2023-2024学年湖北省十堰市初中语文八年级下册期末自我评估试题_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音全正确的一项是(

)A.雾霭(ǎi)纠正(jiū)缄默(xián)迁徙(xǐ)B.赌注(dǔ)撤回(shè)沼泽(zhǎo)符合(fǔ)C.蹼鹬(yù)弥漫(mí)

黑鹂(lí)

预料(yù)D.频繁(bīn)偶尔(ěr)

喧嚷(xuān)稀疏(shū)2、下列句子中书写全都正确的一项是()A.(它们)穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲,向每个沙摊低语着。B.它们白色的尾部朝着远方的山丘,终于慢慢煽动着黑色的翅膀,静静地向池塘滑翔下来。C.或者是某只多情的美洲半蹼鹬从鼻子里发出的咯咯声。D.暄闹声也渐渐低沉下去,只能听到一些模糊的稀疏的谈论。3、下列各句中加点成语使用不恰当的一项是(

)A.中国足球的发展壮大不是一蹴而就的,这需要各方的共同努力。B.《奔跑吧兄弟》这个栏目办得惟妙惟肖,赢得了观众的一致好评。C.优秀的文学作品能够丰富人的精神世界,它对人的影响是潜移默化的。D.邓稼先作为一个国内外崭露头角的优秀物理学家,在公开场合便销声匿迹了。4、下列句子中没有语病的一项是

)A.有关部门最近发出通知,要求各地在中考期间严防安全不出问题。B.我反对将儿子送到贵族幼儿园去,希望儿子不毁在优裕的生活环境里,让他从小就具有刚毅、诚实、吃苦耐劳。C.保障儿童权利是设置儿童节的初衷,这一要义在今天丝毫没有过时,所以仍需要成人时时反思。D.虽然人生的幕布徐徐拉开,但在少年的眼里,世界和未来都是崭新的充满吸引力的。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、古诗文默写。

(1)青青子衿,_______________。

(《诗经·郑风》)

(2)《望洞庭湖赠张丞相》描写洞庭湖波涛汹涌的声势的两句诗:__________,____。

(3)_________,落日故人情。

(李白《送友人》)

(4)_________,只有香如故。

(陆游《卜算子·咏梅》)

(5)写出两句含有“花”字的古诗句。_____________,_______________。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读甲、乙两篇文言文,完成以下各题

(甲)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

(乙)陶潜,字元亮,少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》曰:“环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。”其自序如此,时人谓之实录。其亲朋好事,或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉,则大适①融然②。时或无酒,亦雅咏不辍。性不解音,而畜③素琴一张,弦徽④不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声!”(节选自《晋书》)

[注]①适:满足。②融然:和悦快乐的样子。③畜:同“蓄”。④弦徽:琴弦与声。

(1)下列加点词解释错误的一项是(

)A.时或无酒,亦雅咏不辍辍:停止B.颖脱不羁羁:束缚,约束C.阡陌交通交通:交错相通D.渔人甚异之异:惊异(2)翻译下面一句话。

黄发垂髫,并怡然自乐。

(3)请从(乙)文中摘录出与“土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属”所表现的理想生活形成强烈反差的句子。

(4)从(乙)文看,陶渊明的琴没有琴弦,他本人也不会抚琴,但朋友相聚他却“抚而和之”。他真的是在抚琴吗?结合全文看,这反映了他怎样的性格?四、现代文阅读(共10分)阅读下面的《社戏》选段,回答后面小题。①月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。②不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝彩起来。1.请简要概括选文中的主要内容。

2.选文划线句“连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝彩起来”,写老渔夫停了艇子“喝彩”有什么作用?五、诗歌鉴赏(共5分)蒹葭《诗经》蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。1.下面对诗作赏析有误的一项是(

)A.诗中写深秋露重霜浓,水边芦苇苍苍,诗人冒着秋寒徘徊岸边,思慕的人却在水一方。伊人似近似远,忽隐忽现,可望而不可即。B.全诗重章反复,前后三章,只更换了个别的字,这不仅使诗歌有一唱三叹、回环往复的诗韵美感,还起到了深化诗歌意境的作用。C.本诗运用了“兴”的手法,直接抒情。短短三章,就把男子的爱慕之情和相思之苦以及对“伊人”孜孜不倦的追求,表现得淋漓尽致。D.诗歌用“长”“跻”“右”三个不同的关键词,逐层深化男子追寻伊人的道路艰险,体现出诗歌注重炼字,不入完全重复的俗套。2.诗歌从“白露为霜”到“白露未晞”再到“白露未已”,和主人公从上游到下游再到彼岸,构成了一个相对完整的时空序列。这种时空转换有何作用?六、语言表达(共10分)选择恰当的词语填空。

⑴选择词语:冲

其时,正是雨季,那沟已被_______得浪沫横溢,但上面的水还是一股劲地_____进去,______进去……

(2)选择词语:挤

河水从五百米宽的河道上排排_____来,其势如千军万马,互相_____着、_______着推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时_________成堆堆白雪。

⑶选择词语:跌

突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐

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