析

高校图书馆在高校开展中发挥着重要的作用,作为高等学校的科研、教学和学习重要的文献中心,必须加强人力资源管理能力,只有这样才能充沛发挥和增强高校图书馆的利用效率,但是从目前的图书馆人力管理现状上看,在取得了一定的成绩的根底上,还存在着许多的问题,其主要表现在下列几个方面:

1、高校图书馆管理员素质偏低

我国高校图书馆开展受到行政体质的影响较大,并且高校图书馆在开展的过程中并不受到学校的重视,图书馆管理员的素质普遍偏低,兼职管理员较多,而专职和拥有专业知识的管理员较少。其重要的表现在图书馆管理员的声誉较差,图书馆管理员平时的工作较为单一,其操作的重复性和繁琐新较强,所以图书馆管理员的态度往往不好,从社会对于图书馆管理员的声誉评价和排行上看,图书馆管理员的声誉较为靠后,甚至这个职业并不被别人熟知。这原因主要是对于图书馆的社会功能认识缺乏,图书馆管理员待遇较低以及图书馆管理员的素质问题。由于本身图书馆管理员作为职业角度上的冷门行业,大量的专业性人才跳槽,对于高校图书馆人力资源的开展是雪上加霜。

2、高校图书馆机构臃肿,管理效能差

高校图书馆受到行政体质的影响,其管理机构较为臃肿,冗员较多,导致管理效能低下,但是在信息技术的推动下,对于管理人才的需求量不断增加,又导致图书馆无人可用的窘境。岗位职能较为含糊,长期以来,在高校图书馆的业务开展和用人机制不足标准化管理,导致职能含糊,图书馆没有专业和非专业之分,一些专业技术性很强的部门,也没有学历和专业限制。管理人员的责任意识较差,很难推动现代高校图书馆人力资源开展。

3、科研申请难度较大

由于长期对于高校图书馆的重视程度缺乏,导致高校图书馆的整体素质偏低,这也造成图书馆申请相应的科研难度较大,影响了高校图书馆人力资源的活力,图书馆得不到职业认可,加剧了图书馆人力资源管理问题,图书馆管理员的工资和高校教师的工资差距较大,相同的从业时间和资历,在权利和待遇上遭受着不公道的待遇,一些人被迫转行,从事其他职业。

三、高校图书馆人力资源管理创新和改革措施

1、高校图书馆人力资源管理创新

1.1转变传统的管理理念

在传统的管理理念中,管理过程过度得强调“上级安顿〞、“重事轻人〞,否认了个人在管理过程中发挥的巨大的作用,导致整个管理的活力和积极性较差,所以要真正发挥人力资源的重要性,在理念上加强创新,把图书馆管理员看做重要的开展资源,并且应用现代管理办法,对于人力资源进行合理的调整和组织,充沛开掘人力资源特点,引导和激励发挥个人在管理过程中的作用,发挥创新性在图书馆变革和管理中的重要性。要充沛得将“人事管理〞变成“人力资源管理〞,深化认识和贯彻人力资源管理的思想。

1.2树立以人为本管理和鼓励管理理念

〔1〕协调和认清“馆员第一〞和“读者第一〞的提法,强调读者第一的根底上,从图书馆管理的角度把馆员作为推动图书馆管理改革的主导要素,因为馆员是图书馆管理的主体,强调以人为本的思想主要是落实和发挥人的积极性和主动性。发明性的发挥人在管理中的核心作用,把关怀人、尊重人、保护人、开展人、教育人和鼓励人作为管理实践的重要的环节。〔2〕鼓励是激发人活动的动力,是调动和发挥人的动作积极性和主动性的过程。而在鼓励管理中,以人为基点,了解和把握人的需要,从而满足和促进人的开展,对于激发馆员的潜能和提高人力资源管理效率具有重要的作用。2、高校图书馆人力资源管理制度创新

2.1建立资格认证和上岗准入制度

〔1〕建立资认证制度,职业资格证书是国家劳动就业制度的重要内容,作为行业的规范,资格认证制度,有利于激发人力资源去积极向上,去学习更加专业的图书馆管理知识,增强管理实践能力,从而提高整体的高校图书馆人力资源管理水平。〔2〕建立上岗准入制度,施行上岗准入制度,以门槛的形式,去约束和控制人力资源的素质和水平,提高高校图书馆的人力资源整体素质。

2.2建立完善的鼓励制度

管理创新必须要建立相应的鼓励制度,只有通过管理的鼓励制刺激创新者保持和继续发挥他们的发明能力,作为高校图书馆人力资源管理创新的重要内容,鼓励制度激发人的发明性和激发员工的潜能,提高员工的工作效率,特别是在我国的图书馆职工的声誉不高,待遇较差,行业的创新能力缺乏,员工的归属感和荣誉感不强,所以通过鼓励制度,能够提高归属感和荣誉感,提高工作热情。

3、高校图书馆人力资源管理效劳创新

3.1联络馆员的开展

联络馆员又称为“学科馆员〞,是具有学科知识背景,能够组织学科信息资源、提供学科信息效劳的图书馆馆员。在联络馆员的开展中,要不断完善资格认证制度,提高其标准化和制度化建设,并且提高馆员的社会地位和待遇,以联络官馆员的开展去带动高校图书馆的人力资源开展,并且通过专业化的联络员的带动,提高高校图书馆人力资源的整体质量,从而提高人力资源管理的能力。

3.2提供技能培训效劳

首先,对于现代高校图书馆的馆员进行定期的培训,从业务素质培训到综合素质培训建立培训制度,加强馆员的总体素质,提高人力资源管理效能。其次,通过人才的引进去带动整体图书馆人力资源管理的质量提升,加大管理创新力度,实现高校图书馆人力资源管理的大开展。最后,加强对于现代技术的培训,管理技术日新月异,管理技巧和管理理念不断更新,在进行人力资源管理的过程中,要

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