2023-2024学年河南省孟州市初中语文九年级上册期末通关题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点的字注音全都正确的一项是（

）A．国难（nàn）

步骤（zhǒu）

顾颉刚（xié）B．大儒（rǔ）

思索（suǒ）

腐草为萤（yíng）C．塾师（shú）

譬如（pì）

不打折扣（zhé）D．视察（chá）

盲从（máng）

辨伪去妄（wǎng）2、下列词语书写完全正确的一项是(

)A．素裹

嘶哑

原驰腊象B．汹涌

海侠

顿失滔滔C．风骚

妖娆

山舞银蛇D．腐烂

黎明

一代天娇3、下列加点成语使用不正确的一项是（

）A．小王的男中音和老张的手风琴的伴奏相得益彰，极富艺术感染力。B．他们两人的关系一直亲如兄弟，难怪人们说他们两人间不容发。C．在中华民族生死存亡之际。艾青孤独的身影在烛光里更显得形销骨立。D．事件的真相未明，一切都处在扑朔迷离中，需要我们抽丝剥茧地去还原。4、下列句子中没有语病的一项是（

）A．为了防止酒驾事件不再发生，我市加大了巡查整治力度。B．“一带一路”建设既需要经贸合作的“硬”支撑，也离不开文明互鉴的“软”助力。C．能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。D．新一代迎宾展示机器人是一款工作于室内环境，用于迎宾、讲解、接待、引领工作的智能型服务机器人。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、背诵这首诗，根据原文填空。

小时候，

乡愁是__________，

我在这头，

__________在那头。

长大后，

乡愁是__________，

我在这头，

__________在那头。

后来啊，

乡愁是__________，

我在外头，

__________在里头。

而现在，

乡愁是__________，

我在这头，

__________在那头。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读《岳阳楼记》选段，完成下面小题。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？1．对下面选文中加点的词的解释，不正确的一项是（

）A．波澜不惊

惊：起，动B．而或长烟一空

一：全C．把酒临风

把：持、执D．或异二者之为

或：有的人2．下面句子是特殊句式的一项是（

）A．至若春和景明B．微斯人，吾谁与归C．予尝求古仁人之心D．滕子京谪守巴陵郡3．下面对选文的分析不正确的一项是（

）A．选文开篇“至若”领起的语句，打开了一个阳光灿烂的画面，下面的描写绘出春风和畅、景色明丽、水天一碧的良辰美景。B．选文第一段与上文对比，一晴一阴，一喜一悲，两相对照。情随景生，情景交融，有诗一般意境。C．选文第二段是全篇的重心，以“嗟夫”开启，兼有抒情和议论的意味。抒情真切，议论精辟。D．选文句式虽都是散句，却为文章增添了色彩。语言上炼字功夫很深，“不以物喜，不以己悲”简洁八个字，像格言那样富有启示性。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的选段，完成小题。①老屋离我愈远了；故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷；那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。②母亲和宏儿都睡着了。③我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。④我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。⑤我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。1．第①段中“那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像”为什么“忽地模糊了”？

2．理解第③段中画线句子的含义。

我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。

3．第④段中加点的两个“偶像”含义相同吗？为什么？

4．第⑤段再现月下瓜地的美景，有什么作用？

5．第⑤段画线句蕴含着怎样的哲理？五、诗歌鉴赏（共5分）下面对《行路难（其一）》一诗的赏析，不恰当的一项是（

）行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。A．本诗开篇以饮食的精美和诗人停杯投箸、拔剑四顾的动作形成强烈反差，衬出诗人内心的悲苦。B．“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，这是一种忧来无端的惆怅，是一种无所适从的迷惘。C．“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，这两句运用典故，表现出诗人想要像姜尚、伊尹那样过上闲适安逸的隐居生活。D．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这两句表明诗人在沉郁中振起，坚定了“长风破浪”的信心，重新鼓起沧海扬帆的勇气。六、语言表达（共10分）解释下列加点的词。

（1）惟余莽莽

莽莽：______

（2）须晴日

须：______

（3）分外妖娆

妖娆：______

（4）引无数英雄竞折腰

折腰：______

（5）略输文采