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文档简介

5.2三角函数的概念5.2.1三角函数的概念1、在初中我们是如何定义锐角三角函数的?

一、新课导入ObaMPc思考1:能否用直角坐标系中角的终边上某点的坐标来表示锐角三角函数呢?OabMPyx2.在直角坐标系中如何用坐标表示锐角三角函数?新课导入yx2.在直角坐标系中如何用坐标表示锐角三角函数?﹒﹒o新课导入思考2:若改变点P在角α终边上的位置,三个比值会改变吗?如果改变点P在终边上的位置,这三个比值会改变吗?﹒∽诱思探究MOyxP(a,b)

结论:对于确定的角α,这三个比值不会随着点P在α终边上的位置改变而改变。3.锐角三角函数(在单位圆中)以原点O为圆心,以单位长度为半径的圆,称为单位圆.yox1M新课导入2.任意角的三角函数定义

设是一个任意角,它的终边与单位圆交于点

那么:(1)叫做的正弦,记作

,即;

(2)叫做的余弦,记作

,即;(3)叫做的正切,记作

,即。

所以,正弦,余弦,正切都是以角为自变量,以单位圆上点的坐标或坐标的比值为函数值的函数,我们将他们称为三角函数.﹒使比值有意义的角的集合即为三角函数的定义域.xyo的终边(1)正弦就是交点的纵坐标,余弦就是交点横坐标的比值.的横坐标,正切就是交点的纵坐标与.(2)正弦、余弦总有意义.当的终边在横坐标等于0,无意义,此时轴上时,点P的(3)由于角的集合与实数集之间可以建立一一对应关系,三角函数可以看成是自变量为实数的函数.说明任意角的三角函数的定义过程:直角三角形中定义锐角三角函数直角坐标系中定义锐角三角函数

单位圆中定义锐角三角函数单位圆中定义任意角的三角函数

设角是一个任意角,是终边上的任意一点,点与原点的距离那么①叫做的正弦,即

叫做的余弦,即③

叫做的正切,即

任意角的三角函数值仅与有关,而与点在角的终边上的位置无关.定义推广:例1求的正弦、余弦和正切值.解:在直角坐标系中,作,易知的终边与单位圆的交点坐标为所以思考:若把角改为呢?

实例剖析﹒﹒于是,巩固提高练习1、已知角的终边过点,求的三个三角函数值.解:由已知可得:巩固提高题型一三角函数定义的应用∵x≠0,∴x=±1.当x=1时,P(1,3),当x=-1时,P(-1,3),巩固提高题型一三角函数定义的应用解由题意知,cosα≠0.设角α的终边上任一点为P(k,-3k)(k≠0),则巩固提高题型一三角函数定义的应用1.根据三角函数的定义,确定它们的定义域(弧度制)三角函数定义域RR探究2.确定三角函数值在各象限的符号yxoyxoyxo+()()()()()()()()()()()口诀“一全正,二正弦,三正切,四余弦.”+--+--++-+-探究[例2]确定下列各值的符号.(1)cos260°;解:(1)因为260°是第三象限角,所以cos260°<0.(3)tan(-672°20′);(3)由-672°20′=47°40′+(-2)×360°,可知-672°20′是第一象限角,所以tan(-672°20′)>0.题型二三角函数值符号的判断[例3]根据下列条件,确定θ是第几象限角.(1)cosθ与tanθ异号;(2)cosθ与sinθ同号.题型二三角函数值符号的判断练1判断下列各式的符号:(1)sin145°cos(-210°);解∵145°是第二象限角,∴sin145°>0.∵-210°=-360°+150°,∴-210°是第二象限角,∴cos(-210°)<0,∴sin145°cos(-210°)<0.(2)sin3·cos4·tan5.∴sin3>0,cos4<0,tan5<0,∴sin3·cos4·tan5>0.练2如果点P(sinθ·cosθ,2cosθ)位于第三象限,则角θ是A.第一象限角 B.第二象限角C.第三象限角 D.第四象限角题型二三角函数值符号的判断解析因为点P(sinθ·cosθ,2cosθ)位于第三象限,所以sinθ·cosθ<0,且2cosθ<0,如果两个角的终边相同,那么这两个角的同一三角函数值有何关系?终边相同的角的同一三角函数值相等(公式一)其中

利用公式一,可以把求任意角的三角函数值,转化为求角的三角函数值.

?诱导公式一的应用例5求下列三角函数值:

(1)(2)解:(1)练习求下列三角函数值(2)实例剖析题型三诱导公式一的应用例3求下列各式的值:(1)sin(-1395°)cos1110°+cos(-1020°)sin750°;解原式=sin(-4×360°+45°)cos(3×360°+30°)+cos(-3×360°+60°)sin(2×360°+30°)=sin45°cos30°+cos60°sin30°题型三诱导公式一的应用练给出下列各三角函数值:其中符号为负的是A.① B.② C.③ D.④√度弧度特殊角三角函数值一览表:xo●r{,}tanRcosR

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