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课题3:《溶液的浓度》导学案(第1课时)〖知识回顾〗=1\*GB2⑴t℃时,20g水里溶解12g硝酸钾达到饱和,则t℃时,硝酸钾的溶解度为g。=2\*GB2⑵已知20℃时,氯化钠的溶解度为。20℃时,将20g氯化钠加入到盛有50g水的烧杯中,充分搅拌,下列说法不正确的是()A.NaCl没有完全溶解,还剩余2gB.所得溶液是20℃时的饱和溶液。C.所得溶液的质量为70gD.溶液质量为68g〖自主探究〗1.教师演示实验9-7,完成填表:2.学生阅读教材42~43页知道:⑴对于像硫酸铜这样的有色溶液来说,根据颜色的可以判断溶液的浓和稀;将溶液分为浓溶液和稀溶液,这种分法比较,不能准确的表明一定量的溶液里所含溶质的量。⑵溶液的浓度即为溶质质量分数;溶质质量分数= ×100%⑶20℃时,氯化钠的溶解度为36g,填表加入氯化钠质量/g水的质量/g溶液的质量/g溶质质量分数1090208030100361003710018502050小结:不饱和溶液中溶质质量分数=×100%饱和溶液中溶质质量分数还可以表示为:溶质质量分数=×100%⑷例题:20℃时,将40g硝酸钾晶体加入到100g水中,充分搅拌,仍有硝酸钾晶体未溶解。试计算:=1\*GB3①所得溶液是20℃时硝酸钾的溶液,=2\*GB3②所得溶液质量为g,=3\*GB3③20℃时硝酸钾的溶解度为g;=4\*GB3④所得溶液中硝酸钾的质量分数为⑸现有10%的氯化钠溶液1000g,从中取出一些溶液,请你对其进行相关计算所取溶液的质量/g溶质质量/g溶剂的质量/g1005010小结:溶液中溶质质量=()×()3.要求阅读例题1,完成下列各题⑴200g质量分数为15%的稀硫酸中含H2SO4的质量为g,所含水。73g10%的稀盐酸中溶质是,其质量为g,溶剂是,其质量是g。⑵生活中溶质质量分数为80%的甘油溶液护肤效果最佳,若要配制500g溶质质量分数为80%的甘油溶液,需要甘油为g;配制500mL10%的氢氧化钠溶液(密度为mL)中,所需NaOH的质量为g,需要水的质量为g,其体积为mL。⑶ag12%的稀硫酸中含H2SO418g,则a=。yg%的稀盐酸中溶质质量是,则y=。4.现有50g溶质质量分数为98%的浓硫酸,溶质是,其质量为g;若将该浓硫酸小心的注入450g水中(溶解时水蒸发忽略不计),得g稀硫酸;其中溶质的质量为g。所得溶液的溶质质量分数为。现有16%的氯化钠溶液40g,其中氯化钠的质量为g;若向其中加入40g水后得到溶液质量为g,其中溶质的质量=g,所得溶液的浓度为。小结:溶液稀释前后溶质质量不变。即:稀释前溶质质量=稀释后溶质质量5.要求预习阅读例题2,然后教师讲解。例题2:现将50g98%的浓硫酸稀释为20%的硫酸溶液,需要水的质量是多少?〖同步练习〗1.将80g35%的浓盐酸稀释成10%的稀盐酸,需加水g。2.t℃时硝酸钾的溶解度为25g。t℃时,在100g水里溶解g硝酸钾恰好饱和,此时该溶液的浓度为;若将该饱和溶液稀释成10%的硝酸钾溶液,应加水g。3.在50℃时,欲将20g10%的硝酸钾溶液变为20%,请你计算:⑴将原溶液蒸发g水;⑵向原溶液中加入硝酸钾g;⑶向原溶液中加入40%的硝酸钾溶液g。第九单元课题3:《溶液的浓度》导学案(第2课时)〖复习回顾〗1.溶质的质量分数=×100%;溶质质量=___________×________溶剂质量=_____________-____________2.浓溶液用水稀释时:=1\*GB2⑴稀释前溶质质量=稀释后溶质质量;=2\*GB2⑵加水的质量=稀溶液的质量-浓溶液的质量3.托盘天平的使用称量一定质量的NaCl时,应先放,后放,砝码放在,NaCl放在。4.量筒的使用:将量筒必须放,视线要与量筒内保持水平,快接近刻度线时,改用加液体。〖自主探究〗探究任务一:配制50g6%的NaCl溶液(提示:量筒的规格有:10mL、20mL、50mL、100mL水的密度为mL(溶液体积=溶液质量/溶液密度)想一想:任务一的步骤、仪器有、、、。【实验步骤】=1\*GB2⑴计算:需要固体氯化钠的质量为g,需要水的体积为mL;=2\*GB2⑵称量:用称量____g氯化钠,放入烧杯中。=3\*GB2⑶量取:用量取____mL水,并倒入烧杯中。=4\*GB2⑷溶解:用搅拌,使氯化钠溶解。(想想玻璃棒的作用是)探究任务二:用已配好的6%的NaCl溶液(密度约为mL)配制50g3%的NaCl溶液=1\*GB2⑴分析已知,浓溶液溶质质量分数为,稀溶液溶质质量分数为,稀溶液的质量为g,其中稀溶液中溶质质量等于g。=2\*GB2⑵由于稀释前后,的质量不变,所以浓溶液(%)中溶质也为,浓溶液的质量=,浓溶液的体积=mL=3\*GB2⑶所用水的质量=,体积mL。用mL量筒量取。【想一想】A.任务二步骤、仪器有哪些?与任务一对比有哪些不同?为什么?=1\*GB2⑴计算:需要6%的氯化钠溶液的质量为g,体积为__mL;加水的质量为g,体积为mL。=2\*GB2⑵量取:用量筒量取____mL6%的氯化钠溶液和____mL水,并倒入烧杯中。=3\*GB2⑶混匀:用玻璃棒搅拌,使溶液混合均匀。B.