2023-2024学年云南省开远市初中语文七年级下册期末高分通关试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（

）A．闲遐

譬如（pī）

仙露琼浆

语无伦次（lún）B．商酌

修葺（róng）

心有灵西

千钧重负（jūn）C．服侍

契约（qì）

海市蜃楼

诲人不倦（huì）D．遗憾

挑逗（tiāo）

毛骨竦然

怏怏不乐（yàng）2、下列字形书写完全正确的一项是（

）A．极端

诞生

选骋

死而后已B．谣言

戈璧

仰慕

层出不穷C．癌症

决胜

胆识

妇儒皆知D．睿智

叱咤

氢弹

锋芒毕露3、下列句中加点成语的运用有误的一项是()A．专家指出，不要在微不足道的事情上浪费自己的宝贵时间。B．当电影《2012》里每一个微弱的生命不断殊死挣扎时，那种生离死别使人感觉到我们太渺小了，渺小得无与伦比。C．犯罪分子在大庭广众之下，持刀劫持人质，被我公安干警当场击毙。D．张一山拍戏遭居民大爷臭骂踹车，他尴尬地笑着，低眉顺眼地躲到一边。4、下列句子没有语病的一项是（

）A．“珍惜生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。B．王教练用自己丰富的教学经验帮助年轻队员，让他们避免少走弯路，尽快成为可用之才。C．通过手工制作课程，学生们锻炼了动手实践能力，拓展了思维空间，提高了发现美、创造美的能力。D．由于中学生缺乏分辨力，易被不良信息诱导，产生思想上的偏差，导致行为上的恶果。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、理解性默写。

（1）《晚春》中描写晚春景色的诗句是：_____________________，_________________。

（2）《约客》描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色的诗句是：__________，____________。

（3）《贾生》揭示汉文帝求仙访道，不顾民生的诗句是：________________，_______________。

（4）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的哪两句？_________________，_________________。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两个语段，完成下面小题。（一）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（选自周敦颐《爱莲说》）（二）士之才德盖一国，则曰国士；女之色盖一国，则曰国色；兰之香盖一国，则曰国香。自古人知贵兰，不待楚之逐臣①而后贵之也。兰盖甚似乎君子，生于深山丛薄②之中，不为无人而不芳③；雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也。是所谓“透世无闷，不见是而无闷”者也。兰虽含香体洁，平居与萧艾不殊。清风过之，其香蔼然，是所谓含章以时发者也。（节选自黄庭坚《书幽芳亭记》，有删改）

注：①楚之逐臣：指屈原。②丛薄：贫的丛林。③芳：散发出芳香。

1．下列句中加点词语解释有误的一项是（

）A．不蔓不枝

蔓：藤蔓B．香远益清

益：更加C．予谓菊，花之隐逸者也

谓：以为，认为D．陶后鲜有闻

鲜：少2．把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。

水陆草木之花，可爱者甚蕃。

3．下列对语段（一）相关内容的解说和理解，不恰当的一项是（

）A．说是古代的一种议论性文体，既可叙事，也可以议论，相当于现在的杂文。B．文章通过对比衬托，“菊”象征着隐逸者，表达作者隐居避世这类人少而感到向往和追求；“牡丹”象征着追求功名利禄者，表达作者对这类人多而感到鄙薄。C．文章骈散结合，但主要以散句为主，句式长短相同错落有致、富于变化。结尾以作者的感叹作结，“叹”爱菊者少、爱莲者少、爱牡丹者多。D．文章以花喻人，托物言志。作者借莲花含蓄地表达了自不愿与世俗同流合污，永远保持清白的操守和正直的品德。4．语段（一）和语段（二）都表现了美好的君子形象，但又有所不同，请简要分析。四、现代文阅读（共10分）阅读课文第三部分“邓稼先与奥本海默”，回答下列问题。

1．结合上下文，说说下面句子的含义。

邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。

2．结合选文说说邓稼先具有什么样的性格特征。

3．前两段写“我”与邓稼先和奥本海默的关系有何作用？

4．邓稼先和奥本海默有哪些相同点和不同点？作者这样写的作用是什么？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面两首诗，回答各题。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。饮酒（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳.飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。1．《游山西村》中的画线句子有画面感，发挥联想想象，描绘你体会到的画面。

2．《饮酒》中的画线句表达了作者怎样的生活情趣？六、语言表达（共10分）解释下列句中加点的词。

(1)山门圮于河(

)

(2)竟不可得(

)

(3)棹数小舟(