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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年五年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、把句子中画“”的部分换成课文中对应的词语。
1.毛主席控制不住自己地站了起来,仰起头,望着天花板。(
)
2.他好像在思考着什么地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?"。(
)
2、读句子,用“誉”组成词语并填空。
1.造谣有损别人的(
),是违法的行为。
2.我由于违反纪律而损害了班级的(
),心里感到非常惭愧。
3.商店补偿了顾客的经济损失,赢得了(
)
4.她在人文科学方面的成就和影响力,可谓(
),为社会培育了数不尽的杰出人才。
3、默写《鸟鸣涧》。
【唐】_______________
__________________________,__________________________。
__________________________,__________________________。
4、读拼音,写词语。
1.他看见自己的儿子正与他的zhízi()shuāijiāo()。只见他儿子zhàngzhe()体壮抓住对方的shŏuwàn(
),一下就把他bāndăo(
)在地了。
2.这位卖东西的shīfu(
)从不qīzhà(
)顾客,他的shuĭtŏng(
)里放着新打来的鱼,bāofu(
)里放着刚采的野菜。一位妇女经常来买他的野菜做xiànbĭng(
)。
5、有些古诗中会用谐音字,使诗的意更加丰富。仔细读下列诗句,写出其中的谐音字。
(1)东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(刘高锡《竹枝词》)_____
(2)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)_____
(3)春风知别苦,不遣柳条青。(李白《劳劳亭》)_____
6、猜一猜。
1.存心不善,有口难言。(猜一字)谜底是:
()
2.一人腰上挂把弓。(猜一字)谜底是:
()
3.身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉:相貌堂堂,威风凛凛。(猜一人物)谜底是:()二、书写题7、写出下列甲骨文对应的汉字。
三、信息匹配8、选一选。
A.豆蔻年华
B.而立之年
C.花甲之年。
(1)爷爷已经到了(
),刚刚退休的他却做起了社区志愿者,服务社区居民。
(2)叔叔三十岁了,他说:“我已经到了(
),不能再像以前一样得过且过了。”
(3)我很佩服刚上初中的姐姐,(
)就已养成了独立的性格。四、现代文阅读9、课内语段阅读检测。牧场之国(节选)
一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄。老牛好似牛群的家长,无比威严。极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。
1.选段先介绍了牛的_________;然后与牛群吃草时的样子,突出了其_____________;而在介绍牛犊和老牛时,则分别写出了它们_____________和_____________的特点。
2.选段在描写牛群、牛犊和老牛时主要使用了_____________的修辞手法突出其特点,突出荷兰是一个_____________之国。
3.“这就是真正的荷兰。”这句话在文中出现了四次;第一次出现在本段末尾,起_____________的作用;第二次出现在第3自然段开头,起_____________的作用;第三次出现在第4自然段末尾,起_____________的作用;最后一次出现在文章末尾,起_____________的作用。五、语言表达10、读对话,完成练习。
一天,孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”
田忌问道:“你是说换几匹更好的马?”
孙膑说:“一匹也不用换。”
1.从“__________”这个词可以看出,孙膑对让田忌在赛马时获胜非常有自信。
2.对于怎样能在赛马时取胜,田忌的想法是________________________;结合课文可知,孙膑的办法是____________________________。11、将下列句子改为陈述句。
①我的心绷紧紧的,这怎么能忍受呢?
_________________________
②这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢?
__________
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