2022年上学期道德与法治计划

文光中学学科教学计划科目：道德与法治年级：八班级：1902制订人：何爱珍2022年3月1日文光中学2022年上学期八年级道德与法治教学计划一、指导思想按照学校的教学工作计划要求，认真学习新课程标准，适应教学改革形势发展要求，努力探索新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进生本教育，优化课堂教学，坚持一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”的生本教育理念为指导努力培养学生研究性学习的精神，注重提高学生的能力，不断提升教育教学质量，并把感恩教育贯穿始终，以形成良好品格。二、学情分析本学期本人任教八年级1902班道德与法治课。从上学期期末考试的总体情况看，学生解决和分析问题的能力不高。因此，本学期在抓好各项教学常规工作的基础上，应加强能力素质教学，努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，真正把教学工作落到实处。本班大多数女生勤奋，能积极主动地去学习，但男生的学习态度较差，不能积极主动地去学，个别甚至不学。学生理解能力不太好，也比较懒惰。因此要因材施教，不断提高学生学习。三、教材分析教材以“坚持宪法至上”（第一单元）开篇，通过介绍“国家权力属于人民”“国家尊重和保障人权”等宪法原则，来说明宪法是公民权利的保障书；通过讲解宪法组织国家机构、规范国家机关权力的运行，来说明宪法是治国安邦的总章程，从而让学生体会宪法的核心价值，初步理解宪法精神。第二单元，着重讲宪法规定公民基本权利与义务，并保障公民权利的实现。第三单元，着重讲宪法规定国家制度，宪法将国家权力赋予国家机构并规范国家权力的运行，以实现人民当家作主。这是宪法精神的具体化。第四单元，在前面以知识为载体进行渗透教育的基础上，明确提出平等自由、公平正义是法治的价值追求，引领学生崇尚法治精神。这是宪法精神的拓展。四、教学目标以社会主义核心价值观为引领，普及法治知识，养成守法意识，使学生了解、掌握个人成长和参与社会生活必需的法律常识和制度，自觉尊法、守法;规范行为习惯，培育法治观念，增强青少年依法规范自身行为、分辨是非、运用法律方法维护自身权益、通过法律途径参与国家和社会生活的意识和能力;践行法治理念，树立法治信仰，引导青少年参与法治实践，形成对社会主义法治道路的价值认同、制度认同，成为社会主义法治的忠实崇尚者、坚定捍卫者。五、学期工作重点让学生了解宪法，对法律有初步的认识，认真坚持实施宪法。了解公民的权利与义务，依法行使权力，依法履行义务。了解国家基本制度，国家结构。激发学生对自由的追求，对公平的维护。六、教学方法及措施1.首先认真备课、上课，对于每节新授课做到收集资料一定要充分，可以从网上收集详细资料，需要用到课件的用课件讲课，教学课件中加入视频音频资料，增强学生的兴趣。2.授课过程中充分发挥学生的主动性，多让学生活动，践行课改理念。3.每月进行一次测试，以检查学生的学习效果，尤其是那些成绩不甚理想的学生，加大对他们的关注，投入更多的精力。4.加大练习量，每学完一课，每学完一单元要进行一定时间的复习，做适量的练习题，达到巩固的目的，通过做练习，使学生对所学知识有一个巩固记忆的过程和阶段。加大检查力度。5.积极参加听评课，向经验丰富的老师们学习。七、教学进度周次时间内容10301--0305开学20308--0312党的主张和人民意志的统一；治国安邦的总章程；30315--0319坚持依宪治国加强宪法监督40322--0326公民基本权利；依法行使权利50329--0402复习第一单元60405--0409清明节70412--0416公民基本义务；依法履行义务80419--0423复习第二单元90426--0430基本经济制度根本政治制度100503--0507基本政治制度国家权力机关110510--0514复习第三单元期中考试120517--0521国家行政机关国家司法机关130524--0528自由平等的真谛；自由平等的追求140531--0604公平正义的价值；公平正义的守护150607--0611复习第四单元（知识点）；160614--0618期末复习一170621--062