误差分析(填“>”“<”或“=”)⑴将氯化钠固体倒入烧杯时,还有部分氯化钠固体留在纸上,则所配得的氯化钠溶液的质量分数6%;⑵某同学由于紧张将量筒中的水倒入烧杯时,不慎溅到烧杯的外面,则所配得的氯化钠溶液的质量分数6%;⑶将配制好的氯化钠溶液转移进试剂瓶时,仍有部分留在烧杯中,则所配得的氯化钠溶液的质量分数6%;实验活动三:溶液的处置装瓶:将配好的溶液装入试剂瓶中,贴好标签。标签应注明药品和溶液的〖同步练习〗1.配制一定溶质的质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图,正确的操作顺序是()A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.③④①②⑤D.④⑤①②③2.实验室中要用浓硫酸配制一定质量分数的稀硫酸,先后顺序的操作步骤是()A.量取、溶解、计算B.计算、溶解、量取C.量取、计算、溶解D.计算、量取、溶解3.用浓硫酸配制一定质量分数的稀硫酸,不需要用到的仪器是()A.托盘天平B.烧杯C.量筒D.玻璃棒4.要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列操作正确的是()A.将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量B.量取90ml水时,俯视读数C.溶解时,用温度计搅拌D.将配好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞,并贴上标签4.在配制一定质量分数的氯化钠溶液时,下列出现的操作失误,会引起所配溶液的溶质质量分数降低的是()A.称量氯化钠时,将砝码放在左盘,但未使用游码B.用量筒量取蒸馏水读数时,仰视凹液面的最低处C.将量筒中的水倒入烧杯时,有水洒出D.将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶时,不慎撒出部分溶液5.欲配制50g7%的氯化钠溶液:=1\*GB2⑴实验步骤应为:、、、。=2\*GB2⑵需要的玻璃仪器有:。=3\*GB2⑶在托盘天平上称取氯化钠,用规格为的量筒量取水。=4\*GB2⑷为加快氯化钠的溶解速率,常用的方法是、、。=5\*GB2⑸在量取水的体积时,若俯视读数,则配制的溶液的溶质质量分数会(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。第九单元课题3:《溶液的浓度》导学案(第3课时)〖自主探究〗1.将mg碳酸钙放入ng稀盐酸,恰好完全反应。写出该反应的化学方程式___________。反应所得溶液中溶质是_________,溶剂是___________。若已知生成二氧化碳的质量为cg,则反应后溶液质量______(m+n-c)g(填“=”“>”“<”或“无法确定”)。2.现有100克10%的NaCl溶液,要使其质量分数变为20%,下列方法中可行的是()A.加入10克NaClB.将水蒸发一半C.将溶液蒸发一半D.以上都不行3.溶液______=溶质_______+溶剂________。知识点1:质量分数与化学方程式的综合计算〖新知学习〗(相对原子质量:Zn-65、H-1、O-16、S-32、Na-23、、Ca-40)例题1:将100g稀硫酸加入到盛有13g锌的烧杯中,恰好完全反应。试计算:⑴该稀硫酸的溶质质量分数;⑵所得溶液中溶质的质量分数解析:⑴反应后生成了和;得到溶液;所得溶液的质量为+-的质量。⑵要求稀硫酸的质量分数,可以直接设其质量分数为x,要求所得溶液中溶质质量分数,必须知道其溶质的质量,即要根据化学方程式求出;还要知道溶液的质量,必须知道产生气体的质量,也可以根据化学方程式求出。〖同步练习〗1.向盛有50g稀硫酸的烧杯中加入铁粉,充分反应后,发现铁粉还有剩余,过滤、干燥后称得剩余铁粉为(假定过滤操作中滤液无损失)。试计算:⑴该稀硫酸的溶质质量分数;⑵所得溶液中溶质的质量分数。2.向装有12gCaCO3和CaCl2的混合物的烧杯中加入100g水搅拌后再加入100g稀盐酸,恰好完全反应,此时测得烧杯中溶液(为不饱和溶液)的质量为。试计算:⑴反应后产生的CO2的质量为g;⑵稀盐酸的溶质质量分数;⑶12g混合物中CaCl2和CaCO3的质量;⑷溶液中溶质质量分数。3.向装有12g大理石的烧杯中,加入73g20%盐酸,恰好完全反应。试计算:⑴生成CO2的质量;⑵12g大理石中CaCO3的质量⑶将溶液过滤后所得溶液的溶质质量分数4.化学兴趣小组的同学取10g某锌样品(含少量杂质,且杂质不溶于水,也不与酸反应)于烧杯中,向其中加入一定量的稀硫酸,当加入稀硫酸的质量为g时,恰好完全反应,生成气体的质量与反应时间的关系如下图所示,试回答下列问题:00t反应时间/s生成气体的质量/g=1\*GB2⑴从右图中可以看出,完全反应后生成氢气的质量为g。=2\*GB2⑵样品中锌的质量为g。=3\*GB2⑶反应后,所得溶液中硫酸锌的质量分数为多少?5.某汽车配件厂新购进了一批黄铜(铜锌合金)。为了测定这
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