2023-2024学年福建省三明市初中语文七年级下册期末高分提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音全对的一项是（

）A．别扭（bié）

譬如（pì）

丁卯（mǎo）

鞠躬尽瘁（jū）B．业绩（jì）

生疏（shū）字帖（tiē）

诲人不倦（huì）C．恢复（huī）

修润（rùn）商酌（zhuó）颠沛流离（pèi）D．累赘（zhui）拖沓（tā）

朦胧（méng）以身作则（zé）2、下列词语书写有误的一项是()A．惧惮烦琐塌败荒僻B．惶恐莫明其妙谋死震颤C．诘问滞笨愧怍撬开D．筹划门槛尴尬骇人听闻3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是(

)A．春暖花开，听说明天要去要春游了，一些学生上课都心不在焉了。B．闻一多先生挺身而出，在大庭广众之下，慷慨激昂地发表了演讲。C．雾霾肆虐，扑朔迷离的足球场让我们不得不终止了足球赛。D．如果你下定决心，那这一点点困难和挫折对你而言也就显得微不足道了。4、下面语句没有语病的一项是（

）A．电子化阅读带来的一个直接后果，就是“浅阅读”的盛行和阅读的“碎片化”。B．我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书香满城成为天津的城市特色。C．一部作品是否真实，不在于它是否如实地描写了事实或现象，关键在于通过对生活现象的描写反映生活的真实面貌。D．历代不少石碑为名家撰写，因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、默写古诗文中的名句名篇。

（1）请在下列横线上填写出古诗文名句。

①____________________，关山度若飞。(《木兰诗》)

②独坐幽篁里，____________________。(王维《竹里馆》)

③杨花榆荚无才思，__________________________，（韩愈《晚春》）

④谁家玉笛暗飞声，__________________________。(李白《春夜洛城闻笛》)

⑤故园东望路漫漫，______________________。(岑参《逢入京使》)

⑥__________________________，闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》)

(2)默写岑参的《逢入京使》。

______________________________，_____________________________。

______________________________，_____________________________。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

（《孙权劝学》）【乙】傅永字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执马鞍，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让①之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝每叹曰：“上马能击贼，下马作露布②，唯傅修期耳。”（《北史·傅永列传》）

注：①[让]责备。

②[露布]公开的文告。

1．解释下列句中加点词的意思。

①见往事耳(

)

②即更刮目相待(

)

③拳勇过人(

)

④唯傅修期耳(

)

2．下列各句中“之”的用法相同的一项是（

）

例句：有友人与之书而不能答A．大兄何见事之晚乎B．洪仲深让之而不为报C．禽兽之变诈几何哉D．久之，目似瞑3．翻译下列句子。

卿今者才略，非复吴下阿蒙。

4．吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点？四、现代文阅读（共10分）阅读《紫藤萝瀑布》，回答问题。（1）我不由得停住了脚步。（2）从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中最浅淡的部分和在和阳光互相挑逗。（3）这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵，有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！（4）“我在开花！”它们在笑。（5）“我在开花！”它们嚷嚷。（6）每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。（7）但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时日一直压在我心上的焦虑和痛楚，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。（8）这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都是稀落的，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。（9）过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布计划遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。（10）花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的美酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。（11）在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。1．文章采用了怎样的写作手法？面对紫藤萝瀑布，作者的感情有什么变化？

2．揣摩下列语句，体会写景的妙处。

（1）这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我”

（2）紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。

3．作者由紫藤萝花的勃勃生机感悟到什么？请谈谈你的认识。

4．人们往往赋予花木以某种象征意义，你还知道哪些花的象征意义？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面两首古诗，完成下面小题。己亥杂诗（其五）龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。1．近代学者王国维在《人间词话》中说“一切景语皆情语”。《己亥杂诗》的前两句，诗人写到了___________和天涯广阔的自然之景，抒发了_____________之情。

2．两诗画线句都流露出忠贞报国的意愿，但诗人抒情方式与抒发的情感有何不同？六、语言表达（共10分）用一句话概括下面一段文字的主要内容（不超过20个字）。莫斯科时间4月30日11时59分（北京时间30日15时59分），经过两天太空飞行后，载有人类第一位太空游客美国人蒂托和两名俄罗斯宇航员的联盟“TM—32”号飞船，与国际空间站成功对接。到达目的地后，蒂托感慨地说：“我爱太空！”今年2月，蒂托与俄航空航天局签订了赴际空