2023-2024学年新疆维吾尔自治区哈密市初中语文九年级上册期末深度自测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（

）A．箴言（zhēn）

游弋

尴尬（ɡān）

大发雷庭B．容赦（shè）

弛聘

广袤（mào）

淘神费力C．箱箧（qiè）

广袤

解剖（pōu）

金戈铁马D．珐琅（fǎ）

显赫

恪守（kè）

不可名状2、下列词语书写完全正确的一项是（

）A．模式

摇曳

心无旁鹜

轻而易举B．枉然

呢喃

断章取意

李代桃僵C．脏物

箱箧

强聒不舍

理至易明D．濡养

飘逸

言不及义

言行相顾3、下列句中加点成语使用不正确的一项是（

）A．人们的浅见和随心所欲地开发利用，使土地资源遭到惊人的破坏。B．学校的树荫下，一群附庸风雅的学生正安静地看着课外书。C．随机应变是一种处事方式，也是一种智慧。D．人们总是错误地认为父母对子女的爱是理所当然的。4、下列句子中，没有语病的一句是（

）A．开卷未必有益，只有开好卷，会开卷，就能真正受益。B．有没有正确的环保观，是低碳生活能否实现的关键。C．当蒲公英随风飘舞时，令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。D．为了避免城市供水不再紧张，市政府决定从水库调水以解燃眉之急。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、诗句默写。

（1）《沁园春·雪》一词中描写想象景色的句子是：__________

（2）《我爱这土地》中直接抒情表达主题的句子是：__________

（3）余光中的《乡愁》中把故乡之思升华为家国之思的句子是：__________二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面选文，完成下面小题。

【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

【乙】修之来此①，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻②露清秀，四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。故本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上③恩德以与民共乐刺史④之事也。遂书以名其亭焉。（节选自欧阳修《丰乐亭记》）

注：①此：指滁州。②刻：清晰地。③宣：宣扬；上：皇上。④刺史：官名，写此文时，欧阳修任滁州刺史。

1．选出下列加点字的意思和用法相同的一项（

）A．得之心而寓之酒也/予尝求古仁人之心B．而不知人之乐/掇幽芳而荫乔木C．林壑尤美/水尤清冽D．遂书以名其亭焉/遂迷，不复得路2．用现代汉语翻译下面的句子。

（1）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

（2）乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。

3．请用“/”给下列句子断句。（断两处）

夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也

4．欧阳修被贬滁州，但他的生活仍很有乐趣，从[甲][乙]两文看，你认为他有哪些乐趣？四、现代文阅读（共10分）①果然，十年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。母亲也常常说：“只要这个好心的于勒一回来，我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”……②……后来我们终于动身了。我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静得好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样，我们感到快活而骄傲。…………③我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”④我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生！”⑤等我把两法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了三个法郎？这是不可能的。”⑥我说：“我给了他十个铜子的小费。”⑦我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了！拿十个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。⑧后来大家都不再说话。⑨在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。1．全家人出发时是怎样的心情？后来又是怎样的反应？（用选文中的话作答）

2．“我”的母亲原先是怎样称呼于勒的？后来又是怎样称呼的？从称呼的变化上，可以看出她是一个怎样的人？

3．选文中有两处景物描写，分别说说这两处景物描写的作用。

4．于勒接到十个铜子的小费，就“赶紧”表示感谢，这个细节意在说明什么？

5．有人认为“后来大家都不再说话”一段有画蛇添足之嫌，你是否赞同？请阐述理由。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面两首词。完成下面小题。

【甲】水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

【乙】太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋辛弃疾一轮秋影转金波，飞镜又重磨。把酒问姮娥：被白发、欺人奈何？乘风好去，长空万里，直下看山河。斫去桂婆娑，人道是、清光更多。1．下列对这两首词的理解和分析，不正确的一项是（

）A．苏轼与青天明月对话，在对话中探讨人生的意义，既有理趣，又有情趣。B．乙词运用嫦娥奔月、砍斫桂树等典故，使词的意蕴深刻、情感更加含蓄。C．“但愿人长久，千里共婵娟”一句，表达了词人乐观、旷达的人生态度。D．“乘风归去”“乘风好去”均表达了词人不满现实向往天上生活的感受。2．两词中以“不应有恨，何事长向别时圆”和“被白发，欺人奈何”分别